广告思维的方法有哪些

‘壹’ 广告创意单纯思维模式

一般来说，广告创意的思维方式有4种：
1、垂直思维法
垂直思维法也称纵向思维法，是指传统逻辑上的思维方法，它按照一定的思考路线进行思考，即在一定的范围内向上或向下进行纵向思考。其主要特点是思维的方向性与连续性。方向性是指思考问题的思路或预先确定的框架不能随意改变;连续性则是指思考从一种资讯状态开始，直接进入相关的下一状态，如此循序前进，中间不能中断，直至解决问题。有人拿了两个比喻来形象地说明垂直思维的方向性和连续性：譬如挖井，只能从指定位置一锹一锹连续往下挖，不能左右挖，也不能中间漏掉一段不挖;又如建塔，只能从指定位置将石头一块一块向上垒，不能左右垒，也不能中间隔掉一段不垒。
垂直思维法的优点是思路清晰，比较稳定;缺点是思考的空间有局限性，容易使人固步自封，脱离实际，使创意缺少创新，重复雷同。如许多广告反复强调“省优、部优”、“金奖产品”，这种公式化的标榜毫无新意可言。
2、水平思维法
水平思维法也叫横向思维法，是指创意思维的多维性和发散性。它要求尽量摆脱固有模式的束缚，多方向、多角度、多方位地思考问题，不断寻求全新的创意。和垂直思维法不同，水平思维法就像是跳出原有的洞，再去挖一个又一个的新洞;丢下原有的塔，再去垒一个又一个的新塔。
水平思维能弥补垂直思维之不足，克服固执偏见和旧观念对人的束缚，有利于人们突破思维定势，获得创造性构想;但水平思维法是有一定难度的，因为它没有现成的依据，没有确定的方向，而习惯意识往往很顽固。
垂直思维法和水平思维法这两个概念都是由英国心理学家爱德华·戴勃诺博士在进行管理心理学研究中提出的。他曾对这两种思维方法进行比较，总结出两者的主要区别：
(1)垂直思维法是有选择性的，水平思维法是生生不息的。
(2)垂直思维法的移动，只有在确定了一个方向时才移动;水平思维法的移动则是为了产生一个新的方向。
(3)垂直思维法是分析性的，水平思维法是激发性的。
(4)垂直思维法是按部就班的;水平思维法是间断的，可以跳来跳去的。
(5)用垂直思维法必须每一步都正确，用水平思维法则不必。
(6)垂直思维为了封闭某些途径要用否定，水平思维则无否定可言。
(7)垂直思维法必须集中排除不相关的因素，水平思维法则欢迎新东西闯入。
(8)用垂直思维法思考问题的类别、分类和名称都是固定的，用水平思维法则没有固定模式。
(9)用垂直思维法要遵循最可能的途径，水平思维法则探索最不可能的途径。
(10)垂直思维是无限的过程，水平思维则是或然性的过程。
3、会商思维法
会商思维法也叫集脑会商思维法、头脑风暴法、脑力激荡法或智力激励法，由美国BBDO广告公司负责人奥斯本于20世纪40年代提出，当时称为动脑会议(brainstorming)。其方法是集中一批专家、技术人员和其它有关人员共同思考，集思广益，寻求最佳广告创意。参加会商的应当有各种知识类型和各种思维方式的人员，在会商思维过程中，大家相互启发，相互激励，相互补充，通过头脑激荡，使众人的智慧形成一种更高层次的智慧组合。目前我国一些大型广告公司普遍采用的创意方法就是会商思维法。
在会商思维的过程中，会议主持人要善于引导、协调，鼓励充分发表见解，提倡标新立异，使会议自始至终在比较宽松、自由、和谐的氛围中展开。要尊重每个与会者提出的构想与建议，欢迎每一种创意的产生与出现，最大限度地调动每个与会者的积极性，激发其创造力。
尽管会商思维法有诸多优点，但也有无法掩饰的缺陷，因而有人对它提出了强烈批评。批评的焦点集中在它阻碍了具有独创性的广告人的创意力量，迫使优秀的创意者去迎合那些缺乏创造力的成员提出的平庸的构想。
4、二旧化一新法
二旧化一新法又叫创意的行动、解放的行动、以创造力击败习惯。它是由亚瑟·科斯勒在研究人类心智作用对创意的影响时提出的。由于在实践过程中对创意的构想和发展影响很大，因此人们把它当作一种创意方法而加以推广和运用。
“二旧化一新”的基本含义是：两个原来相当普遍的概念，可能是两种想法、两种情况或者两种事物，把它们放在一起，结果会神奇般地获得某种突破性的新组合;有时，即使是完全对立、互相抵触的两个事件，也可以经由“创意的行动”和谐地融为一体，成为引人注目的新构想。澳大利亚一家广告公司为吸引空中游客，打出了“下雨，免费旅游”的广告。下雨与旅游本是一对不可调和的矛盾，但这个不合常理、一反常规的荒唐组合却产生了极佳的广告效果，航空公司的年营业额增加了30%，且连续数年不衰。

