用最简单的方法做叠叠乐

Ⅰ 阴雨连绵的日子 带娃宅家如何玩这60个手工游戏帮了我大忙

魔都的天气，经常晴雨失调，不是雾霾天气就是阴雨连绵，对于带娃的老母亲们颇具挑战。

天气好，把娃扔户外就能消磨大半天，可是在家里陪玩就没有那么省心了，再碰到像南瓜这样睡眠少的孩子，分分钟让我跳脚。所以宅家的时间里，我尽可能利用玩具、绘本或者手工，来陪伴孩子家里蹲的日子。

但是，陪小小孩玩手工，其实也挺煞费苦心的。

3岁以下小朋友的专注力和手部精细动作都比较弱， 挑选 游戏 的时候，不能太复杂，简单明了即可 。很多看似简单的 游戏 ，对于小小孩也是一种挑战。

手工 游戏 是互动性的，只有孩子真正参与了，才称之为 游戏 。一开始，有轻微洁癖的南瓜妈，对于完成后满目沧夷的战场，有点不忍直视。之后， 每次都和孩子提前约定好 游戏 规则，孩子的配合性也大大增加 。

也许你准备的 游戏 ，孩子不喜欢，不愿意参与，这些都是非常正常的。 每个孩子都有自己的兴趣和专注点 ，我和南瓜也是磨合多次以后，才找到最适合他的手工 游戏 。

下面刷一波，我们近半年玩过的那些手工 游戏 吧！南瓜妈 从玩过的100多个手工 游戏 中，筛选出60个南瓜最喜欢的 ，足够承包你整个阴雨季！ 这些 游戏 ，材料简单，不需要复杂的准备工序，特别适合1.5岁至3岁的孩子操作，部分手工3岁以上也能玩。

