编程突破重难点的方法有哪些

❶ 学习计算机编程有什么好方法

如果排除获得经济利益的好处，大致有以下几点：
一、可以提高电脑水平。
学习编程，首先要学会各种PLC、触摸屏软件安装和卸载，打字当然也是必不可少的要求，软件中的菜单的应用相当于把电脑的基础知识好好的学习了一番，一些人用电脑只会用鼠标点击，久而久之，这其实还是电脑盲，而学好编程，键盘鼠标都要配合使用。在电脑硬件方面，电脑配置要求，串口以及外置接口在学习中自然而然学好了。
二、自然而然也学好了英语。
计算机编程里面的指令LD(load),OR，ANB(andblock)、SETDMOV（doublemove)以及英文帮助文件和英文手册让你不得不把这些单词和专业英语记住记牢。再加上众多的英文编程经典，英语的突飞猛进绝对超过想象。
三、学会电工知识、电子技术。
初学编程的人员很大一部分都没有电工基础，不懂电子技术，但慢慢学习和应用之后，也学会了电路中的自锁、互锁，自保持，电子技术的与门，或门非门和PWM电路以及输入电路中的源型漏型等一些基础电子知识。
四、提高逻辑思维能力。
编写一个完成、系统机械设备工程的程序，必须要做到对设备动作和工艺心中有数，为完成软件功能，同时在程序编写中应用到的各个变量之间的逻辑关系是否合理，有无矛盾，这都能提供编程学习者的逻辑思维能力。

❷ C语言中有哪些实用的编程技巧

这篇文章主要介绍了C语言高效编程的几招小技巧,本文讲解了以空间换时间、用数学方法解决问题以及使用位操作等编辑技巧,并给出若干方法和代码实例,需要的朋友可以参考下

引言：

编写高效简洁的C语言代码，是许多软件工程师追求的目标。本文就工作中的一些体会和经验做相关的阐述，不对的地方请各位指教。

第1招：以空间换时间

计算机程序中最大的矛盾是空间和时间的矛盾，那么，从这个角度出发逆向思维来考虑程序的效率问题，我们就有了解决问题的第1招——以空间换时间。

例如：字符串的赋值。

方法A，通常的办法：

代码如下:

#define LEN 32

char string1 [LEN];

memset (string1,0,LEN);

strcpy (string1,“This is a example!!”);

方法B：

代码如下:

const char string2[LEN] =“This is a example!”;

char * cp;

cp = string2 ;

(使用的时候可以直接用指针来操作。)

从上面的例子可以看出，A和B的效率是不能比的。在同样的存储空间下，B直接使用指针就可以操作了，而A需要调用两个字符函数才能完成。B的缺点在于灵 活性没有A好。在需要频繁更改一个字符串内容的时候，A具有更好的灵活性;如果采用方法B，则需要预存许多字符串，虽然占用了大量的内存，但是获得了程序 执行的高效率。

如果系统的实时性要求很高，内存还有一些，那我推荐你使用该招数。

该招数的变招——使用宏函数而不是函数。举例如下：

方法C：

代码如下:

#define bwMCDR2_ADDRESS 4

#define bsMCDR2_ADDRESS 17

int BIT_MASK(int __bf)

{

return ((1U << (bw ## __bf)) - 1) << (bs ## __bf);

}

void SET_BITS(int __dst, int __bf, int __val)

{

__dst = ((__dst) & ~(BIT_MASK(__bf))) | /

(((__val) << (bs ## __bf)) & (BIT_MASK(__bf))))

}

SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);

方法D：

代码如下:

#define bwMCDR2_ADDRESS 4

#define bsMCDR2_ADDRESS 17

#define bmMCDR2_ADDRESS BIT_MASK(MCDR2_ADDRESS)

#define BIT_MASK(__bf) (((1U << (bw ## __bf)) - 1) << (bs ## __bf))

#define SET_BITS(__dst, __bf, __val) /

((__dst) = ((__dst) & ~(BIT_MASK(__bf))) | /

(((__val) << (bs ## __bf)) & (BIT_MASK(__bf))))

SET_BITS(MCDR2, MCDR2_ADDRESS, RegisterNumber);