‘贰’ 西方广告创意思维方式的表现形式和特点是什么

摘要 西方人重唯理,思辩，思维中带有很强的抽象性与概括性。

‘叁’ 广告创意的思维方法

垂直思维法也称纵向思维法，是指传统逻辑上的思维方法，它按照一定的思考路线进行思考，即在一定的范围内向上或向下进行纵向思考。其主要特点是思维的方向性与连续性。方向性是指思考问题的思路或预先确定的框架不能随意改变;连续性则是指思考从一种资讯状态开始，直接进入相关的下一状态，如此循序前进，中间不能中断，直至解决问题。有人拿了两个比喻来形象地说明垂直思维的方向性和连续性：譬如挖井，只能从指定位置一锹一锹连续往下挖，不能左右挖，也不能中间漏掉一段不挖;又如建塔，只能从指定位置将石头一块一块向上垒，不能左右垒，也不能中间隔掉一段不垒。
垂直思维法的优点是思路清晰，比较稳定;缺点是思考的空间有局限性，容易使人固步自封，脱离实际，使创意缺少创新，重复雷同。如许多广告反复强调“省优、部优”、“金奖产品”，这种公式化的标榜毫无新意可言。 水平思维法也叫横向思维法，是指创意思维的多维性和发散性。它要求尽量摆脱固有模式的束缚，多方向、多角度、多方位地思考问题，不断寻求全新的创意。和垂直思维法不同，水平思维法就像是跳出原有的洞，再去挖一个又一个的新洞;丢下原有的塔，再去垒一个又一个的新塔。
水平思维能弥补垂直思维之不足，克服固执偏见和旧观念对人的束缚，有利于人们突破思维定势，获得创造性构想;但水平思维法是有一定难度的，因为它没有现成的依据，没有确定的方向，而习惯意识往往很顽固。
垂直思维法和水平思维法这两个概念都是由英国心理学家爱德华·戴勃诺博士在进行管理心理学研究中提出的。他曾对这两种思维方法进行比较，总结出两者的主要区别：
(1)、垂直思维法是有选择性的，水平思维法是生生不息的。
(2)、垂直思维法的移动，只有在确定了一个方向时才移动;水平思维法的移动则是为了产生一个新的方向。
(3)、垂直思维法是分析性的，水平思维法是激发性的。
(4)、垂直思维法是按部就班的;水平思维法是间断的，可以跳来跳去的。
(5)、用垂直思维法必须每一步都正确，用水平思维法则不必。
(6)、垂直思维为了封闭某些途径要用否定，水平思维则无否定可言。
(7)、垂直思维法必须集中排除不相关的因素，水平思维法则欢迎新东西闯入。
(8)、用垂直思维法思考问题的类别、分类和名称都是固定的，用水平思维法则没有固定模式。
(9)、用垂直思维法要遵循最可能的途径，水平思维法则探索最不可能的途径。
(10)、垂直思维是无限的过程，水平思维则是或然性的过程。 会商思维法也叫集脑会商思维法、头脑风暴法、脑力激荡法或智力激励法，由美国BBDO广告公司负责人奥斯本于20世纪40年代提出，当时称为动脑会议(brainstorming)。其方法是集中一批专家、技术人员和其它有关人员共同思考，集思广益，寻求最佳广告创意。参加会商的应当有各种知识类型和各种思维方式的人员，在会商思维过程中，大家相互启发，相互激励，相互补充，通过头脑激荡，使众人的智慧形成一种更高层次的智慧组合。目前我国一些大型广告公司普遍采用的创意方法就是会商思维法。
在会商思维的过程中，会议主持人要善于引导、协调，鼓励充分发表见解，提倡标新立异，使会议自始至终在比较宽松、自由、和谐的氛围中展开。要尊重每个与会者提出的构想与建议，欢迎每一种创意的产生与出现，最大限度地调动每个与会者的积极性，激发其创造力。
尽管会商思维法有诸多优点，但也有无法掩饰的缺陷，因而有人对它提出了强烈批评。批评的焦点集中在它阻碍了具有独创性的广告人的创意力量，迫使优秀的创意者去迎合那些缺乏创造力的成员提出的平庸的构想。 二旧化一新法又叫创意的行动、解放的行动、以创造力击败习惯。它是由亚瑟·科斯勒在研究人类心智作用对创意的影响时提出的。由于在实践过程中对创意的构想和发展影响很大，因此人们把它当作一种创意方法而加以推广和运用。
“二旧化一新”的基本含义是：两个原来相当普遍的概念，可能是两种想法、两种情况或者两种事物，把它们放在一起，结果会神奇般地获得某种突破性的新组合;有时，即使是完全对立、互相抵触的两个事件，也可以经由“创意的行动”和谐地融为一体，成为引人注目的新构想。澳大利亚一家广告公司为吸引空中游客，打出了“下雨，免费旅游”的广告。下雨与旅游本是一对不可调和的矛盾，但这个不合常理、一反常规的荒唐组合却产生了极佳的广告效果，航空公司的年营业额增加了30%，且连续数年不衰。