60个 游戏 分类4类：

绘画艺术类、精细动作类、数学启蒙类和绘本拓展类。

绘画艺术类

01

让孩子用不同材质的工具和颜料

去观察，去触摸，去感受

01 海底世界

将各种海洋生物贴在白纸上，然后整张白纸刷上颜料，最后将海洋生物揭开。可以贴上绒球，当做鱼吐的泡泡。

02 放烟花

之前带南瓜去长隆和迪斯尼都看过烟花，在家也可以让孩子制作属于自己的烟花。将卷纸芯剪成条状，一起来和孩子来玩颜料烟花吧。

03 积木拓印

用木质积木蘸颜料在白纸上进行拓印，南瓜非常喜欢形状积木，所以就让他在纸上按压自己喜欢的形状。

04 气泡棉拓印

快递的气泡棉千万不要扔了，除了让孩子用手指按压或者用脚来踩以外，还能用它来蘸取颜料，做气泡拓印。

05 海绵拓印

将海绵剪成各种形状，让孩子体验不同材质的工具，拓印时候会有不同的感受和效果。

06 塑封袋混色

2岁以后的南瓜迷之喜欢混色，用这个方式玩颜料，用手指戳、推和手掌拍的过程中，还能锻炼手部精细动作。

07 纸盘涂色

我们都叫南瓜油漆工，因为他迷之热爱给物品刷色，所以，我们利用纸盘，来做各种有意思的造型。

08 苏打粉色素混色

在苏打粉里滴上各种不同的颜色，会看见它们膨胀的过程，通过色素颜色的混合，感受到颜色在不同载体中的美。

09 彩虹色的花

用瓶盖做花瓣或者在纸圈中进行花瓣涂色，孩子都能完成一幅很不错的作品。

10 绒球点画

夹子夹住绒球，或者直接用绒球，对各种剪影进行点创作。

11 叉子刮画

一坨颜料上，让孩子用叉子即兴发挥，看能创作出何种艺术作品，对于小朋友来说，是一种不一样的体验。

12 棉线区域涂色

白色的粗棉线浸润在白胶中，然后黏贴在白纸上，让孩子在里面自由涂色。

13 胶带纸涂色

随意将胶带纸贴在白纸上，让孩子在里面的块状区域涂色，最后揭开胶带纸，给孩子一个惊喜。

14 盐和色素

白胶随意滴在色彩卡纸上，然后撒上食盐，去除多余的食盐后，让孩子在上面滴食用色素，观察颜色的蔓延。

15 手指画

最适合小小孩进行艺术创作的工具，便是他们的手指，可以通过各种场景，来进行手指画创作。

精细动作类

02

动手亦是动脑

小手动一动，提高手部精细动作

01 橡皮泥

橡皮泥也是南瓜的珍爱，有一长段时间，他每天都要玩。做饼干、压形状、过家家等，让他不亦乐乎。

02 扭扭棒手链

一买一大捆的扭扭棒，在我家出镜率也是极高的，可以用吸管、串珠或者纽扣等，串出不一样的手链。

03 扭扭棒扭一扭

家长用扭扭棒在白纸上描出图案，让孩子依样画葫芦来扭一扭，这个对精细动作有很大的挑战。

04 艺术字

让孩子用豆子或者纽扣，来装饰自己的名字，这个玩法在我家，能够消磨一小时。

05 勺子装豆子

2岁后的南瓜，热衷于各种物品的空间转移，把豆子转移到瓶子里，或者把瓶子里的倒入碗中，都让他觉得很有趣。

06 挑豆子

一堆不同的豆子撒在托盘中，让他挑出同一种豆子，放在盖子中，最后倒入瓶子中。

07 贴贴画

将彩色纸剪成一小块一小块，然后让孩子贴在画框中，可以玩很多种不同的图案。

08 字母配对夹子

低幼的孩子可以进行数字或者大写字母一一配对，很早就认识大写字母的南瓜，最近正在用这种方法，来认识小写字母，夹盘子的时候，还能锻炼精细动作。

09 圆点贴

圆点贴也是神器，可以让孩子在不同的主题中，自由创作。

10 水转移

小朋友最爱玩水，哪怕是一点点的水，也能玩上半天。比如，用勺子或用试管将碗中的水转移到瓶盖子中。别看试管吸水很简单，对小小孩有一定的挑战。

11 夹子夹绒球

用夹子将盘子中的绒球，放入圆筒或细瓶子中，孩子能在不同的工具中，掌握手的力道和方法。

12 敲钉子

给孩子一把儿童小榔头，将工字钉敲入木杯垫或者木塞子里，需要家长看护，注意安全。

13 乐高套圈

和孩子一起乐高搭高高，然后将扭扭棒扭成圆形，让他套进高塔中。

14 磁力片钓鱼

让娃造个鱼塘，里面散落的磁力片当做小鱼，扭扭棒绑在磁力片上，让孩子去钓鱼。这个 游戏 可以玩一晚上。

15 筛子叠叠乐

小小的筛子叠高高，非常考验孩子的耐心和精细动作。

数学启蒙类

03

自制数学启蒙教具，让孩子在玩中学

01 棍子拼图

给孩子做过好几个棍子拼图，但是无外乎都是 汽车 的图案，谁让南瓜钟爱车呢。

02 数字找一找

将数字埋在雪花片里，先让孩子说出隐藏的数字，再到雪花片中寻找，如果找到和自己说的数字是一致的，南瓜会大声欢呼。

03 数字绒球

纸盘中放置数字卡片，让孩子放入对应的绒球数量，找到数字一一对应的关系概念。

04 事物分类

可以在纸盘中，画出场景，再剪一些剪影，让孩子分类放入。

05 数字棒棒糖

南瓜妈做了好几个数字棒棒糖，然后让南瓜根据中间的数字，将回形针插在周围，启蒙的同时也锻炼了手部精细动作。

06 筛子寻数

和孩子轮流投掷筛子，然后根据点数找数字。一开始是一个筛子，之后我们用两个筛子累加玩。

07 看谁数量多

轮流投掷筛子，掷到多少点数，拿相应数量的纽扣（可以用其他替代），几轮后，看谁的总数最多。这个 游戏 比较综合性，培养指物点数、数量对应和按数取物的逻辑关系。

08 数字串珠

根据木头夹子的数字，将同等数量的珠子穿入扭扭棒中，也是数量一一对应 游戏 的一种。

09 形状搭建

用的是小号的棒冰棍，手尾都贴了魔术贴，让小朋友自己搭建形状。

10 点数搭建

根据纸上的点数，进行筛子的叠放，训练数感和空间感。纸上的点数直接用手绘即可。

11 数学桌游

南瓜妈打印了很多种桌游，数学桌游就是其中一类，比如点数和形状相结合的，趣味性十足。

绘本拓展

04

每月挑选一本绘本进行拓展

融合了艺术、精细动作和数学启蒙

01 May I Please Have a Cookie

饼干一直是孩子最喜欢吃的零食，这本饼干的绘本，即让孩子品尝到饼干的视觉盛宴，又让孩子学会了礼貌用语。文章戳玩转绘本之《May I Please Have a Cookie？》

02 Papa Please Get The Moon For Me

父爱如山，看绘本中的爸爸，如何帮爱女实现愿望。现实中，虽然月亮不可得，但是我们可以制作属于自己的月亮。文章戳玩转绘本之《Papa, please get the moon for me》

03 Little Cloud

一朵调皮的小云朵，在空中变换成各种造型。我们可以利用各种手边的材料，来制作自己的小云朵。文章戳玩转绘本之《Little Cloud》

04 School Bus

小车迷看过来，这里有非常多，关于车的手工玩法，每一个都让孩子欣喜若狂。文章戳玩转绘本之《School Bus》

很多 游戏 并不是一次性的，如果你的孩子感兴趣， 可以反复进行 。而随着孩子月龄的增长，他对于同一种 游戏 ， 会有不同的玩法和体验 。有些 游戏 ，对成人看似非常简单，但是对孩子来说确是复杂的，而我们要做的便是耐心陪伴。

Ⅱ 如何制作叠叠乐泡泡水

很简单的，我试过很多种，建议你用这个配方，吹出来的泡泡又多又好看，其他的没怎么效果！真的！别说我故意“推销”（今晚才实验的，效果真是杠杠的！）。

奇妙泡泡水配方：
材料：洗洁精（圆柱形瓶装或喷头挤压型）、沐浴露（同洗洁精类型，最好带珠光的）、胶水、纯净水或自来水
①在杯子﹛或者市场上的试管型泡泡瓶、圆柱形泡泡瓶，有那种吹泡泡的工具方便些﹜里放洗洁精（挤4-5滴，据泡泡瓶容量而定，最好和沐浴露的量成正比）
②放沐浴露（若是喷头型的就压3-4下，挺多了，据泡泡瓶容量而定）
③放水，并搅拌均匀，以瓶底无沉淀物为宜。
④加胶水，一滴即可，不必考虑泡泡瓶的容量
⑤充分摇晃，使其溶解
┏━┓
┃┃
┗━┛一瓶好玩又环保的泡泡水就做好了，吹出的泡泡很漂亮的哦！如果发现吹不出泡泡，就就减少材料的量。祝你玩得开心。不过要注意不要弄到手上哦。

Ⅲ 夏天小朋友喜欢玩什么

夏天小朋友喜欢玩什么

夏天小朋友喜欢玩什么，孩子暑假的时候都是特别的高兴的，夏日炎炎，对孩子和父母来说都是场挑战。可是火辣辣的太阳抵不过孩子们好玩的天性。下面看看夏天小朋友喜欢玩什么。

夏天小朋友喜欢玩什么1

1、雨中的小船。夏天玩水是一大乐事，无论大人还是小孩都很喜欢，有条件的可以去海边、湖边，没有条件的一个小溪、一盆水都能让大家尽兴。找一个小树叶、一个小瓶盖，放进水里就是一艘小船，一个小树枝就是船桨，大家一起比赛吧，看看谁的小船跑的快，小朋友们马上精神抖擞。

