快速算字母的方法

❶ 26個字母要怎麼記 26個字母記憶方法

記憶方法如下：

一、巧用歌謠區分字形：

遇到形近的字母，可以通過歌謠作強化記憶。

如d和b，「一把剪刀分兩半，左下圓圈ddd，右下圓圈bbb」；

u和n，「開口朝上uuu，開口朝下nnn」；

m和n，「一道門兒是n，二道門兒是m」。

二、巧用歌謠記牢筆順：

1、「大寫字母A, E, F, H，小寫字母f和t，最後才把腰帶系。」這句話的意思告訴孩子，字母有中橫的，如「A, E, F, H, f, t」等，中間的那橫像腰帶，要最後寫。

2、「小寫字母i和j，出門再戴小帽子。」 小寫字母如「i, j」等，頂上那一點如同小帽子，也要最後寫。

三、巧用熟悉的事物：

1、字母 「E」像一座樓房，得先把外牆砌好，才能蓋屋頂，所以要先寫豎折，再寫兩橫。

2、字母 「F」象旗子。講解：「要把F這面旗子插牢，得先把旗桿寫正，先寫一豎。」

3、英文字母起源→ 示圖表達

A－牛頭， B－房子，鳥嘴 C，G－房角， D－門 ，E－舉著雙手的人， F－沙粒 ，H－荷花， I－手， K－皇帝 ，L－鞭子， M－水or波浪 ，N－鼻子， O－圓的東西， P－嘴， Q,R－人頭， S－太陽，沙丘 ，T－十字架 ，V－龍 ，X－十字架， Z－閃電。

(1)快速算字母的方法擴展閱讀：

英語詞彙記憶技巧：

英語是拼讀語言，大部分單詞符合拼讀規則。根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。因而，只要讀音讀准了，大部分單詞是比較容易根據讀音拼寫出來。在學習新單詞時，先把單詞的讀音讀准，然後根據拼讀規則記單詞。

記單詞時重點記憶母音字母和含有母音字母的字母組合。因為輔音字母的讀音比較簡單，基本上同字母的音標相一致，而母音字母比較復雜，在開音節、閉音節中有不同的發音，不同的字母和字母組合有相同的發音，而相同的字母又有不同的發音。

因而記單詞時，先把單詞讀准，然後再仔細看是哪個母音或字母組合發這個音，記住母音或字母組合，單詞就基本記住了。

❷ 如何讓人快速背下26個英文字母

第一，知道每個字母的象形意義，並且熟練，做到一看到字母就能想到它對應的象形意義。第二，結合具體的某個單詞的意思，快速找到要記憶的關鍵字母。第三，把關鍵字母的象形意義和單詞的意義進行關聯，通過生動有趣的想像聯系在一起。

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❸ 26個字母速記口訣方法是什麼

如下：

26個字母的順口溜：金字塔AAA，漢堡包BBB，小耳朵CCC，月餅切半DDD，木頭梳子EEE，金鑰匙FFF，抽水馬桶GGG，小梯子是H，火腿腸是I，大鉤子JJJ，機關槍KKK，鋤頭鋤頭LLL，高山高山MMM，滑滑梯NNN。

大鴨蛋OOO，小旗子PPP，雞蛋打破QQQ，p系圍巾RRR，半個8是S，電線桿TTT，小茶杯UUU，勝利手勢VVV，手拉手W，小叉叉XXX，大彈弓是Y，小小板凳ZZZ。

英文字母淵源於拉丁字母，拉丁字母淵源於希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的，腓尼基字母又深受古埃及聖書體文字影響，古埃及新王國時期，腓尼基地區大部分時間是在埃及統治之下，腓尼基人深受埃及文化的影響。

實際上在，在腓尼基字母出現之前，在迦南或西奈半島地區就已存在所謂的原始字母，這種「字母」基本還是古埃及象形符號。維基網路網頁列出了十個埃及符號與原始西奈半島字母、腓尼基字母、古希伯來字母、亞拉姆字母。

在腓尼基字母出現之前，在迦南或西奈半島地區就已存在早期字母，這種「字母」基本還是古埃及聖書體符號。維基網路網頁列出了十個埃及符號與原始西奈半島字母、腓尼基字母、古希伯來字母、亞拉姆字母、希臘/義大利字母的對應關系。

腓尼基是地中海東岸的文明古國，其地理位置大約相當於今天黎巴嫩和敘利亞的沿海一帶。「腓尼基」是希臘人對這一地區的稱謂，意思是「紫色之國」，因該地盛產紫色染料而得名。羅馬人則稱之為「布匿」。