‘肆’ 平面设计师广告思维培养 需要从哪些方面入手

【导读】作为一名优秀的平面设计师，扎实的平面设计功底是必须的，当然具有强大的创造能力也是非常重要的。现代社会是信息社会，形形色色的广告存在其中，在众多广告中想要脱颖而出，就需要平面设计师有不一样的广告思维，那么平面设计师广告思维培养需要从哪些方面入手呢?

1、学会正确思维

(1)抽象概括思维。抽象是通过分析综合，把事物的一般的、本质的属性抽出来而舍弃非本质的属性和特征的一种思维过程。概括是通过分析综合把事物的一般的、本质的属性联合起来并推广到同一类事物上去的过程。

(2)变换思考顺序。变换思考顺序是进行逆向思维的一种比较简便易行的方法，解决问题的途径不是单一的。要达到一个目的地，既可以是直线到达，也可以是绕道而行，甚至会通过反方向逆行到达，这是创造性思维活动的体现。

(3)逆向边缘思考。逆向思考是采取和通常认为理所当然、本该如此的想法完全相反的方向去思考，以寻求全新的结果。边缘思考，既不是常规思考，也不是逆向思考，它是一个斜向飞跃的思考，介于两者之间，选择的是怪僻型的思路。

2、想象力的培养

想象力是一种能动的思维能力，是人类区别于动物的特有天赋和才能。想象力凭借形象思维和抽象思维，对头脑中已接收和贮存的各种信息、素材进行加工制作，重新排列组合，创造出未曾感知甚至从未存在过的事物形象的过程。因此，它是创造性思维必需的一种思维能力。

3、有效利用各种信息

(1)利用图形符号。在思考问题时，采用边思考、边记录、边用一系列图形或符号把你的思考线索描述下来的方法，是一种有效的思维习惯。

(2)记录思想的火花。要善于把握思想火花出现的最佳时机和环境。灵感等思想火花往往出现在长期紧张思考而暂时松弛之时。

(3)信息要素调换。创造活动中，对现有的知识和知识要素、信息进行适当的组合，可产生具有新的结构、功能和价值的事物，这种创造方法叫组合法。在创造活动中，要有意识地注意对现有的要素进行新的组合，把各种现有要素分离开来，然后再按新的思路加以组合，就能产生新的创意。