2、与虫同乐。夏季和昆虫们一起玩耍，是小朋友们最喜欢的事情了。可以带小朋友们到野外去寻找各种小动物，蜗牛、毛毛虫、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛等，观察他们的行为，给他们“喂食”，为他们“做饭”，给他们“盖房子”，这样玩一不小心就会过去两个小时，是培养孩子耐心、动手能力的好游戏。

3、野餐。一家人带上美味的食物，找一个家附近、安静、阴凉的地方，坐在地上，摆上食物，大家边聊边享受美食，小朋友们可以在周围随意玩耍，还可以喂小动物们吃，亲密融入自然的好活动，想想这样的情景是不是马上就有走起的冲动。

4、水枪。夏天当然是要玩水了，水枪是非常好的玩具了。在熟悉的小公园里，树荫下，和小朋友一起玩水枪吧，可以互相追逐玩耍，可以“打”水里的小鱼、可以给树“浇水”，可以用水枪“画画”，一大乐趣啊。

5、堆沙堡。如果不能去海边，我们可以在家门口的阴凉处玩沙子，一样可以带来去海滩的乐趣，准备一堆沙子，和小朋友一起堆沙堡，可以比赛，看谁的最好看、面积最大，锻炼动手能力、创造力，而且避免带孩子外出之苦。

6、吊床。不需要远行，在你家房前屋后的两颗树上就可以玩吊床，虽然简单但是小朋友能在吊床中体会到很多的快乐，如果有伙伴一起轮流玩，可以设置一些小规则让小朋友参与，不失为简单又有趣的好活动。

7、踏水下过雨的夏天特别舒服好玩，雨后清新的空气中，带上小朋友一起去玩水吧。穿上雨鞋和小朋友踏入水坑，练习起跳，水花四溅，小朋友们一定马上进入兴奋状态。

8、寻宝游戏。寻宝游戏和捉迷藏一样，能够吸引小朋友高度的注意力，充分调动小朋友的好奇心和探索能力，在规定的时间内寻找到你们的宝物，可以是一颗糖果、一朵小花、一个玩具，在游戏中最能让小朋友感受自然、热爱自然。

9、爬山。稍微大一些的小朋友，可以参与到爬山的活动中来。在假日里和家人一起，找一个有山的农庄，带着小朋友一起爬上小山，边走边唱，可以告诉小朋友山上的植被及生物，在乐趣中还能学习到自然知识，非常好的选择。

10、骑自行车。骑单车是一项非常好的运动，可以锻炼小朋友全身的运动机能和手眼协调能力，如果一家人骑单车出行也是很温馨的活动。在林荫小路或者公园、湖边，一家人骑着车出行，是非常浪漫的事情，但是要注意为小朋友选择适合的单车，而且教会他们操作技巧，安全第一。

11、吹泡泡。绚丽的泡泡随风起舞，让小朋友非常兴奋，大家会亲不自禁地去追逐泡泡。这个游戏非常简单，乐趣多多，但是最好教会小朋友们一定要注意安全，如果是从外面购买的泡泡务必不要沾到嘴巴，有条件的和小朋友一起自制是最棒的，制泡泡的过程也很有趣。

12、跳绳。跳绳不仅是一项非常棒的运动，而且也是一项非常有趣的游戏，小朋友们可以一起跳、也可以比赛、还可以一个人跳，单脚跳、双脚跳、绕绳跳，一根小小的跳绳，能给小朋友们带来很多乐趣。

13、荡秋千。“起飞”的感觉实在太刺激了，每个小朋友都会爱上这种“上天”的感觉，但是这个游戏一定要先保障你的秋千足够的安全，而且要教会孩子方法和技巧，安全性还是需要注意的。

14、跳房子。这个传统的游戏永不过时，而且操作非常容易，只要一支粉笔、一块空地就可以了，画出房子之后就可以一直玩，既可以自己玩又可以和小伙伴们一起玩，真是又简单又有趣。

15、捉迷藏。这是一个经典的，广受欢迎的游戏，在户外有许多可以藏身的地方，小朋友们会非常兴奋地参与其中的'。当负责找的人数完数字开始找的时候，藏起来的小朋友屏气凝神，全神贯注，生怕出一点点的动静，让蹦蹦跳跳的小朋友心甘情愿地安静下来的，可能只有这一种方法了。

亲子小游戏不仅可以通过游戏锻炼孩子的各项能力，还可以增强父母与孩子之间的亲密关系。从心理和生理层面，都对孩子未来的长远发展有很大的益处。

夏天小朋友喜欢玩什么2

1、纸盘小乌龟/纸盘火花

材料：一次性纸盘、颜料、绳子、水枪

做法：非常简单，剪切几个长椭圆形贴在一次性纸盘上，然后纸盘背面简单分割涂色，就是一只小乌龟了。多做几只用绳子串起来，找个有水的公园挂起来，给娃一只水枪，就可以玩了。

灭火游戏同理，更简单，画点火花就可以了。

2、纸杯乒乓球

材料：一次性纸杯、乒乓球、水枪

做法：这个就更简单了，把纸杯间隔摆开，把乒乓球放在上面，孩子隔远站，用水枪把乒乓球打落即可。

这个看似简单的小游戏，对于小宝宝来说还是很有难度的，但是家长准备起来难度系数为0。我们在旁边的公园玩，吸引了几个大孩子过来尝试。

3、纸杯叠叠乐

材料：一次性纸杯、水枪

做法：把纸杯叠起来，用水枪打倒。打在不同的位置，打掉的纸杯数量是不同的，需要孩子自己去体会。

4、会运动的杯子

材料：一次性纸杯、圆规、绳子

做法：用圆规在一次性纸杯下打孔，尽量靠近中间，到绳子上，孔尽量大一些，杯子才能动起来。把绳子挂在树上，用水枪喷纸杯向前移动。

5、纸盘小船/纸盘乌龟

材料：一次性纸盘、水枪

做法：两个一次性纸盘，其中一个中间镂空，然后把两个纸盘对着用热熔胶枪粘起来，中间做一根桅杆，贴个小旗子就是一艘小船了。贴上四肢就是乌龟了，放到湖里，用水枪喷着向前跑，非常好玩。

