四大问题的解决方法

① 当今世界面临的四大问题是什么

21世纪人类面临的四大难题是：粮食问题、人口问题、能源问题、环境污染问题。

1、粮食问题：世界粮食生产地区不均。发达国家人口占世界1/4，生产粮食占世界1/2。发展中国家人口占世界3/4，生产粮食占世界1/2，因此人均产粮少、消费少。由于发展中国家人口增长过快，许多国家缺粮问题日益严重。另一方面，少数发达国家又苦于粮食“过剩”卖不出去。

2、人口问题：人口问题，是由于人口在数量、结构、分布等方面快速变化，造成人口与经济、社会以及资源、环境之间的矛盾冲突。

3、能源问题：世界经济的现代化，得益于化石能源，如石油、天然气、煤炭与核裂变能的广泛的投入应用。因而它是建筑在化石能源基础之上的一种经济。 然而，由于这一经济的资源载体将在21世纪上半叶迅速地接近枯竭。

4、环境污染问题：环境污染指自然的或人为的向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，环境素质下降，从而扰乱和破坏了生态系统和人类的正常生产和生活条件，由此给人类的健康生活带来了难题。

解决能源问题的方法：

1、节约能源，提高能源利用率。

普通发电厂的能源效率只有35％，而多达65％的能源都作为热白白浪费掉。联合热电就要将这部分热用来发电或者为工业和家庭供热，因此可使能源利用率提高到85％以上，大大节约了初级能源。

2、开发“绿色能源”是解决能源危机的重要途径。

太阳能、地热能、风能、海洋能、核能以及生物能等存在于自然界中的能源被称作“可再生能源”，由于这些能源对环境危害较少因此又叫做“绿色能源”。开发“绿色能源”是解决能源危机的重要途径。

3、开发核能，从根本上解决能源危机。

目前科学家正在研究开发的替代能源有核能、风能、太阳能、地热、生物能和水力发电等最有希望的新能源是核能。核能有两种：裂变核能和聚变核能。可开发的核裂变燃料资源可使用上千年，核聚变资源可使用几亿年，这能根本上解决能源危机。