4、创新能力的培养

创新意识是人们进行创造性活动的出发点和内在动力。创造的基本特征表现出目的性、探索性、新颖性和超越性。创造力是通过对已积累的知识和经验进行科学的加工创造，以产生新知识、新思想、新概念、新成果和新产品的能力。

关于平面设计师广告思维培养，就和您分享到这里了，如果大家还对对页面排版、网站设计、图像处理等有浓厚的兴趣，希望这篇文章可以对您有所帮助，当然想要学好一门技术，不断学习异常重要，加油吧!

‘伍’ 广告创意的方法有哪些

1. 比喻比喻在广告设计中一般的用法是，把产品或者能代表产品的元素比喻成具有某项功能的事物，这一手法成立的条件是两个元素在外形上要有一定的相似性。▲把产品（鸡块）比喻成代表热辣的火焰 ▲把布匹比喻成红酒 2. 借代借用某元素替代另一元素，或者借局部替代整体。▲用涂了口红的嘴唇代替女人▲用一只绿色的手代表绿巨人 3. 拟人即把产品或能代表产品的元素拟人化，拟人手法通常还具备幽默效果，其表现形式主要为以下两种。 a.外表拟人即给事物添加人的特征，如五官或动作。 b.文案拟人这一做法并不需要改变事物的外表，而是在文案上赋予其人的特征，比如用形容人的话语形容某事物，或者让它说话等等。 4. 双重曝光 即模拟摄影中的双重曝光效果，最常见的用法是在人或物的基础上叠加与其相关的场景，具有一定的艺术效果和视觉冲力。<img .jpg"="" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" data-cke-saved-src="http://imgs.xueui.cn/wp-content/uploads/2019/08/.jpg" src="http://imgs.xueui.cn/wp-content/uploads/2019/08/.jpg" srcset="http://imgs.xueui.cn/wp-content/uploads/2019/08/.jpg 600w, http://imgs.xueui.cn/wp-content/uploads/2019/08/-150x150.jpg 150w, http://imgs.xueui.cn/wp-content/uploads/2019/08/-300x300.jpg 300w" style="text-indent: 2em;">▲通过双重曝光的手法把大象与汽车巧妙结合起来。 5. 发散即把产品置于中央，往四周发散与其相关的元素，用以表面其具有某些功能、或包含哪些服务。 6. 把与产品或主题相关的元素放在一个平台上这种做法可以使视觉主体更集中，同时能增强画面的形式感和视觉冲击力。 7. 把产品或与产品相关的事物做成平台 比如手机、银行卡、书本、手掌等都很适合做成摆放元素的平台，可以用于表达该元素上具有什么产品或服务等等。 8. 把主题转化成一个画面感很强的概念 比如可以把包含了宽带、手机流量的全家共享套餐，包装成一个全家桶的概念。 再比如我们可以把一些主题活动包装成XX星球，代表一个新的世界。▲《奇葩说》的奇葩星球 9. 异质同构即用两个或两个以上结构相近，但质地不同的元素组合成一个新的整体，这种效果既统一又有对比。 10. 用与产品或品牌相关的元素组成某个关键字 11. 用产品及相关元素组成某一符号同样，这个符号必须是跟主题相关的，而且该符号不宜太复杂。 12. 置换把正常事物或场景中的某个元素替换成其他元素，用来说明该元素也具有原事物的效果或特征。▲用快递员置换炮弹，来说明送货快的特点。▲用饮料包装置换树枝上的水果，以说明该饮料原汁原味。 13. 把大场景从整体中抽离出来比如说海洋、草地、房间，这些元素的边界感不明显，现实中不会以一个独立的状态出现，但我们可以给它制作一个边界，使其从整体中独立出来。 14. 把符号场景化比如把Logo图形、或者是能代表产品功能、传播主题的图形符号，打造一个由相关元素组成的场景。 15. 引用典经典西游、三国等典故，超级玛丽、俄罗斯方块等游戏经常被引用到广告创意中，可以有效增加消费者对广告的注意力。 16. 把文字或符号当成实物融入场景如果广告的核心诉求是某个数字，或者是符号，那么也可以它当成核心元素融入到场景中，然后围绕它来添加一下相关元素。 17. 夸张如把功效夸大、把事物的大小比例夸大等等，或者改变事物原本的比例。 18. 把能代表产品的元素与主题结合这是很直接的一种广告设计形式，把常规的图加文结合为一个整体，可以增加图文的关联度，降低传播成本。 19. 正负图形正负图形除了在Logo设计中很常见之外，也是海报设计和广告设计的常用形式，正负图形一般比较简洁、创意巧妙，具有很强的视觉冲击力。▲可口可乐的海报很喜欢用这种手法 20. 把产品场景化在产品中添加场景，将其功能或特点视觉化。 21. 混合为了满足需求，很多广告设计中都融合了两种或者两种以上的创意手法。▲上图为置换加比喻▲上图为符号场景化加把文字融入场景▲上图为夸张加元素抽离 总结凡事都有方法和技巧，即使是艺术和创意这种看似不可控的事物，方法和技巧虽然不能保证带给你一个big idea，但他能为你提供清晰的思路、提高你的效率，并能将你的创意水准维持在一条基线之上，希望这篇文章能够对你有所帮助。