很多妈妈都非常羡慕别人家会做手工、会做游戏的妈妈，可以轻松地给孩子做出好玩的小游戏，而自己呢，则属于“手残党”，做出来的东西不仅不美观，而且孩子不喜欢。

和很多人一样，我也非常羡慕会做精致手工的妈妈，但是并不是所有的妈妈都有做手工的天赋，也不是所有的妈妈都有大把的时间去做高难度的手工。但是这并不意味着我们就不能陪孩子玩手工游戏了，因为有很多小手工其实是非常简单又好玩的。

夏天小朋友喜欢玩什么3

1、喷水的大可乐瓶：

夏天可是玩水的好时节，没有哪个孩子会拒绝它。找几个空的大可乐瓶，在瓶身上扎若干个小孔，倒入清水，天然的喷水玩具就创造出来了，这个小创意虽然简单，但绝对会让孩子们玩得不亦乐乎。

2、水枪比赛：

水枪是夏天最受孩子们欢迎的玩具，举办一场惊险刺激的水枪比赛吧，可以几个小玩伴或者全家一起参与，将几个一次性纸杯叠放在一起，看看谁能击倒更多的水杯?

3、击打水球：

你只需要借助于漏斗将水灌入汽球内，就能自制出五颜六色的水球，找一些软质地的长棍做球棒(泡沫棒或者直接用纸板卷成长条)，这是一个非常有趣的`游戏，尤其是当汽球开裂，水洒在身上时，那感觉一定爽极了。

4、神奇的流水装置：

用大可乐瓶或者瓶瓶罐罐改造成的流水装置，观察水的流动与变化，这是多么有意思的过程。

5、冰保龄球比赛：

看着就很清凉，矿泉水瓶和自制的冰球，来个家庭保龄球比赛，凉爽袭人啊!

6、西瓜的创意玩法：

西瓜是夏天最常见的食物，除了吃，我们还可以这样玩西瓜：)

7、香皂小船：

滑滑的香皂插上牙签制作的小旗，这是不是一艘别致的小船?找一根光滑的管道(或者是某个光滑的平面)，制造一定的坡度，看看小船滑行的快不快?提示，要将香皂沾水才能让速度更快哦!

8、自制冰块小船：

吸管+纸旗+冰块，这个冰块小船做法非常简单，把它们放在水盆里，开始pk!

9、户外涂鸦：

室外是孩子天然的的涂鸦场，不用担心会将地面弄脏，找几个大纸箱的纸板给小盆友们做画板，然后，放手让小家伙们自己来创作吧!

10、冰块雕塑：

在冰箱里自制些不同形状的冰块(可以放入色素)，让孩子们自己搭建出不同的造型，每一个小小的作品都是小家伙们的创造，你能说这些冰雕作品不美吗?

Ⅳ 叠叠乐玩法是什么

叠叠乐玩法：

三块木头叠成一层，交错堆叠高塔(或其他堆放方法)，轮流掷骰子来决定哪种颜色或哪一层木头块(也可以任意画)，提取的木头块放置在塔的顶部。在提取的过程中，块木头塔崩溃被认为是失败。

还可以动手，用脑，叠出各种形状。根据骰子上的图案，一个人把木棒三横三横竖好，掷出骰子，骰子上的木棒图案有，抽出木棒的颜色，叠起来的倒塌了，谁输谁输。

叠叠乐，又称叠叠木，叠叠高，其设计理念来源于古代汉代的黄肠木拼图模具。这个游戏适合的人数在一人到六人或者更多。

叠叠乐是简单和容易的，能锻炼人的手眼协调能力和意志力，并且可以培养平衡。在堆放积木的过程中还可以提高耐心和自制力，锻炼手的肌肉的灵活应用，也适合成年人使用,而且还作为一个家庭游戏，来增强亲子关系。

(4)用最简单的方法做叠叠乐扩展阅读

叠叠乐骰子的用法：

1、每个人掷一个骰子，根据骰子的数量在底部随机抽取一个方块，把它放在上面或放在一边。谁把积木拉出来，积木就会掉下来，谁就输了。

2、每个人掷两个骰子，随机组合两个数字，抽出一个对应的方块，把它放在上面，或者把它放在一边，谁抽出方块谁就倒下输掉。

3、每个玩家掷4个骰子，用加减乘除得到一个2位数，抽出一个对应的方块，把它放在上面，或者放在一边，谁抽出方块谁就掉下去输掉。

Ⅳ 幼儿园夏天的活动有哪些

幼儿园夏天的活动有哪些

幼儿园夏天的活动有哪些，夏天的时候只想待在空调房里面的，夏日炎炎，对孩子和父母来说都是场挑战。可是火辣辣的太阳抵不过孩子们好玩的天性。下面看看幼儿园夏天的活动有哪些。

幼儿园夏天的活动有哪些1

1、纸盘小乌龟/纸盘火花

材料：一次性纸盘、颜料、绳子、水枪

做法：非常简单，剪切几个长椭圆形贴在一次性纸盘上，然后纸盘背面简单分割涂色，就是一只小乌龟了。多做几只用绳子串起来，找个有水的公园挂起来，给娃一只水枪，就可以玩了。

灭火游戏同理，更简单，画点火花就可以了。

2、纸杯乒乓球

材料：一次性纸杯、乒乓球、水枪

做法：这个就更简单了，把纸杯间隔摆开，把乒乓球放在上面，孩子隔远站，用水枪把乒乓球打落即可。

这个看似简单的小游戏，对于小宝宝来说还是很有难度的，但是家长准备起来难度系数为0。我们在旁边的公园玩，吸引了几个大孩子过来尝试。

3、纸杯叠叠乐

材料：一次性纸杯、水枪

做法：把纸杯叠起来，用水枪打倒。打在不同的位置，打掉的纸杯数量是不同的，需要孩子自己去体会。

4、会运动的杯子

材料：一次性纸杯、圆规、绳子

做法：用圆规在一次性纸杯下打孔，尽量靠近中间，到绳子上，孔尽量大一些，杯子才能动起来。把绳子挂在树上，用水枪喷纸杯向前移动。

5、纸盘小船/纸盘乌龟

材料：一次性纸盘、水枪

做法：两个一次性纸盘，其中一个中间镂空，然后把两个纸盘对着用热熔胶枪粘起来，中间做一根桅杆，贴个小旗子就是一艘小船了。贴上四肢就是乌龟了，放到湖里，用水枪喷着向前跑，非常好玩。