② 我在申请贷款房产抵押遇到的四大问题，有什么好的解决方法

一、抵押登记内容与抵押合同约定不一致
在抵押贷款的实践中，有的银行很注意抵押合同的内容但是忽视了抵押登记的具体要求，以致抵押登记内容与抵押合同约定不一样。如银行与甲公司、乙公司签订了一份抵押担保借款合同。合同约定，由银行向甲公司发放贷款若干，由乙公司以其正在建设的两幢写字楼及其所附着的地块的土地使用权为该贷款提供抵押担保。为保证抵押确实有效，银行要求乙公司办理抵押登记，并将乙公司写字楼及附着土地的使用权一并抵押的事项在报纸上予以公告。但事后，银行从乙公司提供的登记文件看，乙公司只将写字楼所附着的土地使用权设定抵押登记，而未将两幢写字楼办理抵押登记。此处发生了抵押登记与抵押合同的效力何者优先的问题。
根据《担保法》有关规定，以房屋等地上附着物或土地使用权设定抵押的，应当办理抵押物登记，抵押合同自登记之日起生效。由此可见，登记是抵押合同的生效要件。该案中双方签订的抵押合同约定，将乙公司在建的两幢写字楼及其所附着之土地使用权一并设定抵押。但在办理抵押登记中，两幢写字楼未被列入抵押登记的范围。那么合同中有约定而未被登记记载的抵押物是否生效?对此最高人民法院颁布的《关于适用担保法若干问题的解释》第61条明确规定：“抵押物登记记载的内容与抵押合同约定的内容不一致，以登记记载的内容为准”。鉴于此，合同项下的有关对在建的两幢写字楼的抵押，因未依法登记而不能产生效力，银行的合同项下拥有的抵押权存在一定问题。另外，从法理来看，土地使用权与其地上附着物应同时抵押。担保法第36条规定：“以出让方式取得的国有土地使用权抵押的，应当将抵押时该国有土地上的房屋同时抵押。”鉴于本案的情况，依法应将该在建写字楼及其所附之土地使用权一并抵押。而且根据抵押合同的约定，也表露了当事人愿将土地使用权和其在建工程一并抵押的真实意愿。同时，本案中的抵押合同的内容曾在当地日报上予以公告，在一定程度上起到公告的作用。据此，银行可主张登记的抵押权的效力应及于其地上建筑物。但该主张是否能得到法院的支持，有待法院对上述事实及相关证据的认定。司法实践中，法院较为注重抵押登记的效力。
二、登记程序不规范
在房产抵押贷款中还有因登记程序不规范引发纠纷的情形。如有一家企业在于银行签订房产抵押合同时，将有房屋所有权证的厂房和实际拥有的土地使用权却一直未办理土地使用权证的土地使用权一并抵押给银行。该抵押合同在房管部门办理了抵押登记。该企业的土地使用权经过了上级主管部门同意买受的。房产登记机构没有慎重审查申请登记材料，在没有《国有土地使用权证》的情况下，仅凭抵押合同和《房屋所有权证》就办理了抵押登记。该登记是在建设部《城市房地产抵押管理办法》时候办理的，该办法明确规定：以集体所有制企业房地产抵押的，必须经集体所有制企业职工(代表)大会通过，并报上级主管机关备案;办理房地产抵押登记，应当向登记机关交验《国有土地使用权证》、《房屋所有权证》《房或地产权证》等文件。在房产登记部门存在疏漏——缺乏《国有土地使用权证》的情况下办理了抵押登记，此种登记的效力是否应该得到肯定?有人认为，根据《担保法》的有关规定，房产抵押合同签订后办理了房产抵押登记手续，应当认定抵押登记有效，抵押合同也应该有效。也有的人认为，法院应该从登记程序不规范的角度审查抵押登记的合法性和有效性。从实践操作来看，这种登记程序上存在瑕疵的抵押手续能否得到法院的认可，存在一定的或然性，因为毕竟缺乏明确肯定其有效性的法律规定。倘若抵押登记无效，从而导致抵押合同无效，则必然导致银行的优先受偿权受损。
三、房产先出租后抵押
房产先出租后抵押，这是房产抵押贷款纠纷中时有发生的欺诈情形。房产所有人先串通第三者，通过合法的形式将房产租赁给第三者，租期较长(例如10年以上)，租金在订立合同时一次付清。然后，将房产抵押给银行取得贷款。该陷阱的迷惑性在于按常规的抵押物审查方法难于发现抵押物是否出租，法律意识不强的信贷员即使发现也未必能识别其中所蕴藏的风险，抵押登记机关对此项内容通常也不予审查。出租的房产用于抵押的风险性在于，当借款人不能按时归还贷款，而金融机构实现抵押权时，即使抵押权实现，金融机构在房产人与第三者约定的租期内也不能受偿分文。《最高人民法院关于适用<中华人民共和国担保法>若干问题的解释》第65条明确规定：“抵押人将已出租的财产抵押的，抵押权实现后，租赁合同在有效期内对抵押物的受让人继续有效。”这意味着，抵押权实现后，抵押人(原房屋产权人)与第三者签订的租赁合同仍然有效，无论是银行还是其他的受让人取得抵押房屋的产权，都不能自行与租赁人解除或变更合同，如果此时租金已经一次性付清或租金明显偏低的话，房产的价值肯定要大打折扣，其对银行贷款也就很难谈得上保障性。
四、以未结清建设工程款的房产抵押
以未结清建设工程款的房产抵押，或虽工程款已全付，但串通建筑公司出具未结清建设工程款的材料。对于该种欺诈情形，极为容易被贷款银行的业务人员所忽视。因为有抵押物变卖款项“优先受偿权”，人们通常认为房产抵押了就相当于进了保险柜，这一认识是相当危险的。因为拖欠工程款也对房屋变卖款项享有“优先受偿权”，而且最关键的是，拖欠建设工程款的“优先受偿权”要“优先”于抵押的“优先受偿权”。这正是未结清建设工程款的房产抵押风险之所在。《合同法》第286条规定，发包人未按照约定支付价款的，承包人可以催告发包人在合理期限内支付价款。发包人逾期不支付的，除按照建设工程的性质不宜折价、拍卖的以外，承包人可以与发包人协议将该工程折价，也可以申请人民法院将该工程依法拍卖。建设工程的价款就该工程折价或者拍卖的价款优先受偿。

