二年级口算竖式加减混合简便方法

Ⅰ 小学二年级加减混合竖式怎么写

学二年级加减混合竖式怎么写？连加法可以三个数写在数列上就可以，但是加减混合就要一步一部分，这写了

Ⅱ 二年级加减乘除混合竖式计算

我们在算加减乘除混合的时候，如果有括号就先算括号里的，如果没有那就先算乘除后算加减。
比如：8*9＋5先算8乘以9＝72，再拿72＋5二77

Ⅲ 二年级小学加减混合计算竖式两步计算

加减混合竖式计算32+13-22
解题思路:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
32+13解题过程:
步骤一:2+3=5

步骤二:3+1=4

根据以上计算步骤组合计算结果为45

45-22解题过程:

步骤一:5-2=3

步骤二:4-2=2

根据以上计算步骤组合计算结果为23

存疑请追问,满意请采纳

Ⅳ 需要150道小学数学二年级加减混合竖式计算题

1、口算。

（1）30+50=
（2）20+70=

（3）40+10=
（4）70+5=

（5）4×3=
（6）1×1=

（7）2×4=
（8）4×2=

（9）36+24=
（10）59-18=

（11）79-15=
（12）42+38=

（13）4×2+2=
（14）3×3+6=

（15）4+9+2=
（16）7+6+6=

（17）3×2+5=
（18）4×3-4=

（19）3×4-6=
（20）6×6-6=

（21）5×3=
（22）5×5=

（23）47+20=
（24）87-40=

（25）7+8=
（26）20-9=

（27）36+24=
（28）4×6=

（29）54-0=
（30）34-19=

（31）3×6=
（32）5×6=

（33）4×6=
（34）20-6=

（35）3×3=
（36）6÷2=

（37）12÷2=
（38）10÷5=

（39）9÷3=
（40）5÷5=

（41）5÷1=
（42）30÷6=

（43）6×4=
（44）24÷4=

（45）6×7=
（46）7÷1=

（47）7÷7=
（48）7×6+7=

（49）7×4+4=
（50）49÷7=

（51）35÷5=
（52）28÷4=

（53）42÷7=
（54）7×7=

（55）14÷7=
（56）7÷1=

（57）7×8=
（58）56÷7=

（59）16-8=
（60）64÷8=

（61）7×8=
（62）48÷6=

（63）20÷8=
（64）30÷9=

（65）9×4=
（66）8×9=

（67）54÷6=
（68）45÷9=

（69）8×5=
（70）2×8=

（71）36÷4=
（72）16÷8=

（73）28÷7×3=
（74）4×2×3=

（75）9×4÷6=
（76）5÷5×9=

（77）12÷6÷2=
（78）3×8÷6=

（79）24÷4×9=
（80）12÷4+38=

（81）65÷7=
（82）71÷9=

（83）82÷9=
（84）57÷7=

（85）67÷7=
（86）9÷9=

（87）18+27=
（88）100-30=

（89）29-29=
（90）80-25=

（91）67+9=
（92）8+46=

（93）8÷8=
（94）72-22+10=

（95）（3+4）×6=
（96）24-4×3=

（97）8×7+5=
（98）3×4+9=

（99）5×8+3=
（100）9×6+6=

（101）81÷9÷9=
（102）54÷6÷3=

（103）38-9=
（104）41÷5=

（105）52-7=
（106）77-70=

（107）54+20=
（108）9×3=

（109）700+1000=
（110）5080-80=

（111）1500-800=
（112）4800-900=

（113）610-30=
（114）83-27=

（115）80+720=
（116）1400-1200=

（117）578+76=
（118）567+432=

（119）90-15=
（120）45+36=

（121）75+23=
（122）35+17=

（123）280+30=
（124）8×6-9=

（125）40+600=
（126）4+7×9=

（127）530+70=
（128）（24-16）×8=

（129）（9-3）÷3=
（130）4500-600=

（131）17+69=
（132）45-7=

（133）5005+150=
（134）2310+1270=

（135）40+600=
（136）37+26=

（137）82-49=
（138）5×9+7=

（139）37+26=
（140）8×4+28=

（141）100-86+34=
（142）32+25+41=

（143）26+28=
（144）73+37=

（145）97-88=
（146）7×8+4=

2、笔算。

1）脱式计算。

（1）36+48-25
（2）（34-27）×5

（3）96-6×8
（4）29+42÷7

（5）43+26-17
（6）48÷8×5

（7）37-27÷9
（8）（26-19）×6

（9）64÷（24-16）
（10）36+48-25

（11）96-6×8
（12）（34-27）×6

（13）29+42÷7
（14）5×（100-99）

（15）345-300÷9
（16）63÷（34-25）

（17）（83-83）÷9
（18）43-42÷6

（19）36÷9×8
（20）48÷（16÷2）

（21）736+3287+1797
（22）9010-3875-2358

（23）357+98-398
（24）5×（4007-3998）

（25）（345-396）÷7
（26）4570-（2390+47）

2）竖式计算。

（1）4×5
（2）54÷9

（3）42-28
（4）45÷6

（5）50÷8
（6）35+46

（7）3×6
（8）35÷7

（9）54÷9
（10）7×8

（11）5778-2779
（12）5778+2779

（13）4581+3719
（14）6000-5762

（15）1436-754
（16）786+324

（17）6020-5647
（18）3375-1868

（19）7419-6859
（20）6753-3869

（21）1923+1894
（22）4256+3668

（23）4580-677+1423
（24）8040-2140-264

（25）4250+2764
（26）8010-5057

（27）9001-7543
（28）4607+1493

Ⅳ 小学二年级数学混合运算带括号的题怎么样列竖式

有括号先算括号里面的

然后除法乘法加减法

比如：

85+（59-12）

=85+47

=132

竖式见图：

四则运算的运算顺序：

在有括号的算式里，要先算（ 小 括号 ）里面的，再算（ 中括号 ）里面的，最后算括号外面的。

1、四则混合运算顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。

有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，再算大括号里面的，最后算括号外面的。

2、乘法是加法的简便运算，除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算，除法与乘法互为逆运算。

几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。

一个数减去两个数的和，等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。

Ⅵ 小学二年级混合加减法的竖式计算表示方法

加减混合计算例子解析23+12-18
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
23+12-18

=35-18

=17

(6)二年级口算竖式加减混合简便方法扩展阅读->竖式计算-计算结果:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；
解题过程:
步骤一:15-8=7 向高位借1

步骤二:3-1-1=1

根据以上计算步骤组合计算结果为17

存疑请追问,满意请采纳

Ⅶ 二年级竖式计算100以内加减混合

二年级竖式计算例子解析83+32
解题思路:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:3+2=5

步骤二:8+3=1 向高位进1

根据以上计算步骤组合计算结果为115

验算:115-83=32

(7)二年级口算竖式加减混合简便方法扩展阅读<验算结果>:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；
解题过程:
步骤一:5-3=2

步骤二:11-8=3 向高位借1

步骤三:1-0-1=0

根据以上计算步骤组合计算结果为32

存疑请追问,满意请采纳

Ⅷ 二年级加减混合竖式计算怎么写

二年级加减混合竖式计算

举例子：

17 − 8 + 25= 9 + 25 = 34

竖式见图：

定义意味着a-b-c或a−(b−c)?这两种可能性给出了不同的答案。要解决这个问题，必须建立一个操作顺序，不同的命令给出不同的结果。

Ⅸ 二年级混合加减法竖式计算题竖式怎么写

二年级混合加减法递等式计算82+182-52
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:
82+182-52

=264-52

=212

存疑请追问,满意请采纳