‘陆’ 怎样培养自己的广告创意思维

一、培养广告审美意识，提高广告审美水平 目前在我们设计专业教学中，没有系统专门的广告鉴赏与分析课程。很多学生对于广告存在着片面的认识，有的认为广告只是一些元素组合，色彩，画面调整，缺乏对广告深层次的理解，如广告背后的创意，商业运作。这样的认识使很多学生都在技术上化去很多时间，而从开始就没有很好的注意培养广告审美和创意所在。大部分学生都是在自己理解上学做广告设计。广告作为一种科学与艺术的结合体，除去艺术表现，作为成功的平面广告作品都强调从认识，态度和心理三个层面考虑进行广告创意与设计。而在现实教学中，很多学生没有及时形成对广告设计的理性和全面认识，在设计广告的实践中，只注重画面的表现力，冲击性，而忽视广告设计中创意存在，元素组合以及是否与产品特征相符合。从长远来看，学生学了很多课程，但对于什么是好广告都没有认识，让学生如何能设计好广告。比如，在平面广告设计中，普通的轿车如大众的和JEEP是有区别的。一个是越野车，强调的是个性，勇敢等特性，一个是普通的轿车。如果在设计中强调普通轿车的越野性，那么这样的广告明显就存在严重的失误。 为此，在平面广告设计教学中，应该考虑添加经典广告鉴赏与分析课程，通过对广告的鉴赏让学生感受经典平面广告的创意，同时通过具体作品结合实际市场背景来分析广告，并传达与广告相关的知识，学生在具体的分析中就会逐步培养一定的广告审美水平。知道什么是好广告，知道什么是大创意，就知道好广告的标准。在以后的设计中就会有意识地学习或模仿经典平面广告的方法去做有创意的广告。 二、开设创造性训练课程，培养学生创造性能力 华中科技大学教授陈先红认为应该具有这样一种广告教育理念：学广告，就是学思维；做广告就是做研究；玩广告，就是玩媒体。一句话就道明了广告教育的本质问题。对于平面广告设计的学生而言，创造性思维能力的培养