函数和宏函数的区别就在于，宏函数占用了大量的空间，而函数占用了时间。大家要知道的是，函数调用是要使用系统的栈来保存数据的，如果编译器里有栈检查 选项，一般在函数的头会嵌入一些汇编语句对当前栈进行检查;同时，CPU也要在函数调用时保存和恢复当前的现场，进行压栈和弹栈操作，所以，函数调用需要 一些CPU时间。而宏函数不存在这个问题。宏函数仅仅作为预先写好的代码嵌入到当前程序，不会产生函数调用，所以仅仅是占用了空间，在频繁调用同一个宏函 数的时候，该现象尤其突出。

D方法是我看到的最好的置位操作函数，是ARM公司源码的一部分，在短短的三行内实现了很多功能，几乎涵盖了所有的位操作功能。C方法是其变体，其中滋味还需大家仔细体会。

第2招：数学方法解决问题

现在我们演绎高效C语言编写的第二招——采用数学方法来解决问题。

数学是计算机之母，没有数学的依据和基础，就没有计算机的发展，所以在编写程序的时候，采用一些数学方法会对程序的执行效率有数量级的提高。

举例如下，求 1~100的和。

方法E

代码如下:

int I , j;

for (I = 1 ;I<=100; I ++){

j += I;

}

方法F

代码如下:

int I;

I = (100 * (1+100)) / 2

这个例子是我印象最深的一个数学用例，是我的计算机启蒙老师考我的。当时我只有小学三年级，可惜我当时不知道用公式 N×(N+1)/ 2 来解决这个问题。方法E循环了100次才解决问题，也就是说最少用了100个赋值，100个判断，200个加法(I和j);而方法F仅仅用了1个加法，1 次乘法，1次除法。效果自然不言而喻。所以，现在我在编程序的时候，更多的是动脑筋找规律，最大限度地发挥数学的威力来提高程序运行的效率。

第3招：使用位操作

实现高效的C语言编写的第三招——使用位操作，减少除法和取模的运算。

在计算机程序中，数据的位是可以操作的最小数据单位，理论上可以用“位运算”来完成所有的运算和操作。一般的位操作是用来控制硬件的，或者做数据变换使用，但是，灵活的位操作可以有效地提高程序运行的效率。举例如下：

方法G

代码如下:

int I,J;

I = 257 /8;

J = 456 % 32;

方法H

int I,J;

I = 257 >>3;

J = 456 - (456 >> 4 << 4);

在字面上好像H比G麻烦了好多，但是，仔细查看产生的汇编代码就会明白，方法G调用了基本的取模函数和除法函数，既有函数调用，还有很多汇编代码和寄存 器参与运算;而方法H则仅仅是几句相关的汇编，代码更简洁，效率更高。当然，由于编译器的不同，可能效率的差距不大，但是，以我目前遇到的MS C ,ARM C 来看，效率的差距还是不小。相关汇编代码就不在这里列举了。

运用这招需要注意的是，因为CPU的不同而产生的问题。比如说，在PC上用这招编写的程序，并在PC上调试通过，在移植到一个16位机平台上的时候，可能会产生代码隐患。所以只有在一定技术进阶的基础下才可以使用这招。

第4招：汇编嵌入

高效C语言编程的必杀技，第四招——嵌入汇编。

“在熟悉汇编语言的人眼里，C语言编写的程序都是垃圾”。这种说法虽然偏激了一些，但是却有它的道理。汇编语言是效率最高的计算机语言，但是，不可能靠着它来写一个操作系统吧?所以，为了获得程序的高效率，我们只好采用变通的方法 ——嵌入汇编，混合编程。

举例如下，将数组一赋值给数组二,要求每一字节都相符。

代码如下:

char string1[1024],string2[1024];

方法I

代码如下:

int I;

for (I =0 ;I<1024;I++)

*(string2 + I) = *(string1 + I)

方法J

代码如下:

#ifdef _PC_

int I;

for (I =0 ;I<1024;I++)

*(string2 + I) = *(string1 + I);

#else

#ifdef _ARM_

__asm

{

MOV R0,string1

MOV R1,string2

MOV R2,#0

loop:

LDMIA R0!, [R3-R11]

STMIA R1!, [R3-R11]

