如何看题目知道用什么方法算

❶ 会计的科目那么多，怎么才能在看题目时确定该用哪一个会计科目呢

要准确掌握会计科目的核算内容，能正确在题目中确定在哪个会计科目中归集。

❷ 这两道题不是差不多嘛，如何一眼看出用那种方法简便

第一题也克用换元法呀
x+y=3m,x-y=2n
m+n=6①
9m-4n=28②
①×4+②得13m=52,m=4,把m=4代入①n=2
x+y=12,x-y=4,x=8,y=4

❸ 做数学题的方法

1、学数学最重要的就是解题能力

要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。

2、其次是学会预习

解题思路不是直接就有的，也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得，而是在预习过程中不断积累出来的。因此，预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解，另一方面能够培养数学独立学习能力。

3、学数学必须多做题

理解了数学基本定义和知识点以后，就需要通过做对应习题去巩固知识，多做多练才能更好地掌握所学知识，学数学也是看花容易绣花难的，只有真正动手去做题、经历了实操过程能学会。

4、做完题要学会总结

对于做过的题型及做错的题目要善于进行分类总结，再遇到类似的题目要会分析，知道哪里容易出现问题，然后尽量去避免。同时在做题和总结过程中，要学会举一反三，抓住考点去复习。

5、学数学要会看书和查缺补漏

数学基础考点都来源于课本，大家之所以觉得书没什么可看，是因为对教材掌握程度不够。书上的每个定义都要理解后倒背如流，深究每个词语的含义，做懂每个例题，会推导数学公式及变形公式。

做数学题目方法不唯一，只要是逻辑合理、能一步步推导出结论的方法都可以，不必拘泥于老师讲授的方法。做数学小题也可以采用画图、试值法、代入法等去做，只要沉下心去研究，功夫不负有心人，数学总能够学好。

❹ 什么算法是在题目看不出具体算法时可用的

显然是模拟。

❺ 算浮力方法很多，如何看到题目就能找到解题方法

我深有体会！先看一下阿基米德的原理（V是排开的），要是有两个变量就放弃，再用变式F=G。想要灵活运用就熟悉每道题他问神马，与这关联的有哪些，再看沉浮条件（关键），用阿基米德的方法灵活运用（如：密度*体积=质量），细心运用每个条件。我最开始时也头大，但运用好公式和条件（耐心）就发现不是那么难，这样一看就知道了方法。其实没有捷径，只有自己练习。

❻ 求不定积分时看到题目时如何判定用何种方法求解 不太可能一个一个方法试吧

具体的题具体分析,无法用简单的几句话描述.你给题.

❼ 对一道题目，如何总结它的方法

物理（或者其他大部分的理科）无非考两点：
知识点的掌握
思考/解题的方法
所以总结无非是总结这两点。

总结知识点就是看什么知识点用到了，然后记下来（不仅要记住内容，最好可以记下大概什么样的题目需要用到什么知识点）。
总结解题方法就是看这道题是怎么解出来的，尤其是注意宏观的大步骤。比如力学题先受力分析/运动分析（动力学），然后观察已知和求解的联系，最后找到合适的知识点（比如公式）通过条件和结论的联系解题。

这是我好久以前给人做的一道题：
http://..com/question/41166287.html
这道题总体的思路就是典型的动力学思路，运动分析/受力分析然后运用动量守恒公式求解（我把运动分析放在最后是因为这些东西已经在解题过程中体现了，如果能看懂解题过程就没必要重复看。事实上对物理模型进行分析永远是第一步的）。
分析完总体的运动状况和各个物体的受力情况以后，就要看已知和求解有什么联系。比如第一题，根据条件我们可以知道加速度和初速度，要求末速度，但是不知道时间（知道时间就好做了）。那么最直接的办法就是把时间求出来。因为知道了车子和物体A的受力情况，也就知道了他们的加速度，于是可以用速度公式解出它们速度相等的时刻，然后求出此时的速度。但是除了这种方法以外，这里有一个知识点可以利用，也就是动量守恒*。不受外力的系统其内部动量守恒，因此知道了一个状态下的动量就能知道另一个状态下的动量（知识点：动量是系统状态而非过程的方程*）。而我们知道了整个系统的初动量（已知），也知道了最后A和车子的速度相同（求解），那么只需要知道B的速度就能马上列出动量守恒方程（已知和求解的联系）。前面的运动分析显示，A和B是方向相反，加速度相同的匀减速运动，因此最后的速度方向相反，大小相同。这样就能排出方程，解出问题了。
可以看出，总体的思路就是：
受力/运动分析。然后看出已知和求解的联系（本题中是初速度+at=末速度/不受外力下初动能=末动能），排出方程求解。如果方程中还有未知的量（比如时间/B的速度），应用同样的技巧解出这些未知量（比如时间，抓住A，车末速度相等求解/B的速度通过观察运动状况用与A的速度的联系求解）。
至于知识点，涉及到的有运动学公式/牛顿第二定律（这两个公式在动力学中非常常见，受力/运动分析时也常常要借助这些公式）和动量/动量守恒的知识（注意动量是关于状态的量，在已知一个状态，求解其他状态下的情况时会很常用，因为一旦动量守恒或知道过程间的冲量就不用考虑具体的运动过程）。

其他的题目也可以这样去分析，最后你就会找到适合自己的分析题目的方法，并且培养出将知识点和问题联系起来思考的能力。

❽ 做高中数学题时，如果是要判断最值时，应该怎样判断用什么方法。和高中有几种方法求最值

1.二次函数直接算对称轴
2.换元（三角函数等，任何你可以想到的简化题目的换元方法）
3.导数最值，求导=0，再看两侧导数的正负 （求最值时要同时计算区间端点的大小）
4.配方（最基本的方法 ，想不出其他办法时最好的办法）
5.均值 ，柯西不等式（还有一些琴生不等式什么的有可能不给用，但可以用来拓展思路 提前获得答案）
6.数形结合（例如求某个分式的最值（比如分子是cosa+1 分母是sina+1）可看做直角坐标系中的斜率（（cosa,sina） 和 （-1,-1）连线的斜率）；还比如把要求的式子转化成两点之间的距离（尤其是出现什么根号之类的）；还有求绝对值之和的最值等。）
总的来说 ： 求导和不等式是工具 ； 换元是为了更好地利用上面两个工具 ；而数形结合是形象理解的好方法 一般用于填空题 平时要有意识的使用，即便没能得到答案，对于整体把握也很有帮助。
注意：分式一般需要如下处理 ，将变量有效的分隔开： 比如 x+1 / x+2 = 1 - 1 / x+2

❾ 造价员考试如何看得出来题要求的是用定额方式计算还是清单方式计算

08清单有一套自己的计算规则，是全国通用的。定额各省不一样，所以计算规则也不一样，像造价师考试就不会用定额计算，因为大家不统一。清单计算是不计算损耗的。定额计算损耗。这也解释了什么叫综合单价。比如平整场地清单的量是100平方米，定额的量肯定比清单多，打个比方是150㎡、那么你要怎么报价。是不是要把100平方米的单价提高才行？反之降低。那我计算的时候是不是要看清楚清单量有没有给你，给你了，那你就计算定额的量套综合单价，反之要计算两个量，大部分情况量是一样的。

❿ 初中物理总是看题目一堆数字条件，但不知道用什么公式去推。怎么解决

解决的方法就是理解物理概念、物理规律和公式，
而不是死记硬背。
再适当多做一些习题，要理解地做，而不是随便看看答案，看完答案一定要自己动手做一遍，
做到不卡壳为止。