很多妈妈都非常羡慕别人家会做手工、会做游戏的妈妈，可以轻松地给孩子做出好玩的小游戏，而自己呢，则属于“手残党”，做出来的东西不仅不美观，而且孩子不喜欢。

和很多人一样，我也非常羡慕会做精致手工的妈妈，但是并不是所有的妈妈都有做手工的天赋，也不是所有的妈妈都有大把的时间去做高难度的手工。但是这并不意味着我们就不能陪孩子玩手工游戏了，因为有很多小手工其实是非常简单又好玩的。

幼儿园夏天的活动有哪些2

喷水的.大可乐瓶

夏天可是玩水的好时节，没有哪个孩子会拒绝它。

找几个空的大可乐瓶，在瓶身上扎若干个小孔，倒入清水，天然的喷水玩具就创造出来了，这个小创意虽然简单，但绝对会让孩子们玩得不亦乐乎。

水枪比赛

水枪是夏天最受孩子们欢迎的玩具，举办一场惊险刺激的水枪比赛吧，可以几个小玩伴或者全家一起参与，将几个一次性纸杯叠放在一起，看看谁能击倒更多的水杯？

击打水球

你只需要借助于漏斗将水灌入气球内，就能自制出五颜六色的水球，找一些软质地的长棍做球棒（泡沫棒或者直接用纸板卷成长条），这是一个非常有趣的游戏，尤其是当汽球开裂，水洒在身上时，那感觉一定爽极了。

神奇的流水装置

用大可乐瓶或者瓶瓶罐罐改造成的流水装置，观察水的流动与变化，这是多么有意思的过程。

冰保龄球比赛

看着就很清凉，矿泉水瓶和自制的冰球，来个家庭保龄球比赛，凉爽袭人啊！

幼儿园夏天的活动有哪些3

运水

游戏目的：发展幼儿的动手操作和合作能力，发展创造性思维。

游戏准备：4大箱水，4个大盆，箩筐。

幼儿操作材料：盆、桶、瓶、针管、薄膜纸、塑料袋、盒，有洞的盆、瓶、桶，没盖没底的矿泉水瓶，白纸、塑料膜、有小洞的塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网、橡皮泥。

辅助材料：皮筋、各种大小的瓶盖、橡皮泥、塑料纸、透明胶、剪刀、毛线、泡沫、布等。

游戏玩法：

(1)准备游戏：家长说：“这里有一些材料，咱们来玩一玩，试一试它们能不能装水不漏出来。”然后，把可以装水的放在一边，不能装水的放在一边，每一种材料都要去试一试。

(2)提出要求，引导孩子再次探索。

A：提出问题。

家长：“为什么这边的桶、盆不能装水呢？”

孩子回答：“桶上有洞，会漏；塑料袋是破的，水都漏出来了……”

水上比赛

游戏目的：观察和思考

材料：小木棒、树叶、树枝

游戏方法：找一条小溪，或流动的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂浮的物体（木棒、树叶、树枝等）放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。宝宝很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。

水枪大战

游戏目的`：愉快的情绪

游戏方法：炎热的夏天，爸爸妈妈和宝宝用水把对方身体泼湿或者用水枪相互射击，一定让宝宝开心得大笑不止。在院子里提一桶水跟小伙伴一起泼水玩的乐趣也是没什么能比的。

特别提示：玩水一定要在父母的监护下进行，玩完水，要擦干身体，换上干净的衣服，以免着凉。要购买正规玩具厂家生产的水枪之类的玩具，一定不能有棱角、太尖锐的那些，以免宝宝使用不慎戳伤自己或其他宝宝。玩耍后要告诉宝宝，玩泼水和水枪要先征得对方的同意，否则就成了恶作剧。

水中跷跷板

游戏目的：初学游泳

游戏玩法：1、爸爸或妈妈与宝宝手牵手在齐腰的水中站立；2、两人按节拍分别一站一蹲，像在玩跷跷板；3、蹲下去时，头部需浸没在水中。

游戏说明：和宝宝一起玩这个游戏，可以让宝宝初步感受闷水的感觉。

水儿清又清

游戏目的：初步认识水的基本特征：无味、无色；学会用各种感官观察事物。

游戏准备：玻璃杯、酒、醋、清水、牛奶、硬币等。

游戏玩法：

(1)嗅觉游戏。家长把装有清水、酒、醋的瓶子放在孩子面前，请孩子来闻一闻，判断哪个瓶子里装的是清水。

(2)味觉游戏。家长让孩子尝一尝，说说哪个瓶子里装的是清水。

(3)家长对孩子说：“今天我们来玩一个游戏，请你仔细来观察。”

(4)家长拿出两个玻璃杯，在一个玻璃杯中倒入清水，另一个玻璃杯中倒入牛奶。

(5)家长把两枚硬币分别放入两个玻璃杯中，请孩子观察哪个玻璃杯中的硬币看不见，而哪个玻璃杯中的硬币能够看见。

(6)家长总结，水是没有颜色的，所以放在里面的东西我们看得见。

家长：“能不能想想办法让它们可以装水而且不漏水呢？这里还准备了一些材料，说不定它们可以帮我们的忙呢！多试几种材料，多想几种办法，看看哪个办法行得通，把你改装成功的工具放在箩筐里，一会儿我们一起比一比。”

B：孩子和家长一起操作

C：彼此展示改装成功的作品，交流介绍自己的好办法。

(3)用自己改装的工具运水，体验成功的快乐。

Ⅵ 数字叠叠乐 怎么玩

游戏方法:
1.抛骰子决定,拿多少粒骰子自己决定；
2.丢出的数字,加、减、乘、除由别人决定（但必须在抛前决定）,得出的总和数字对应哪个木块,就把那个木块取出堆放在最上面.玩家轮流,谁先把木块堆弄倒谁算输,抽完后再叠加上去,谁让建筑物倒塌即算输家.(注意：您必须只能用一只手）.