ADD R2,R2,#8

CMP R2, #400

BNE loop

}

#endif

方法I是最常见的方法，使用了1024次循环;方法J则根据平台不同做了区分，在ARM平台下，用嵌入汇编仅用128次循环就完成了同样的操作。这里有 朋友会说，为什么不用标准的内存拷贝函数呢?这是因为在源数据里可能含有数据为0的字节，这样的话，标准库函数会提前结束而不会完成我们要求的操作。这个 例程典型应用于LCD数据的拷贝过程。根据不同的CPU，熟练使用相应的嵌入汇编，可以大大提高程序执行的效率。

虽然是必杀技，但是如果轻易使用会付出惨重的代价。这是因为，使用了嵌入汇编，便限制了程序的可移植性，使程序在不同平台移植的过程中，卧虎藏龙，险象环生!同时该招数也与现代软件工程的思想相违背，只有在迫不得已的情况下才可以采用。切记，切记。

❸ 有什么最好的方法可以在短时间内快速提高编程水平

你为什么要选择C#这门语言呢？你为什么不选择更容易学的或者使用更广泛的语言啊？你马上就要走向社会了，建议你多多学习C++和Java这样的语言，虽然相对C#来说复杂了，但是学好学精这两门语言，你的就业机会是非常大的。也许你会问我，学好C#不是一样可以找到工作吗，我并不否认你的看法，我要告诉你，语言的选择有个地域限制，如果单单是为了学习，可以随便选择，如果是想靠语言来找工作的话，C++和Java在我们北方就业面是非常广的，也是比较难学的两门语言。

你既然喜欢编程，就应该认认真真的学习一门语言，先从VB开始，VB是比较好的入门语言，可视化的，比较简单，是非常好的入门语言。书籍最少应该准备两本，不可能一本书籍会包含VB的所有内容，在看书的时候，可以交叉的看，一本书籍中没有讲到的内容可以在另一本中看到，这样对学习是很有好处的，也能保证所学知识的完整性。学编程是一个很漫长的过程，不要着急，要理论与实践想结合，例程书籍也是很重要的，看源代码对学习也是很有帮助的，等你学完这门VB语言之后，学习别的语言是非常简单，可以尝试C语言，按照C——C++——VC的顺序学习，有助于知识的连贯性，我也希望你能学好的。

学习C语言，谭浩强的《C程序设计》是一部非常好的C语言书籍，学习程序设计是一个非常漫长的过程，不要着急，一本书多看两遍三遍，学会交叉学习法，在学习C的过程中，可以看看数据结构，编译原理，操作系统等书籍，对编成都是很有帮助的。最开始学习的时候，先不要编一些比较大的程序，多编一些小程序，比如数组运算，字符组合等等，指针是C语言的精华，是比较复杂的部分。看到你的情况，编了一个学习系统，对语言的驾驭能力还是很不错的，我相信你，你一定能学习好C语言的。

我是2001年接触编程的，刚开始只是大概了解一下，并没有进行比较深入的学习，我是从VB开始入门的，学了1年多，然后转入C语言，按照C——C++——VC的顺序学习，C学了两年，现在开始学习C++，C++的学习是很有难度的，类，标准库，多态，继承等等比较抽象难道懂的概念，虽然他秉承了C语言的风格，但是有很多很多是C语言不具备的，要多看书，上机实践也是必不可少的。《C++编程思想》，《C++标准库》，这些书都非常好，内容也很全面，例程书籍也是必不可少的，多看源代码对编程是很有帮助的，也会少走很多弯路。总之，C++的学习是一个比较漫长的过程，大概需要两年的时间，这只是底限，如果想学通，学精，还需要更多的时间。

我向你推荐一些C++经典书籍：

c++程序设计教程
c++编程思想
c++大学教程
c++程序设计语言
数据结构算法与应用c++语言描述
c++标准模板库------自修教程与参考手册
泛型编程与STL
深度探索c++对象模型
设计模式---可复用面向对象软件的基础
重构---改善既有代码的设计
Essential c++
Effective c++
More Effctive c++
C++ primer

前五本应该属于入门书籍，后面的属于学习难度比较大的，想提高C++的编程能力，看看这些书籍有好处。建议你把编程思想这本书多看看。多做练习题，对提高编程水平的帮助是很大的。