③ 关于WiFi无线局域网四大问题的解决方案有哪些

第一大问题：容易侵入
无线局域网非常容易被发现，为了能够使用户发现无线网络的存在，网络必须发送有特定参数的信标帧，这样就给攻击者提供了必要的网络信息。入侵者可以通过高灵敏度天线从公路边、楼宇中以及其他任何地方对网络发起攻击而不需要任何物理方式的侵入。

WiFi无线局域网四大问题的解决方案一：加强网络访问控制

容易访问不等于容易受到攻击。一种极端的手段是通过房屋的电磁屏蔽来防止电磁波的泄漏，当然通过强大的网络访问控制可以减少无线网络配置的风险。如果将AP安置在像防火墙这样的网络安全设
备的外面，最好考虑通过VPN技术连接到主干网络，更好的办法是使用基于IEEE802.1x的新的无线网络产品。IEEE802.1x定义了用户级认证
的新的帧的类型，借助于企业网已经存在的用户数据库，将前端基于IEEE802.1X无线网络的认证转换到后端基于有线网络的RASIUS认证。

第二大问题：非法的AP

无线局域网易于访问和配置简单的特性，使网络管理员和安全官员非常头痛。因为任何人的计算机都可以通过自己购买的AP，不经过授权而连入网络。很多部门未通过公司IT中心授权就自建无线局域网，用户通过非法AP接入给网络带来很大安全隐患。

WiFi无线局域网四大问题的解决方案二：定期进行的站点审查

像其他许多网络一样，无线网络在安全管理方面也有相应的要求。在入侵者使用网络之前通过接收天线找到未被授权的网络，通过物理站点的监测应当尽可能地
频繁进行，频繁的监测可增加发现非法配置站点的存在几率，但是这样会花费很多的时间并且移动性很差。一种折衷的办法是选择小型的手持式检测设备。管理员可
以通过手持扫描设备随时到网络的任何位置进行检测。

第三大问题：经授权使用服务

一半以上的用户在使用AP时只是在其默认的配置基础上进行很少的修改。几乎所有的AP都按照默认配置来开启WEP进行加密或者使用原厂提供的默认密
钥。由于无线局域网的开放式访问方式，未经授权擅自使用网络资源不仅会增加带宽费用，更可能会导致法律纠纷。而且未经授权的用户没有遵守服务提供商提出的
服务条款，可能会导致ISP中断服务。

WiFi无线局域网四大问题的解决方案三：加强安全认证

加强安全认证最好的防御方法就是阻止未被认证的用户进入网络，由于访问特权是基于用户身份的，所以通过加密办法对认证过程进行加密是进行认证的前提，通过VPN技术能够有效地保护通过电波传输的网络流量。

一旦网络成功配置，严格的认证方式和认证策略将是至关重要的。另外还需要定期对无线网络进行测试，以确保网络设备使用了安全认证机制，并确保网络设备的配置正常。

第四大问题：服务和性能的限制

无线局域网的传输带宽是有限的，由于物理层的开销，使无线局域网的实际最高有效吞吐量仅为标准的一半，并且该带宽是被AP所有用户共享的。

无线带宽可以被几种方式吞噬：来自有线网络远远超过无线网络带宽的网络流量，如果攻击者从快速以太网发送大量的Ping流量，就会轻易地吞噬AP有限
的带宽;如果发送广播流量，就会同时阻塞多个AP;攻击者可以在同无线网络相同的无线信道内发送信号，这样被攻击的网络就会通过CSMA/CA机制进行自
动适应，同样影响无线网络的传输;另外，传输较大的数据文件或者复杂的client/server系统都会产生很大的网络流量。