Ⅶ 有数字叠叠高怎么玩有51根木块，没有颜色，有3颗骰子

叠叠高是一款经典的木制益智积木玩具,它的设计理念来源于古代汉朝的黄肠题凑木模.它简单易玩,能锻炼人的手眼协调能力及意志力，而且能培养平衡力，同时积木搭放的过程也能提高耐性和自制力，可锻炼手部肌肉灵活应用，它同样适合成人使用，更可作为家庭游戏，增进亲子关系。如今,在普通家庭里,随处可见,而且也成为世界各地酒吧的经典玩具

叠叠高的玩法：

玩法1、

用手小心地握住从任何一层中抽 出并叠加到顶端、继续抽出其中的

积木叠加在顶端、使积木越堆越高、能堆多高呢？当它倒下时你就会

知道了。

玩法2、

使用色子。先把玩具打乱从新垒好，用四个色子。同时掷四个色子，把色子上面的数字相加，得到的数字就是你要抽的那根了，把它抽出来再放在上面，小心不要倒了。如果你倒了就输了。

玩法3、

使用一个色子，掷一下看上面的数字，按数字查到谁谁就抽出并把它垒到上面，如果倒了你就输了。

玩法4、

叠叠高还可以作为多米诺骨牌玩

Ⅷ 抖音视频震动特效怎么做

抖音最近抖动特效的视频比较流行，很多觉得炫酷的用户表示也想要模仿拍摄类似的视频。那么下面手机乐园小编水银师就为大家带来了抖音置抖动特效的方法，希望对你有所帮助。
抖音设置抖动特效的步骤：
1、目前在抖音里要想设置抖动特效，用户们需要先点击页面下方的“+”选项，进入拍摄页面开始制作视频，或是直接从手机本地进行上传。
2、当视频上传或拍摄完毕后，我们就可以点击进入视频的编辑页面，通过左下角的“特效”选项来添加抖动效果了。3、在这之后，通过下方的“滤镜特效”分类，大家就可以找到“抖动”的特效完成设置了，感兴趣的朋友都可以试一试！用户们如果要给自己抖音视频设置晃动特效，那么就需要先点击下方的“+”选项，通过“上传”或“开拍”功能进入视频的编辑页面里添加特效。接下来去点击编辑页面左下角的“特效”功能，大家就可以进入到特效页面里设置晃动效果了。这样一来，用户们从特效页面里找到“滤镜特效”列表中的“抖动”效果，就可以添加特效了，设置完毕后点击“保存”选项就可以去上传视频。
打开抖音视频特效，我们可以看到4个特效选项，其中一个便是“抖动”特效，此特效就可以让视频出现抖屏效果。同时我们可以看到制作提示：选择位置后，按住使用效果。
首先，滑动黄色滑块至选定位置，然后点击并一直按住“抖动”特效直到结束位置，同一段视频内可以多次添加特效。完成以上操作后，点击保存。
一、文字叠叠乐
其实这也是最为简单的一种制作方法，具体操作步骤如下
(1)选择一张夜景图片，输入你的文字，并且选择你要的抖音字的颜色，一般主体字为白色，下层文字可以自由选择亮眼的颜色，这里给的是小编用到的参考颜色RGB值。
(2)把其他两个颜色的文字置于白色文字的底层，错开放置，再微调一下位置即可，抖音文字就生成了!这种抖音风文字都是通过阴影来展现出这种效果的，所以我们也不能忽视了PPT里面的阴影文字效果哟，具体操作步骤来了:

Ⅸ 幼儿园中班教案《叠叠乐》

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我精心整理的幼儿园中班教案《叠叠乐》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班教案《叠叠乐》 篇1

活动目标：

1.通过叠杯游戏，提高幼儿手的动作灵活协调;

2.发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力;

活动准备：

叠杯、音响。

活动过程：

热身操幼儿在音乐伴奏与教师示范引带下，一起做热身操;主题游戏：一起比一比游戏方式:

告知小朋友，叠杯口向下为"盖起来"反之为"打开";每位小朋友将分得6只在身前"盖起来"摆成一排;当听到教师口令"打开"，小朋友以最快速度将6只叠杯呈杯口朝上摆放;当听到教师口令"盖起来"，小朋友则以最快速度将叠杯呈杯口朝下摆放;注意事项:

1.叠杯一字摆放时，叠杯之间须有间隔;

2.改变叠杯摆放状态时，鼓励小朋友需双手并用;

3.口令速度可根据游戏进行的具体状态而改变;

4.教师参与比赛往往能提高幼儿游戏兴趣;变化游戏：

游戏方式:小朋友将6只叠杯依次向上搭起，要求第一只叠杯口向下摆放，第二只叠杯口向上依次搭起，以此类推。

注意事项：

1.叠杯若在搭起过程中散落，需重新开始游戏，并给予适当鼓励;

2.为提高挑战性，游戏中杯子搭完可向教师领取;

升华游戏：金字塔游戏方式:

1.小朋友先将第一层叠杯口向下一字摆放，杯子之间没有间隔;

2.以数量递减的形式向上搭放第二层叠杯，杯子搭放在下层两杯的间隔处，以此类推;

3.为了能让金字塔越来越高，小朋友可以相互协助，将杯子聚在一起，杯子越多金字塔就会越高;

注意事项:

1.摆放叠杯时注意排列整齐，有助于叠杯的稳定性;

2.提醒小朋友如果想要将金字塔搭搞，必须从最底层开始加杯子;