其实语言是相通的，一门语言学会了，学习其他语言就比较容易了。

业界有这样一种说法，因为JAVA这门语言包含了C++的一些特性，掌握了C++，就等于掌握了JAVA的80%，

我是一名大三的学生，我也正在学习C++这门语言，一年多的时间，学习的感觉真的很累的，希望能和你成为朋友！

当你自感觉自己学习效果有很大提高的时候，你可以参加相应的培训，如北京的达内培训，南方也应该有，北大青鸟培训，印度NIIT软件培训等等。这些都是非常优秀的培训中心，是保证就业的。

下面，基于你对编程这么感兴趣，而且你是即将走入社会的大学生，我想把自学和老师教学的区别向你说一下，有不妥之处，请多多指正。

自学的时候，你可以花费一个月甚至更多的时间完成一个程序，并没有答案可供参考(在书店里，很多编程书籍里的习题是没有答案的，难度也特别高），可以尽情发挥自己的想象力去完成。当你看到一个个程序在没有任何参考资料的情况下，由你自己写出来的时候，是不是感觉很有成就感啊！如果你感觉自己对知识掌握的程度有很大提高的时候，我恭喜你，你可以进行更深一步的学习了，VC++，软件需求等知识。

在课堂，花费很长时间编写一个程序的情况,是不会出现的。因为老师是按照教学进度去辅导学生的，学习时间是很紧凑的，一个月不仅仅是做一个程序，要做很多很多，大部分程序和书中的例子有很大关系，或者说进行扩展，难度并没有很明显的变化，还有答案参考。这样不能满足程序的完整性。我自己感觉和学生的学习能力有很大关系。其实，老师应该在要求同学完成书面作业的同时，多读一些辅助性的书籍，对于学生来说，学习效果会更好。

好了，说了这么多，希望能给你一些帮助啊！可以参考一下，为自己做个学习计划，要对自己有信心，祝你在计算机学习的道路上，一路顺风。

❹ 编程学习 ，如何突破瓶颈

楼主既然来问，肯定是暂时没有看到什么好的出路了。我目前也是操机，上半个月夜班，经常是睡不着觉的，所以说不管别人说什么编程不行了，你的结合自己的情况来看，如果说编程能比现在手上的工作还是更有前途的话，还是得学。等你做到了编程累了的时候你也可以说后来人，《不要学编程，这行不行了》。努力吧，不过学的时候一定要灵活些，别学的太死。能找到师傅最好，没师傅花钱买视频，看书你是学不到真正的东西的。一定要注意你打算做事的地方主流是什么软件！~自学不可能开始就是大师傅的，请遵循自然的规律，从小到大！

❺ 从C语言基础开始学习，除了书上的语法，怎么样才能进阶呢怎么样才能编程突破呢

多多练习。编程就想写作文一样，汉字都懂，但是别人就是能够把你懂得汉字凑在一起成为一篇优秀的作文，而你为什么不行，就是因为你看的文章太少。所以要想编程突破，就是要多多练习，多看别人写的代码，慢慢的呢会发现自己可以用很简短的代码编写出很健壮，很强大的程序。