WiFi无线局域网四大问题的解决方案四：网络检测

定位性能故障应当从监测和发现问题入手，很多AP可以通过SNMP报告统计信息，但是信息十分有限，不能反映用户的实际问题。而无线网络测试仪则能够如实反映当前位置信号的质量和网络健康情况。测试仪可以有效识别网络速率、帧的类型，帮助进行故障定位。

④ 如何解决头发常见的四大问题

一．头发结构
头发的结构可分为三部份：表皮层、皮质层、髓质层。
1、表皮层：约占10%它是头发的外衣，成毛鳞片状对头发起保护作用，头发的粗硬光泽取决于这一层。毛鳞片层数越多头发越粗硬一般为3-15层，这一层的特点是遇碱和水毛鳞片会张开。
2、皮质层：约占80%头发的主要组成部分，由角蛋白组成成纤维状。含有大量的自然色素粒子，皮质层反应出头发的颜色，染发、烫发均是在这一层起作用。
3、髓质层：约占10%，主要从头皮中吸取营养物质供头发生长，对染发烫发不起任何作用。
二．头发的生长周期及自然发色的形成
健康的头发以每月1-2cm的速度生长，但不是永久的生长下去，有一个生长期、发展期、死亡期，一根头发有着2-7年的生命，在这生命结束后便会脱落。
头发生长活动都产生在接近毛乳头的发根部位，在这里有着许多胚母细胞，其中有着一组负责生产自然色素体——麦拉宁（melanin）的胚母细胞，麦拉宁被传送到子细胞，而这些子细胞最终形成皮质层的一部分，所以头发长出时就有了自然颜色。
麦拉宁又叫自然色素体，它由两种自然色素粒子组成1、黑褐色素粒子2、黄红色素粒子。
所有的自然发色都是由这两种自然色素粒子的多寡比率形成的。欧洲人的黄红色素粒子较多，黑褐色素粒子较少，而中国人则黑褐色素粒子较多。
三．头发的分类
1、中性：发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份适中，这种头发上色易掌握且准确。
2、油性：发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份过多，这种头发上色难。
3、干性：发根部毛乳头的皮脂腺分泌的油份和水份过少，这种头发上色易。
4、受损：头发表现为开叉、不柔顺、不服帖、多孔性。主要是表皮层出现问题毛鳞片脱落，极易上色也极易掉色。
5、抗拒：头发表现为粗硬，毛鳞片层数多，难上色。
四．染发品的分类
1）暂时性染发剂
暂时性染发剂是一种只需要用香波洗涤一次就可除去在头发上着色的染发剂。由于这些染发剂的颗粒较大不能通过表皮进入发干，只是沉积在头发表面上，形成着色覆盖层。这样染剂与头发的相互作用不强，易被香波洗去。
2）半永久性染发剂
半永久性染发剂一般是指能耐6-12次香波洗涤才退色，半永久性染发剂涂于头发上，停留20-30分钟后，用水冲洗，即可使头发上色。其作用原理是相对分子量较小的染料分子渗透进入头发表皮，部分进入皮质，使得它比暂时性染发剂更耐香波的清洗。由于不需使用双氧水不会损伤头发，所以近年来较为流行。

⑤ 中国四大生态环境问题的原因和治理措施

以下均属个人观点，仅供参考，谢谢……

黄土高原水土流失的原因：自然原因：黄土特性：黄土结构疏松，易溶于水。气候：降水集中在7、8月份，多暴雨。植被：地表光秃裸露，缺少植被保护。人为原因：开垦、采矿、修路等活动，使地表疏松。
措施：从目前国内外防治水土流失的各项措施看，主要有工程措施、生物措施和耕作措施。它们在治理水土流失中所起的作用各不相同，但它们是一个统一体，在实施过程中不可分割，缺一不可。一方面，采取植树种草等生物措施与建梯田、修档土坝等工程相结合，治理水土流失；另一方面，合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。黄土高原必须遵循客观规程，走“宜农则农、宜林则林、宜牧则牧”的道路，因地制宜，合理利用耕地，黄土高原水土流失才可能得到根本改善。