‘柒’ 广告的创意思维方法有那些

调研阶段：

第一步：对产品进行分析，明确产品定位

第二步：对同类产品进行分析，明确竞争对手

第三步：对市场进行分析，明确市场目标

第四步：对市场发展机会进行分析，明确潜在市场在哪里

第五步：对消费者进行分析，明确广告对象

策划阶段：

第六步：对企业指标进行分析、明确销售策略

第七步：确定广告目标和广告指标

第八步：明确广告目的

第九步：确定广告战略

<P>第十步：决定最佳推销混合方案

第十一步：明确创意观念

第十二步：决定广告内容

第十三步：决定广告预算

第十四步：确定媒体策略

第十五步：制订实现广告计划的不同方案

第十六步：对不同广告计划方案进行评估

第十七步：决定最佳广告计划方案

实施阶段：

第十八步：确定广告设计方案

第十九步：明确广告创意要点

第二十步：决定广告表现战略

第二十一步：确定广告文案方案

第二十二步：确定广告地区

第二十三步：确定广告媒体选择

第二十四步：确定广告时间

第二十五步：确定广告单位数量

第二十六步：听取各方面意见，取得负责人认可

第二十七步：召开客户参加的提呈会议，取得客户认可

第二十八步：制作广告作品

第二十九步：检查广告作品的质量，并进行评议或修改

第三十步：将完成的广告作品送媒体刊登或播放

评估阶段：

第三十一步：收集广告信息反馈

第三十二步：评定广告效果

第三十三步：总结经验教训

第三十四步：再次作市场调查

第三十五步：制定新的广告计划

‘捌’ 水平思考法广告都有啥

水平思考法广告有垂直思考和多向性的思维。

水平思考法又称发散思维法或扩散思维法，强调思维的多向性。水平思考法有益于产生新的创意，但水平思考法无法取代垂直思考法。

在很多情况下，对于创意构想的思考，主要应采用垂直思考法，水平思考法主要是起弥补垂直思考法不足的作用。同时，水平思考法还可提醒创意者在思考时不要固步自封。

垂直思考法的背后

垂直和水平思考法是英国心理学家爱德华·德博诺博士(Dr Edward De Bono)所倡导的广告创意思考法，因此，此方法通常又被称作德博诺理论。水平思维法是针对垂直思维(逻辑思维)而言的。

所谓水平思考法，就是摆脱非此即彼思维方式的思考方法，也是摆脱逻辑思维和线性思维的思考方法。在水平思考中，人们致力于提出不同的看法。每个不同的看法不是互相推导出来的，而是各自独立产生的。