❻ 重难点的突破方法有哪些

重难点突破方法
在新一轮课程改革中，倡导和探索信息技术和学科整合，是一个非常值得研究的课题。如何找到两者之间有效的契合点，以提高课堂教学的效益，更值得我们去思考。笔者积极探索学科整合的内在规律，着力从课前预习、情境设置、突破重难点、学练结合、拓展延伸等环节入手，充分运用信息技术对优化小语教学进行了有益的尝试。
一、课前预习找准预热点
预习好比打仗前的火力侦察，既可以扫清一些障碍，取得进攻的出发基地，又可以对“敌我”双方做到“知己知彼”，争取主动，提前消灭“拦路虎”，从而提高学习效率。长期养成预习习惯，有利于培养和提高自学能力。
在教学《christmas》前，我交给学生的预习作业是：上网查找有关圣诞节的图片资料和文字资料，要求学生自己对收集的资料进行筛选、整理并制作成PowerPoint形式的电子文稿在课前进行演示。演示时，学生制作的电子文稿中，那些精美的插图、生动有趣的解说词，构成了一篇篇既充满情趣又不乏科学知识的电子读物。课文还没教，学生已经达到热身效果。更重要的是调动了学生主动学习的激情，培养了学生良好的学习习惯。
二、巧设情境点击兴奋点
兴趣是最好的老师，强烈的求知欲望是学生自主学习的强大动力。在英语教学中，我们要创造性地理解和使用教材，利用现代信息技术，适时将声音、图像、视频、动画及文字等信息进行处理，并巧妙恰当地呈现，创设良好的问题情境，补充学习的知识背景，相机提出要学习的目标，点击兴奋点，使学生对所要学习的内容产生浓厚的兴趣，激发学习的欲望，保持高昂的学习情绪。
三、发挥优势突破重难点
课堂教学要完成认知目标，就需要解决好“突出重点”和“突破难点”这两个常规问题，在传统的小学语文教学中，解决这两个问题的方法有多种，如，语言叙述、挂图展示、动手操作、板书解析、讲练结合等。然而，当信息技术与之进行了有机的整合，便会使常规的课堂教学如鱼得水，过去老师口诺悬河的解说，手舞足蹈的比划，表格挂图的机械呈现等手段立刻相形见绌。利用信息技术，在突出重点、突破难点上有着别的手段无法实现的优势。

❼ 现在，研发一套电脑编程语言要突破哪些技术难关

首先你肯定需要一个团队, 这个找起来肯定是有难度的(如果你真心想, 我乐意效劳), 其次是兼容性, 你做一套的编程语言肯定得推广, 然后有人用, 而兼容性太差的编程语言是不会有人愿意去的, 其次是你的资源问题, 首先你肯定需要足够的知识资源, 你自己需要非常擅长编程, 懂得多种编程语言, 了解原理, 其次是软件资源, 你需要一个好的操作系统, 些许好用的软件, 才能构成一个完整的开发环境, 然后你需要硬件资源, 首先编程就需要一个很好地电脑, 内存, 处理器什么的都很重要, 然后你还需要时间, 足够的时间才能构造完整的语言。技术上, 要注意的有: 兼容性, 功能完整性, 可读性, 易学, 方便