华北平原盐碱化的原因：1、华北气候干燥，尤其在春季。水分蒸发快。2、漫灌，黄河河床抬升等使地下水位高。 由于毛细作用使地下水上升至地表蒸发留下水中的盐分。日积月累，土壤中的盐分增多，造成土壤盐碱化。
治理措施：1、推广节水灌溉技术，如：滴灌、喷灌等，2、种植耐盐植物。3、施用酸性的过磷酸钙或有机肥调节PH。4、开挖一定深度的排水沟以降低地下水位。

长江流域的洪涝灾害：1.夏季降水集中.中下游地势低平
2.流域面积广 汇水面积大,尤其是夏季风反常年份,南北支流同时进入汛期,流量剧增.
3.破坏植被,陡坡开荒,围湖造田.水土流失严重,水面上升,湖泊分洪蓄洪能力降低.
措施:植树造林,退耕还湖,修建水利工程,疏浚河道,弯曲段裁弯取直,加固堤坝,修建分洪蓄洪区.

西北地区荒漠化的原因:
一、 自然原因（荒漠化的基础和潜在原因）：
1、 气候干旱，降水少，大风日数多且风力强盛。2、 地面多沙质沉积物，风沙剱害严重。
3、 地表径流少，河流欠发育。4、 植被稀少，地面缺少植被保护。5、 气候异常。
二、 人为原因（荒漠化的主导因素）：
1、 过度放牧2、 过度樵采3、 过度开垦4、 水资源的不合理利用5、 工矿交通建设中不注意环保
荒漠化防治的具体措施：
1、 合理利用水资源2、 利用生物措施和工程措施构筑防护林体系3、 调节农、林、牧用地之间的关系，应该退耕还林，退耕还牧。4、 采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题
5、 控制人口增长

⑥ 企业管理中的四大问题，如何解决

（1）领导阶层对于上级指示不假思索地盲目遵从，而对基层员工在生产中遇到的实际难题，则大多是熟视无睹；
（2）企业在选人、用人时，缺少必要与可信的依据，导致领导队伍中鱼目混珠的人越来越多；
（3）伴随企业的不断发展壮大、人数的日益增多，难免就会有一些害群之马、浑水摸鱼之徒混在其中，于是，如何才能发现和剔除企业中隐藏的此类不良之人，便成了各家企业成长、发展道路上的一个不小挑战；
（4）企业的正常运行需要制度来管理，但在管理的过程中，很多人却都忽略了或未能意识到，管理企业所依靠的制度同样也需要进行管理；
（5）不少管理者对于监督的认识只是一知半解，故在执行时，其相应的重要作用也就很难被充分地发挥出来，有时甚至会起到适得其反的效果；
（6）伴随着时间的推移，企业中与生产相关的各类知识、经验都在日积月累，不断趋于完善，大家的能力本应是“更上一层楼”才对，但我们通常却会匪夷所思地发现，企业的员工实际上却是“一代不如一代”；
（7）几乎所有的企业都能深刻认识到“改善”对自身发展的重大作用，但员工在此方面的积极性却始终很难被有效地调动起来；
（8）6S管理不到位，大家每到干活时，都会因为没有合适、可用的工具而发愁，与此同时，企业中的不少人都有私藏物品的习惯；
（一）为什么企业的很多员工总会感叹自己的工作累

（二）如何才能让员工发挥出最大的潜能
（三）当前企业评优选拔和末位淘汰中常会存在的几个问题
（四）如何才能最大限度地提高企业“师带徒”制度中员工的培训质量
（五）为什么企业中“事不关己，高高挂起”的人会越来越多
（六）办公室领导岗位人员的评优工作
（七）企业中的优秀人才为什么难以被发现
选自《企业管理工作实务》．北京：经济管理出版社，2021年3月