3.游戏过程中需提醒小朋友专心致志，给予适当的鼓励;教师参与：

升华游戏中，教师可协助小朋友完成叠杯游戏，调动幼儿进行游戏的积极性。

活动反思：

1.建构活动和体育活动的巧妙结合。小小纸杯具有轻便安全、可塑性强的特点，孩子喜欢用纸杯拼搭，所以我们通常是用在建构区。而毓芳老师此次将纸杯用作户外体育活动的材料，通过丰富有趣的活动形式不仅促进了幼儿小肌肉动作的发展，也让幼儿的大肌肉动作以及手眼协调等运动能力得到了提升。非常值得我们借鉴。

2.以游戏的形式贯穿活动的始终，幼儿最不喜欢的是单调乏味的动作训练，如何增加动作的趣味性?那创设游戏化的活动情境是解决问题的最好途径。此次活动通过搭建游戏、反应游戏、竞赛游戏等多种幼儿喜欢的游戏方式，吸引幼儿主动参与其中。幼儿在不断延伸递进的游戏情境中不知不觉地练习了基本动作，而且在这样的游戏情境中，精神集中力、游戏积极性和挑战精神被不断地开发和挖掘。

3.设计合理。 精心设计准备活动、不断延伸递进的游戏活动、放松运动等环节，符合幼儿的运动特点，活动从易到难，从单手延伸到双手，从个体探索走向团队合作，让幼儿真正体会到游戏的乐趣并在愉悦的游戏中完成整个教学目标。

当然，任何一个活动都不可能做到尽善尽美，都有需要不断调整和完善的地方，比如：在师幼互动上，如何根据幼儿的现场反应进行有效的引导，还需要教师有更灵活的教育机智。

幼儿园中班教案《叠叠乐》 篇2

【活动目标】

在规定的时间内，将光滑的吸管叠起来，探究保持物体平衡的方法，培养幼儿的耐心和坚持性。

主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。。

使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

【活动准备】

塑料杯子、小碗、各色吸管、计时器、背景图等。

【活动过程】

两名幼儿为一组参加比赛。当计时器开始计时后，两名幼儿同时将小碗或塑料杯子放置在桌面上，将吸管根一根平放在小碗或塑料杯子上进行叠高。在规定时间内以叠得高、吸管用得多的幼儿为胜。

【活动规则】

1、设定比赛时间，每组分钟。

2、每组幼儿的年龄应该相同（中班组或大班组）。

3、赛程中，滚落的吸管须拾起重叠。

【活动提示】

小年龄幼儿游戏时，底盘材料可以选用小碗；年龄稍大的幼儿则可以选用塑料杯子。

幼儿园中班教案《叠叠乐》 篇3

一、活动目标：

1．探索用瓶子和纸盘叠高的一些方法，积累保持物体平衡的粗浅经验。

2．能够耐心、细致地进行操作活动，积极表达自己的发现。

二、活动准备

师幼人手一份操作材料：矿泉水瓶、清嘴小糖瓶各3个，口香糖瓶子4个，纸盘6个。

三、活动过程

（一）说说瓶子，引出叠高话题。

1.观察瓶子，比较几种瓶子的不同之处。

师：看一下，你前面的筐子里有什么？什么瓶子？有几种？（要求幼儿说完整）

看看这些瓶子的样子，哪里不一样？（高度、粗细、瓶盖）

2.出示纸盘，引出瓶子叠高游戏

师：今天我们要用这些瓶子来玩游戏。这是纸盘，先来玩顶纸盘游戏，看哪种瓶子能把纸盘稳稳地顶在上面。

（二）幼儿第一次操作：瓶子顶纸盘。

1.说说自己的猜测：你觉得这些瓶子能把纸盘稳稳地顶在上面吗？

2.幼儿操作：把瓶子放地板上，再放上纸盘，看能不能放稳。每种瓶子都试试。

3.交流，梳理相关经验，如：盖子平平的瓶子上可以放稳纸盘，但要找准中心点；口香糖瓶比矿泉水瓶更稳一些（瓶子越高，瓶盖越小，重心就越不稳）；瓶子数量越多盘子放得越稳；三个尖顶（圆顶）的小糖瓶可以稳稳地撑起瓶子。

（三）幼儿第二次操作：瓶子盘子叠叠高，积累初步的叠高经验。

1.了解叠高的方法

师：接下来，瓶子和盘子要一起来叠楼房了，怎么叠呢？一层瓶子一层盘子，一层层叠起来。要尽量用上你框子里的所有瓶子，最后看看你能叠几层？叠的时候要保护好自己的，同时要注意不碰倒别人的，等老师敲小铃就回到小椅子上坐好。

2.幼儿第二次操作探索，教师观察幼儿叠叠高时的一些情况。

3.集中交流，梳理一些关键经验，如：摆放时要找准位置和角度，小心轻放；下面的两层要牢固；楼房越高，每层用的瓶子数量越少；同一层上瓶子分开一点放会更稳 ，等等。

师：你叠了几层？你是怎样叠的？同样的瓶子一层上你放了几个？为什么他叠的.能牢牢的站着？（底层瓶子的数量越多，叠得就越稳固，而且放的时候要很小心）你还有什么好办法叠得牢牢的，站的稳稳的？为什么用同样多的瓶子有人能搭5层，有人只搭了2层？

（四）幼儿第三次操作：迁移叠高经验，比比谁叠得又稳又高。

（1）明确操作要求

师：刚才我们了解了一些叠稳叠牢的方法，等会儿我们再来试一试，这一次你想叠几层？敢不敢挑战一下自己？瓶子就这么多，你要先想想怎么安排这些瓶子，可以试试别人介绍的好方法。看看谁叠得又高又稳。

（2）幼儿第三次操作，教师观察幼儿能否合理规划，用好这些瓶子。

（3）集中交流，分享叠高叠稳的经验。

师：这一次你叠了几层？有没有比上一次多？多了几层？你是怎样放的？

（五）活动延伸：尝试多种物品的叠高

师：今天，我们做了一次建筑师，用这些瓶子和纸盘造了这么高、这么漂亮的楼房，还发现了很多叠高叠稳的秘密，真了不起！生活中还有什么材料可以用来玩叠叠高游戏呢?比如：盒子、罐子……让我们再去找一找、试一试，好吗？