❽ 如何突破编码瓶颈

爱立信提出，重要的并不是经验本身，而是“努力的学习”，也就是要不断地挑战自身能力之外的东西。一些狂热的爱好者花费了大量的时间去下棋、打高尔夫球或者玩乐器，但他们可能始终停留在业余水平上，而一个训练有素的学生却可以在相对较短的时间里超越他们，原因就在这里。值得注意的是，在提高水平方面，花费在下棋上的大量时间（即使参加各种比赛）似乎还是比不过专门的训练来得更为有效。训练的主要价值在于发现弱点，并有针对性地进行提高。
“努力的学习”意味着，要常常去处理那些刚好在你能力极限上的问题，也就是那些对你来说有很大可能失败的事情。如果不经历一些失败的话，你可能就不会成长。你必须不断地挑战自我，超越自己的极限。
那样的挑战有时会在工作中碰到，但也未必。将锻炼从职业工作中分离出来，这在编程领域常被人称为“编码套路”（Code Kata）。
Code Kata的概念是由David Thomas提出的，他是《程序员修炼之道：从小工到专家》的作者之一。这个概念主要指的是，针对某一种特定技术或技能进行重复性的练习，从而将其熟练掌握。——译者注
所谓套路，就是一系列的招式。这个概念借鉴于武术。
如果你想要看一些编码套路的例子（也就是努力学习和磨练编程技能的方法），SteveYegge的文章里倒是提出了一些不错的建议。他把它们称作为“实践演练”：
1.写一份自己的简历。把自己所有的相关技能都罗列出来，然后把那些在100年后还用得到的标出来。给每个技能打分，满分为10分。
2.罗列出你所景仰的程序员。尽量包括那些与你一起工作的人，因为你会在工作中从他们身上获取一些技能。记录下他们身上的1 ~ 2个闪光点，也就是你希望自己有所提高的方面。
3.查看维基网络上的“计算机科学”栏目，找到“计算机领域先驱者”这个分类，从这个列表中挑选一个人，阅读他的事迹，并且在阅读时打开任何你感兴趣的链接。
4.花20分钟通读别人的代码。读出色的代码和读糟糕的代码都是有益的，两者都要读，轮流切换。如果你无法感觉出它们之间的区别，可以求助于一位你尊敬的程序员，让他给你展示一下什么是出色的代码、什么是糟糕的代码。把你读过的代码给别人也看看，问问他们的看法。
5.罗列出你最喜欢的10个编程工具——那些你觉得你用得最多、非有不行的工具。随机挑选其中的一个工具，花一个小时去阅读它的文档。在这一个小时里，努力去学习这个工具的某个你不曾意识到的新功能，或者发现某种新的使用方法。
6.想一想，除了编程之外你最擅长什么事情？再想一想，你是通过怎样的锻炼才变得如此熟练和专业的？这对于你的编程工作又有什么启发呢？（怎么把这些经验应用到编程方面？）
7.拿出一叠简历，并和一组面试官在同一个房间里待上一个小时。确保每份简历都至少被3个面试官看过，并且要给出1 ~ 3分的评分。针对那些不同面试官评判大相径庭的简历展开讨论。
8.参与一个电话面试。事后写下你的反馈，抛出你的观点，然后与主持电话面试的人聊一聊，看看你们是否达成了一致的结论。
9.进行一次技术面试，并且被面试的人应该是某个你不太了解的领域里的专家。让他假定听众在该领域里一无所知，因此请他从最基础的讲起。努力去理解他所说的，必要时问一些问题。
10.有机会参与别人的技术面试。期间，你只是认真地听、认真地学。在应聘者努力解决技术问题的同时，你也要在自己脑子里尝试解决这些问题。
11.找到一个能和你交换实际问题的人，每隔一周，相互交流编程问题。花10 ~ 15分钟来尝试解决这些问题，再用10 ~ 15分钟进行讨论（无论能否解决）。
12.当你听到任何你一时之间也无法解决的面试问题时，赶紧回到你的座位上，把这个问题用电子邮件发给自己，以留作日后的提醒。在那一周里找出点时间，用自己最喜欢的编程语言来解决它。
我之所以喜欢Steve开出的这个清单，是因为它看上去很全面。有些程序员一想到“锻炼”，总认为就是一些编码上的难题。但在我看来，编程更在于人，而不是代码。因此，通过解决世上所有的、并且晦涩的编程面试题目，在提高你的个人能力方面，这种方法是有局限的。
关于“努力的学习”，我也很喜欢Peter Norvig在“Teach Yourself Programming in TenYears”（花10年时间自学编程）一文中提出的诸多建议：
1．与别的程序员交流。读别人的代码。这比任何书籍或培训课程都更重要。
2．动手写程序！最好的学习方法就是边做边学。
3．在本科或研究生的课程中学习编程课程。
4．找一些项目来做，并且需要与其他程序员形成团队来合作。在项目的进行过程中，学会辨别最出色的程序员以及最糟糕的程序员。
5．在项目中跟随别的程序员一起工作，了解如何维护那些不是你写的代码，并且学习如何写出利于他人维护的代码。
6．学习多种不同的编程语言，特别是那些与你现在所熟悉的语言有着不同的世界观和编程模型的。
7．了解硬件对软件的影响。知道你的电脑执行一条指令需要多少时间，从内存中取出一个字（在有缓存或没缓存的情况下）需要多少时间，在以太网（或者因特网）上传输数据需要多少时间，从磁盘中读取连续的数据或者在磁盘上跳转到另一个位置需要多少时间，等等。
你还可以从Dave Thomas的21种实用的编码套路中获取灵感（CodeKata.com），或者你更愿意加入一个你家当地的“编程武馆”（CodingDojo.org）。
对于“努力的学习”，我无法像Steve，Peter或者Dave那样提供一个长长的建议列表。我远不如他们有耐心。实际上，在我看来，“编程套路”只需两个招式：
1.写博客。我在2004年初创办了CodingHorror.com博客，作为我自己努力学习的一种形式。它在一开始很不起眼，到后来成为我职业生涯中做过的最重要的一件事。所以，你也应该写博客。最后“闻达于天下”的人，往往就是那些能够有效书写和沟通的人。他们的声音最响亮，是他们在制定游戏规则，并且引领世界的潮流。
2.积极参与着名的开源项目。所有的高谈阔论听起来都很好，但是，你是一个大话王还是一名实干家呢？别光说不练，这个非常重要，因为人们会用你的行动来衡量你，而不是你的言论。努力在公众面前留下些实实在在有用的东西吧，到时候你就可以说，“我在那个项目中出过力。”
当你能编写精彩的代码、并且能用精彩的言辞向世人解释那些代码时，到那时候，我会觉得你已经掌握了最牛的编码套路！
文章来自简书