⑦ 怎样解决中国四大水问题

四大水问题
一是“水多”，即洪水多，洪涝灾害频繁，仍是心腹大患；
二是“水少”，水资源短缺，仍是经济社会发展的制约因素；
三是“水脏”，水环境恶化未得到有效控制；
四是“水浑”，水土流失和生态退化趋势没有根本性改变。

⑧ 森林骤减、淡水不足、全球变暖四大环境问题怎样解决

这些问题的形成很复杂，要解决也是不容易的事情 。我从地理角度提供一些思路。
解决森林锐减的问题:
（1）加强对现有森林的管理，保护好现有森林，尤其是保护热带雨林；
（2）提倡植树造林，营造防护林；
（3）发展农业科技，提高农业产出 ，尽最大努力减少通过扩大耕地面积的办法提高农业产出；
（4）政府要设法解决贫困地区发展经济的出路，解决生活能源问题，减少人们对薪材的需求；
（5）控制人口增长 ，加强国际合作。
解决淡水不足问题:
（1）通过修水库和跨流域调水，解决水资源时空分布不均匀的问题；
（2）防治水污染，在一些行业使用再生水，提高水资源的利用率；
（3）大力营造植被，保护好沼泽等湿地，提高涵养水源的能力；
（4）改进生产工艺 ，提高水资源的利用率，减少对水资源的浪费和破坏；
（5）在水资源比较短缺的地区发展节水农业，节水工业；
（6）控制人口增长，减缓人口对水资源的压力。
缓解全球气候变暖的问题:
（1）调整能源结构 ，减少化石能源的使用 减少碳排放；
（2）发展低碳经济，低碳生活；
（3）保护好现有森林，植树造林 ，提高对空气中碳的消耗数量；
（4）加强全球合作，控制人口增长。