❹ 26鍵盤字母如何記憶

口訣如下：

Q W E R T， Y U I O P 欺 吾 俄 日 特，義 嶼一 我 婆

A S D F G H J K L 阿 思 德 佛 歌， 喝 機 可 樂

Z X C V B N M 自 習 詞 尾播 抐 摸

❺ 26個英文字母快速記憶法

26個英文字母可以用背順口溜的方式快速記憶，具體如下：

大寫的A，三角架，字母排行數老大。

大寫的B，像雪人，肚子胖胖腦袋大。

大寫的C，像月牙，半個月牙天上掛。

大寫的D，像豎琴，聲音悠揚真好聽。

大寫的E，不簡單，一座大山把身翻。

大寫的F，沖鋒槍，戰士扛槍上戰場。

大寫的G，衣帽鉤，鉤住衣帽不會丟。

大寫的H，方又正，兩豎加上一小橫。

大寫的I，擀麵棍，長長一根面上滾。

大寫的J，大象鼻，大象鼻子真有力。

大寫的K，鱷魚口，嘴巴向右鱷魚口。

大寫的L，像皮靴，穿上皮靴走世界。

大寫的M，彎又彎，曲曲折折過四關。

大寫的N，折兩折，兩豎中間一個折。

大寫的0，像雞蛋，雞蛋雞蛋圓溜溜。

大寫的P，像旗幟，一面旗幟桿 上掛。

大寫的Q，像氣球，手拉氣球街上走。

大寫的R，在走路，一個小人邁大步。

大寫的S，像條蛇，彎彎繞繞向前跑。

大寫的T，橫又豎，一橫一豎就是T。

大寫的U，大馬蹄，馬蹄大大過山涯。

大寫的V，頭尖尖，伸出胳膊沖向天。

大寫的W，水中山，湖水倒映大山巒。

大寫的X，像乘號，兩條斜線交叉靠。

大寫的Y，大枝丫，枝丫上面長新芽。

大寫的Z，像天鵝，彎彎脖子唱首歌。

快速記憶英語字母的方法

一、字母融入感官認識

在學習每個字母時，一定要給孩子一個含有這個字母的一個比較直觀的單詞，這個單詞一定要是動物，水果類的名詞。而且一定要給孩子一個直觀感官的認識，要給孩子看相關實物或者圖片等等。

比如A is for apple.Apple，apple，apple.

B is for banana.Banana，banana，banana.

二、字母融入發音

在教孩子學習字母時，一開始就給孩子確立一個概念，每個英語字母的學習是分為Name和Sound兩個部分的。

在教孩子學習字母時就要將每個字母的基本發音簡單的給孩子區分開，讓孩子有意識到每個字母有一個名字，在單詞里還有一個發音。

比如孩子學習字母A時，你說This is A，it's name is A，A sounds…in Apple.

三、字母融入拼寫

當經歷過上面兩個步驟之後，我們在對孩子練習時就可以直接用發音練習孩子在字母與發音之間的直接聯系。

比如，在對孩子訓練時就可以說發音讓孩子馬上反應出字母。這樣就不會讓孩子熟練地學習了26個字母的字母歌之後就永遠不再充分利用這26字母了。

❻ 怎麼快速記憶26個字母

按照教科書及課程標准要求，把26個英文字母分散到每個單元教學（階段教學）中去。這樣下來，利於學生消化，吸收。

第一，知道每個字母的象形意義，並且熟練，做到一看到字母就能想到它對應的象形意義。

第二，結合具體的某個單詞的意思，快速找到要記憶的關鍵字母。

第三，把關鍵字母的象形意義和單詞的意義進行關聯，通過生動有趣的想像聯系在一起。

(6)快速算字母的方法擴展閱讀：

中世紀，字母Ƿ被w所替代；æ被a所替代，但是在後來的國際音標中卻保留了下來；ð和þ被字組th所替代，但前者卻在後來的國際音標中保留了下來。

字母u和j與v和i不同，是在16世紀引入的，並且w具有獨立字母的地位，因此英語字母現在被認為由以下26個字母組成：

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

s的小寫形式ſ（Ensign-Enſign）

S的小寫長體s（ſ）延續到早期的現代英語，直到19世紀初一直以非最終形式使用。

❼ 如何快速算出任何一個字母是字母表第幾個字母比如，c是第三個字母。編程實現

char oneChar='c';
char otherChar='a';
oneChar-otherChar就可以了
也就是說用任一字母減a就可以
或者是說ACSII碼的碼值相減就是答案

❽ 快速認識26個字母方法

運用了大量的字母兒歌,有大家熟悉的「I can say my ABC！互動英文小游戲,區分大小寫.根據小學生活潑好動的特點,我經常在字母教學中穿插一些趣味性游戲.

如：在教學時,教師可以把大寫字母卡片事先貼在黑板上,把學生分成幾個小組進行比賽,讓他們把小寫字母卡片貼在相對應的大寫字母下面,哪個組貼得又快又准確,哪個組就獲勝.這就使得教學氣氛變得熱情洋溢,學生們在這種充滿「情意」的情景中,一下子就進入了學習英語字母的狀態.在這種學習氣氛的感染下,學生們往往爭先恐後地爭取表演.

❾ 字母數學題 怎樣用快速的方法計算

用字母表達字母，用含未知數的式子表達例：Y=2X

❿ [跪]求一個快速記憶26個英文字母方法

abcdefg hijklmn opq rst uvw xyz
就這樣把26個字母分成幾段，一遍遍地念出聲來，並隨時回憶，還有一首《字母歌》可以幫助記憶