‘玖’ 本田汽车诗雅图广告宣传运用了什么思维方式

一般来说，广告创意的思维方式有4种：
1、垂直思维法
垂直思维法也称纵向思维法，是指传统逻辑上的思维方法，它按照一定的思考路线进行思考，即在一定的范围内向上或向下进行纵向思考。其主要特点是思维的方向性与连续性。方向性是指思考问题的思路或预先确定的框架不能随意改变;连续性则是指思考从一种资讯状态开始，直接进入相关的下一状态，如此循序前进，中间不能中断，直至解决问题。有人拿了两个比喻来形象地说明垂直思维的方向性和连续性：譬如挖井，只能从指定位置一锹一锹连续往下挖，不能左右挖，也不能中间漏掉一段不挖;又如建塔，只能从指定位置将石头一块一块向上垒，不能左右垒，也不能中间隔掉一段不垒。
垂直思维法的优点是思路清晰，比较稳定;缺点是思考的空间有局限性，容易使人固步自封，脱离实际，使创意缺少创新，重复雷同。如许多广告反复强调“省优、部优”、“金奖产品”，这种公式化的标榜毫无新意可言。
2、水平思维法
水平思维法也叫横向思维法，是指创意思维的多维性和发散性。它要求尽量摆脱固有模式的束缚，多方向、多角度、多方位地思考问题，不断寻求全新的创意。和垂直思维法不同，水平思维法就像是跳出原有的洞，再去挖一个又一个的新洞;丢下原有的塔，再去垒一个又一个的新塔。
水平思维能弥补垂直思维之不足，克服固执偏见和旧观念对人的束缚，有利于人们突破思维定势，获得创造性构想;但水平思维法是有一定难度的，因为它没有现成的依据，没有确定的方向，而习惯意识往往很顽固。
垂直思维法和水平思维法这两个概念都是由英国心理学家爱德华·戴勃诺博士在进行管理心理学研究中提出的。他曾对这两种思维方法进行比较，总结出两者的主要区别：
(1)垂直思维法是有选择性的，水平思维法是生生不息的。
(2)垂直思维法的移动，只有在确定了一个方向时才移动;水平思维法的移动则是为了产生一个新的方向。
(3)垂直思维法是分析性的，水平思维法是激发性的。
(4)垂直思维法是按部就班的;水平思维法是间断的，可以跳来跳去的。
(5)用垂直思维法必须每一步都正确，用水平思维法则不必。
(6)垂直思维为了封闭某些途径要用否定，水平思维则无否定可言。
(7)垂直思维法必须集中排除不相关的因素，水平思维法则欢迎新东西闯入。
(8)用垂直思维法思考问题的类别、分类和名称都是固定的，用水平思维法则没有固定模式。
(9)用垂直思维法要遵循最可能的途径，水平思维法则探索最不可能的途径。
(10)垂直思维是无限的过程，水平思维则是或然性的过程。
3、会商思维法
会商思维法也叫集脑会商思维法、头脑风暴法、脑力激荡法或智力激励法，由美国BBDO广告公司负责人奥斯本于20世纪40年代提出，当时称为动脑会议(brainstorming)。其方法是集中一批专家、技术人员和其它有关人员共同思考，集思广益，寻求最佳广告创意。参加会商的应当有各种知识类型和各种思维方式的人员，在会商思维过程中，大家相互启发，相互激励，相互补充，通过头脑激荡，使众人的智慧形成一种更高层次的智慧组合。目前我国一些大型广告公司普遍采用的创意方法就是会商思维法。
在会商思维的过程中，会议主持人要善于引导、协调，鼓励充分发表见解，提倡标新立异，使会议自始至终在比较宽松、自由、和谐的氛围中展开。要尊重每个与会者提出的构想与建议，欢迎每一种创意的产生与出现，最大限度地调动每个与会者的积极性，激发其创造力。
尽管会商思维法有诸多优点，但也有无法掩饰的缺陷，因而有人对它提出了强烈批评。批评的焦点集中在它阻碍了具有独创性的广告人的创意力量，迫使优秀的创意者去迎合那些缺乏创造力的成员提出的平庸的构想。
4、二旧化一新法
二旧化一新法又叫创意的行动、解放的行动、以创造力击败习惯。它是由亚瑟·科斯勒在研究人类心智作用对创意的影响时提出的。由于在实践过程中对创意的构想和发展影响很大，因此人们把它当作一种创意方法而加以推广和运用。
“二旧化一新”的基本含义是：两个原来相当普遍的概念，可能是两种想法、两种情况或者两种事物，把它们放在一起，结果会神奇般地获得某种突破性的新组合;有时，即使是完全对立、互相抵触的两个事件，也可以经由“创意的行动”和谐地融为一体，成为引人注目的新构想。澳大利亚一家广告公司为吸引空中游客，打出了“下雨，免费旅游”的广告。下雨与旅游本是一对不可调和的矛盾，但这个不合常理、一反常规的荒唐组合却产生了极佳的广告效果，航空公司的年营业额增加了30%，且连续数年不衰。
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‘拾’ 垂直思维，逆向思维，水平思维，放射思维在一个平面广告中的体现有哪些

垂直思维，逆向思维，水平思维，放射思维在一个平面广告中的体现思维能力。

平面广告，若从空间概念界定，泛指现有的以长，宽两维形态传达视觉信息的各种广告媒体的广告，若从制作方式界定，可分为印刷类，非印刷类和光电类三种形态，若从使用场所界定，又可分为户外，户内及可携带式三种形态。

若从设计的角度来看，它包含着文案，图形，线条，色彩，编排诸要素。平面广告因为传达信息简洁明了，能瞬间扣住人心，从而成为广告的主要表现手段之一。平面广告设计在创作上要求表现手段浓缩化和具有象征性，一幅优秀的平面广告设计具有充满时代意识的新奇感，并具有设计上独特的表现手法和感情。

平面广告就其形式而言，它只是传递信息的一种方式，是广告主与受众间的媒介，其结果是为了达到一定的商业经济目的。广告在经济高速发达的国家是不可或缺的。当然，广告作为现代人类生活的一种特殊产物，仁者见仁，智者见智，褒贬不一。