⑨ 如何解决多媒体教学存在的四大问题

近年来多媒体技术在教学中越来越多地得到应用，然而，通过教学实践以及教学观摩等活动，笔者发现在多媒体教学实践中还存在一些不可忽视的问题。本文就多媒体教学中存在的问题做一分析，并提出了相应对策。
一、多媒体教学中存在的主要问题
（一）教师对多媒体教学的作用认识不足
主要表现为以下两个方面：首先，对多媒体教学作用的过分夸大和对多媒体教学过分依赖。一些教师在教学过程中过分依赖多媒体，甚至完全排斥传统的教学方式。其次，认为多媒体课件，只是简单的文字加图片，是用投影片完全能够实现的。
（二）课件准备上存在的一些问题
1.多媒体课件的制作过多注重形式，费时费力
有的教师制作多媒体教学课件时，在版式、颜色、对比度及切换模式等的选择上过于繁杂，导致课堂上学生过多关注课件的制作技巧，而把授课内容抛到了一边，分散了学生注意力，影响了教学效果。另外，为了把课件做得漂亮，往往教师付出过多的时间和精力，相反忽略了对教学教法的研究，对学模具的选择。
2.多媒体课件是讲稿的简单复制
许多教师在运用多媒体进行教学时，将要在课堂上讲述的全部内容统统输入到电子板书之中，不分主次、详略。这样，不仅使学生在看电子板书的时候无法把握教学内容的纲领脉络，而且由于教师“念课”的乏味以及所表现出来的不端正态度使得学生不仅不愿意听课，并且还形成了不正确的学习态度，其教学效果可想而知。
3.简单的“拿来主义”
除自己动手制作原创课件外，目前课件来源一是通过购买商业课件或网上免费下载等方式获得。商业课件内容较丰富、结构完整，制作精美，但缺乏针对性。网上下载等免费方式获得的课件也有较多优点，但往往内容不全，重点不突出，缺乏针对性。二是选用同行、同事编制的现成课件。然而，不同教师有不同的教学方法和风格，完全照搬会限制自己的教学思路。
（三）讲授过程中存在的问题
1.光线控制不当，不利于学生眼睛健康
多媒体教室光线如果暗不到一定程度，学生看屏幕时就会感觉吃力，长期会引起视觉疲劳。所以，必须保证屏幕清晰才不至于使学生的眼睛太累。而要保证屏幕清晰，就不能使教室灯光太亮，这就又带来了新的问题：屏幕清晰了，学生座位处就暗了，做笔记就会感觉吃力，这仍然不利于他们的视力健康。
2.快速的节奏、过量的信息以及过强的感官刺激削弱了课堂教学效率
多媒体教学往往包含的信息量大，信息变化速度快。而快速变化的信息对学生的作用时间短暂，刺激强度不够，学生没有足够时间理解，更没有时间消化和吸收。强烈的声、光、电信号和大量的知识信息，极易造成学生视觉、听觉以及大脑的过早疲劳，影响学生对后续课堂知识的理解。另外，快速的节奏和过量的信息使学生不能很好地做出课堂笔记，从而影响学生的课后复习和巩固。
3.忽略了师生情感交流与教师的主导作用
多媒体教学往往会容易忽略师生情感交流与教师的主导作用。原因是多方面的。首先，在多媒体授课过程中，有些教师处于“念课”状态，过多地把注意力集中在键盘、鼠标和屏幕上，甚至有些教师采取坐姿讲课，很少注意到学习的主体―学生，成了变相的“满堂灌”。其次，多媒体教学时，由于灯光较暗，甚至出现学生看不清教师的脸，教师看不见学生表情。师生交流和互动就在这片黑暗里变得困难起来。再次，由于屏幕与教师处于同一位置，而屏幕上缤纷的色彩、生动的动画、变换的声音效果更能吸引学生，学生注意力大部分集中在投影屏幕上，没有直接面对教师。这样师生双方都较少注意对方形体语言，缺少真情实感交流，教师主导作用被忽视。
4.不易启动学生积极思维以及容易扼杀学生创新能力
学生主体作用越来越受到重视，但有的教师在采用多媒体教学时摆脱不了“满堂灌”的教法，学生有一种被“牵着走”的感觉，很难形成师生教学思维上的“共振”，对学生深刻理解教学内容和后续学习也造成困难。
教育技术的应用应有利于学生创新。但我们经常看到这样的多媒体教学课：过于注重画面的展示、音乐的播放与音像材料的运用，应该说，这种直观、形象的展示，有时候并不能开启学生的想象力，相反，它框定了学生的想象空间，给了学生先入为主的印象。
二、改进多媒体教学的对策
（一）要正确认识多媒体课件在教学过程中的作用，纠正认识上的不足
其实多媒体教学只是一种现代教学手段，它与其它教学手段没有本质的区别，都是为了使学生能更好地掌握和理解所学知识，不能过重依赖多媒体教学而忽视了其它教学手段。另外，一门课，并不是所有章节都适合用多媒体讲授，可以穿插其它教学手段，要灵活掌握，以取得最佳教学效果。