❾ 学习软件编程的方法和技巧

1、一门技术必须多用才能掌握，最好的办法是在项目中运用。如果你在真实的项目中使用了某一项技术，那么印象就会非常深刻。即使忘记，也能很快捡起来。
2、如果要学新的技术，仅仅是为了拓宽自己的知识结构，那肯定没有时间对这些技术做大量的练习了。这时候，就要对技术进行分类。看你掌握这门技术的目的。如果技术仅仅是一种工具，我认为只需要了解它能做什么，就OK了。因为即使你把它的整个使用方法搞懂，久了不用也会忘记。如果你知道这个技术能做什么，当做项目时需要用到，再去查阅相关的文档和资料，完全足以应付。如果这门技术非常重要，甚至有许多可借鉴之处，那么在搞清楚它能做什么的同时，还应该理解它的原理、思想以及实现的方法。
3、养成随时记录心得和教训的习惯。不管是项目中，还是学习过程中，凡是认为有价值之处，都有必要记录下来。不一定要发到博客上，只要保存起来就好。不过，在保存的时候，要做好合理的分类，以便于今后查阅。不要觉得这个耽误时间，它是非常有用的。我以前就没有充分认识到，导致之前做的项目碰到的很多问题，当时解决了就完了。到现在都无法回忆起来了。现在的我就告诫自己，一定要做到这一点。所谓“磨刀不误砍柴工”，耽误的这点时间是完全值得的。如果你只是不停地学，却不知道积累，那就和猴子掰包谷没有什么区别了。此外，这样的做法还有利于磨练你的文档编写能力、分类和总结的能力。重新整理这些内容，也有助于你再一次理清自己的思路。真的是非常有价值的做法。我记得以前在课堂上也给你们说过。事实上，Martin Fowler的《重构》一书，之所以能写成，就在于他遵循了这一做法。最近，我刚刚完成《重构》一书的点评，其中大量的点评内容也是我采取这种方式日积月累获得的。
4、最后一点，是学会选择。软件技术实在太多。要弄清楚你自己的目标。最重要的是要确定自己的职业发展，专业的说法叫“职业生涯规划”。是技术，管理，还是二者兼顾。然后，再有目的性的去学习知识。即使是技术领域，也有很多发展方向：网络、数据库、底层算法、框架、架构、UI设计，性能优化，系统集成，太多太多。不要漫无目的地学，这样也好，那样也好，所以都去学，结果学了又没用上。所以，要先确定目标，然后做出选择，再制定计划，包括短期计划和长期计划。

❿ 初学者怎样学习编程有哪些方法

初学者学习编程的方法如下：

1、 打好基础

当你开始学习编程的时候，首先你要确定的东西是“基础”。要打好基础，你需要学习计算机科学。现在，我们可以在网上找到很多针对初学者的课程。互联网的确为初学者提供了便利，使你可以通过网络找到大量有用的信息。因此，你得花时间研究一下这些信息，从中选择最适合自己需求的。

6、平衡好你的学习

作为一个开发人员，能力的提升是永无止境的，而持续的无助感只是作为一个开发者的一部分而已。新技术的诞生不会令开发者轻松下来，因为他们需要不断地提升自身的能力来适应市场的要求。

作为初学者，你应该随时准备学习新的东西。即使是有经验的开发者，他们也会对自己的能力缺乏信心，因为市场上会不断有新的工具，技术和标准涌现，这需要开发者与时并进，才能跟得上变化。但这并不是说你得知道一切事情，只要了解你要了解的事情就可以了。关键是不要停止学习新的东西。

7、学习算法

当你获得一定的项目经验后，你就应该开始学习算法了。 算法是构成计算机科学的核心。无论你是正在做网页开发还是游戏开发，你总得使用算法来实现最终的结果。