幼儿园中班教案《叠叠乐》 篇4

活动目标：

1、尝试用各种方式拼叠石头，获得有关空间、平衡的概念。

2、在拼叠石头的过程中体验成功的快乐。

活动准备：

1、课前请幼儿收集各种各样的鹅卵石。

2、利用元和公园一角的浅石滩进行石头集体拼排与石头叠叠乐游戏。

活动过程：

一、趣味导入：到石头王国去玩。

1、师：观察石头，说说你们看到了什么样子的石头？

2、带领幼儿做一些手摸石头、用脸贴小石头等与石头亲近的动作，通过各种亲近动作进一步感知石头的硬、冰冷、光滑（鹅卵石）。

二、集体游戏：许多石头可以拼排成什么？

1、启发性提问：很多石头可以拼排成什么？

2、根据幼儿的回答，教师尝试用石头拼排成一朵花、一个太阳、一只乌龟等等图案，激发幼儿集体拼搭的兴趣。

3、引导幼儿进行多人合作平面拼排石头，可以几个人合作，教师巡回指导。（如果幼儿有设想，但是拼不出来的情况下，教师可以用粉笔帮助幼儿在地面上绘图，再让幼儿拼排。

4、幼儿相互欣赏自己拼排的石头图案。

三、挑战性游戏：石头叠叠乐。

1、教师演示叠石头：石头都是小调皮，拼完了就想往上爬。爬呀爬，真好玩。

2、引导幼儿探索如何把石头往上叠，如何让石头不倒下来？

3、教师引导成功叠高的幼儿向其他幼儿介绍叠高的经验。

4、幼儿再次尝试叠石头,体验成功的快乐。

5、说说自己拼叠的石头像什么。如：像山、像宝塔、像城堡。

延伸活动：

请幼儿将小一点的鹅卵石送到美工角，利用区角活动时间再次进行装饰与绘画，在彩绘石头的基础上再次进行单人拼排出色彩绚丽的各种植物、动物图案，使得拼排图案内容更丰富，更具观赏性。

幼儿园中班教案《叠叠乐》 篇5

【活动目标】

1、通过叠杯游戏，提高幼儿手的动作灵活协调；

2、发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力。

【活动准备】

杯子若干、音乐。

【活动过程】

1、导入活动

师：“今天，老师是来寻找超人宝贝的……”引入活动。

2、热身操

幼儿在音乐伴奏与教师示范引导下，一起做热身操。

3、主题游戏：一起比一比

游戏方式：

告知小朋友，叠杯口向下为“盖起来”反之为“打开”；

每位小朋友将分得6只在身前“盖起来”摆成一排；

当听到教师口令“打开”，小朋友以最快速度将6只叠杯呈杯口朝上摆放；

当听到教师口令“盖起来”，小朋友则以最快速度将叠杯呈杯口朝下摆放。

4、变化游戏：小金字塔

游戏方式：

探索金字塔的搭建过程，师：小朋友们，见过金字塔吗？今天，我们来用这6只杯子，搭个小金字塔，看谁像超人一样最厉害。

小结：将6只叠杯依次向上搭起，第一排3只叠杯口向下摆放，第二排叠杯数量递减依次向上搭起，依次类推。

5、欢乐游戏：超人宝贝

游戏方式：

（1）将幼儿分成男女两队，进行打开杯子和盖住杯子的比赛。

（2）将幼儿分成男女两队，进行加盖金字塔的比赛。

（3）将幼儿分成男女两队，进行设置障碍的比赛。

6、升华游戏：金字塔

幼儿学会协作共同搭建金字塔。

7、放松律动，自然结束。

幼儿园中班教案《叠叠乐》 篇6

一、活动目标

1、积极参与战胜大灰狼的绘画活动，学习画长长的、短短的直线条，享受玩颜色的乐趣。

2、在叠高游戏中体验快乐，建立水粉画的常规，培养幼儿初步的合作意识。

二、活动准备：

1、请幼儿收集各种大小的纸盒或纸箱。

2、将调制好的颜料放入较大容器，另准备不同大小的水粉笔。

三、活动过程

1、教师讲述《战胜大灰狼》的故事，引导幼儿理解“篱笆”的含义。

——教师边讲述，边在纸上画长长、短短的交叉的篱笆。

——当小鸡遇到大灰狼时，该怎么办呢？请幼儿为小鸡出谋划策。

2、装饰纸盒。

——示范用画笔蘸颜料在纸盒上画“篱笆”，鼓励幼儿大胆合作绘画。

——提醒幼儿五个幼儿合作来完成一个纸盒，大胆地用长短线来绘画。

——能大胆地选用颜色，强调水粉画的常规。

3、纸盒叠叠乐。

——幼儿用晾干的纸盒进行叠高游戏，看谁叠的“楼”最高。

——鼓励幼儿合作堆叠纸盒，说说纸盒是怎么排列的。

4、延伸活动

——未涂完色的纸盒可放入美工区供幼儿继续涂画，并进行排序，延续幼儿的学习兴趣。

幼儿园中班教案《叠叠乐》 篇7

活动目标：

1、在叠纸盒的过程中，学习比较高矮。

2、学习用测量工具测量高矮。

3、体验活动的快乐。

活动准备：

1、事先请家长与孩子在家中进行练习制作；

2、每位家长自己收集好各种纸盒子；

3、测量工具；

活动过程：

一、讲解活动规则：

把盒子一个一个的往上叠，不要让盒子倒下来，一分钟内谁叠得高，谁就胜利。

二、幼儿叠高比赛：

要求：

1、速度要快；

2、不要干扰旁边的同伴；

3、时间到告诉老师叠了几个盒子；

三、学习测量：

1、认识零刻度线；

2、认识工具上的数字；

3、学习正确的测量方法：对准零刻度线，测量工具要放直。

四、评出最高奖。

用测量的结果来评出最高奖。