（二）针对课件准备上存在的一些问题的对策
1.提高课件制作水平
学校管理部门和各教学单位可通过组织多种形式的讲座、培训以及评比活动，建立多媒体教学课件认证制度、交流制度、比赛奖励制度等多种方式提高多媒体教学课件制作水平，同时建立多媒体课件的科学评价体系。作为教师，平时在工作中要注意积累教学素材，熟悉计算机操作，主动获取网络资源，学会课件开发，从而根据教学内容和学生的特点选择不同的多媒体制作工具，制作出高质量的多媒体教学课件。此外，教师应密切关注本专业发展新动态，更新教学内容，才能与时俱进。
2.精心设计好多媒体教学课件
精心进行多媒体教学课件设计，让课件紧扣着教学，尽可能地把自己的教学意图通过多媒体课件恰如其分地表现出来。课件设计应是内容为主、形式为辅。例如课件操作要简单；课件背景要简单、朴素；字体与背景的对比要适中，不能字体过小、模糊，也不能过于眩目；文字尽量少而精；图片、图像要贴切，而不是图片越多越好；动画要适宜等。
（三）针对多媒体教学过程中问题的对策
1.控制多媒体教室光线的强度
多媒体教学环境照明度过暗和过强，都会影响教学效果。关于这一点，可以通过教室分区进行灯光照明的方法得到解决。采用适宜的灯光强度，另外多媒体教室最好能够通风良好，这样，学生不容易打瞌睡，看书和记笔记的灯光强度也够。
2.上课节奏的控制
多媒体教学中，如果授课老师不注意控制播放和讲解的节奏，会使学生目不暇接，既没有时间理解，也没有时间分析、消化，常常会使学生在短时间内产生大脑疲倦。这也是多数老师刚使用多媒体授课时，感觉授课速度较快的原因。因此，一张幻灯片出现后，应作适当停顿，使学生有时间去熟悉上边的内容，然后再开始讲解，讲解过程中穿插适当的板书。另外，一个知识点的内容不宜编置太多的幻灯片。
3.不能忽视教师授课的主导性和学生主体性
教学活动是一项双边活动，需要师生之间的交流和沟通。教师要及时了解学生对信息的掌握和认知程度，用体态语言、面部表情及口头提示等方式与学生交流教学信息，活跃课堂气氛，引导学生发现问题、思考问题、解决问题，允许学生间、师生间进行相互对话，鼓励学生更多地参与探索、发现、研讨，并听取学生对多媒体授课的意见与建议，及时总结经验，改进教学思路，提高课件质量，更好地调动学生学习的积极性、主动性与创造性。
4.为多媒体教室添置无线鼠标、激光教棒等设备，为教师采用立姿教学创造条件
在多媒体教学，教师要不断播放幻灯片，使得活动范围局限在电脑附近，很大程度上影响了教师形体语言的表达。给多媒体教学教师配置无线鼠标、激光笔，可避免仅用鼠标在电脑屏幕上指点，以便一方面集中学生注意力，另一方面，教师可以用动作、表情、手势等形体语言来表达教学内容，很好地实现教学互动。
5.注意传统教学法与多媒体教学相结合
作为传统课堂教学象征的黑板，仍有一些地方是现代教学媒体无法替代的，应针对教学内容采取与之相应的教学方式、方法。如复杂的公式写在课件中，公式的推导过程最好用板书形式进行；传统教学运用板书，每堂课重点都体现在黑板上，但多媒体就不能很好体现这一点，所以在运用多媒体课件教学时，应该把本堂课重点标题板书在黑板上。
6.要注意及时地改进和提高
讲过一次课后，以利于下次教学的改进和提高。因此，每次课后，把授课时认为多媒体课件中不妥、不合理、不连贯的地方及时进行调整和及时总结。另外，也要及时收集或编辑最新的课件资源和素材，特别是关于材料应用和发展的事例，要采用最新最近的科研结果或应用实例。
7.开发个人网络教学网站
由于课堂教学存在时间局限性，让学生进行课外多媒体教学学习，这样将得到课堂教学所不能达到的效果。网络是开展多媒体教学很重要的资源，建议加强课外多媒体教学的虚拟建设、网络建设。让学生通过网络进行实验前的预实验，提高教学效果。教师授课的课件也可在网上公开，并链接上相关的背景资料、技术应用、学科新进展、课后复习题、自测题等。学生课后可在网上查找有关资料、复习、练习，使得网上学习成为教学过程中不可缺少的重要环节。
三、结语
多媒体辅助课堂教学是对传统课堂教学模式的一种补充和发展，运用多媒体课堂教学也是课堂教学发展的必然趋势。要提高多媒体教学的效果，对多媒体教学的正确认识是前提，优秀的教学课件是核心，高素质的教师是关键，良好的设备、环境是保障。总之，在教学实践中，要及时发现问题并深入研究多媒体教学规律，优化教学过程，同时教师要不断提高自身教学技能，多媒体技术在教学中将发挥越来越大的作用。