小学生学习小技巧与方法

㈠ 小学生怎样学好语文有什么好方法

怎样才能指导学生有效学习语文?这一直是小学语文老师探究的问题，下面小编为大家带来了学好小学语文的方法和技巧，供大家参考。

一、学好课本知识

课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

重点是培养两个习惯：一个是课后复习的习惯。教师应该针对各学习环节的不同特点给学生适量布置听、说、读、写、背方面的作业，形式上要尽量做到游戏式、趣味化，努力激发他们的学习兴趣，从而使他们自己养成及时复习的习惯，不懂就问，在复习中出现的问题及时解决，让他们体验到学习的乐趣。

另一个是阶段复习的习惯。从时间安排上，可以当天巩固新知识，每周进行小结，每月进行阶段性总结，期中期末进行全面系统的学期复习;从内容上看，每课知识及时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，描绘知识结构，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

㈡ 小学生有哪些学习方法指导

孩子在小学期间，学习习惯的养成尤为重要，提早的养成好的学习习惯能帮助到以后的学习，这个影响不只是小升初，甚至关联到初中、高中阶段。下面为大家介绍一下小学生必须掌握的九大学习方法，希望对同学们有所帮助。
1.课前预习
预习够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学力，又提高孩子听讲的兴趣和效果。
2.课后复习
“温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的——先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学知识。
3.认真观察、思索
进 人中学后，每门学科都要求学生有良好的观察力。数学的能力培养要以学生对图形关系与自然界数量关系的观察为基础;物理的实验和化学的演示更离不开精确的观 察;生物则要求学生对生命现象和动植物进行持久的观察;语文的写作训练自是不用说。这些观察要求学生不仅能感知事物的外部特征，还要能抓住事物的本质特 征。光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。家长可以先引导孩子从身边的生活小事开始，经常提出问题并 与之讨论，促使孩子观察思索，并能自己发现问题，提出问题，解决问题。
4.独立解决问题
孩 子学习上有困难请求帮助时，家长千万不能置之不理或敷衍了事，应热情地鼓励孩子自己试一试。如果孩子实在无法独立解决也不能包办，而要一步一步地耐心启 发，让孩子在家长不露痕迹的引导下觉得是靠自己的力量完成的。只要尝到胜利的喜悦，孩子便会增加信心，勇敢地迎接下一个挑战。
5.认真书写
书 写并非只是形式，它的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此 来打“印象分”。从另一个角度看，一个书写认真的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。因 此，重视并及早提出对孩子书写方面的要求，不仅能提高书写质量，得到众多良好评价，而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高综合素质。
6.记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
7.主动学习
让孩子准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出现同类错误。
8.积极阅读、写作
阅 读是孩子获取知识的主要途径，家长应该鼓励孩子在反复阅读课本内容的基础上，积极阅读，广泛吸收课外知识。家长可以购买有关书籍和订报刊杂志，为孩子的阅 读创造物质条件。记得让孩子在养成观察、思索、阅读习惯的同时，也要勤于写作，写写读书笔记、读后感、观后感和日记之类。这个过程不仅是运用语言文字技巧 的训练，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。
9.有条理
做各科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，极易影响学习情绪。同理，如果做作业时不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率肯定就高不了。

㈢ 小学生如何学好语文的方法及技巧

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㈣ 小学语文的学习方法

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㈤ 小学数学的学习技巧，主要有哪几个呢

小学数学的学习方法包括三个方面，分别听取课程，重复练习和检查，掌握这三个学习链接，稳步提高数学分数，并为初中研究奠定基础。

1.仔细聆听非常重要。

虽然小学数学的知识点是无与伦比的，但每个班级都没有太多的内容，但老师将解释课堂上的每个知识点，并从已经学到的知识点开始，导致知识点新学习。这就是在先前和后方知识点之间建立联系，仔细聆听，可以审查和巩固知识点，理解和掌握新知识点，并整合这些知识点。此外，老师将在课堂后练习，每个问题都将分析使用知识点的方法，并认真掌握问题的原理和方法，并在课后轻松处理。当然，为了提高听力效率，学生最好在课前准备课程的内容，所以你可以抓住班级的机构，更好地了解教师的班级。

结论：虽然小学数学的学习难度并不大，但掌握小学数学的学习方法非常重要。只有在小学阶段奠定了坚实的学习基础，它只可以更好地适应初中学习的难度。

㈥ 小学生好的学习习惯,学习小妙招

小学生好的学习习惯是从小培养起来的，那么这种情况需要家长的引导和配合，才会达到事半功倍的效果，下面我们来一起看看。

陪孩子做作业，根据作业完成进度提醒孩子注意时间，要按照约定的时间完成每一门作业。

作业完成后的检查，即和孩子一起评定今天的作业情况，不是作业的对错，是关于作业字迹是否工整、作业本、书籍有无破损，作业有无超时。如果超时，要有一定的惩罚措施，提前完成功课要及时表扬，几次表扬后要有个小小的奖励。

做一周计划表格，每天孩子提前完成作业画一个笑脸，如果没有按时完成作业用另一个颜色的笔画一个哭脸，让孩子明确看到自己的进步，也以此作为奖励的凭证。

小学阶段是孩子们打基础的阶段，基础打得不牢，到了初中，学习上就会出现后劲不足，成绩退步的现象。但是由于小学阶段，各门学科的考核都是以基础知识为主，所以大部分学生的成绩都是不错的。所以，学习习惯的培养相当之重要，可以这么说，学习习惯好的学生，成绩一般都很优秀，而且他们的学习潜力很大，后劲很足，到了初中，不仅孩子学得轻松，家长也能逐步放手。

习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉中养成的。良好的学习习惯是取得优异成绩的关键，希望家长们在教育孩子的过程中，要重视学习习惯的培养。俗话说：“与其给孩子金山、银山，不如给孩子好的习惯。”

㈦ 适合小学生的学习方法

每个孩子的性格不同，成长的环境也不一样，所以适合小学生的学习方法各有不同。

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㈧ 小学生如何学好数学的方法及技巧

小学数学的学习重点，主要是学习数学的基础知识。所以，小学生学好数学的方法主要在于培养孩子学习的兴趣，培养数学思维，和自主学习能力，激发他们独立思考能力。

小学阶段，小学生的主动学习意识还不是很强。容易注意力不集中、专注力不强或学习情绪不稳定等现象。激发他们的兴趣，在数学学习方面形成好奇心，在他们在学习中得到持续的认可和持续的快乐，是小学生能持续保持兴趣和好奇心的主要来源。

㈨ 小学生学习好习惯小妙招

小学生养成学习好习惯是很重要的，也是为以后的学习好习惯打下坚实的基础。下面一起来看看，如果养成学习好习惯。

提前预习课程的知识点、重点、难点。

预习时要学会用笔在书上做不同的标记，以便在课堂学习时多留心。预习时要精力集中。

前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、必须的文具是否准备齐全。课堂上认真接受教师指导，专心致志参与探索，全身心投入学习。虚心听取同学的发言，善于倾听别人的意见和建议。

计算是小学生数学学习中最基本的技能。一个从小就能慎重对待计算的人，在以后的行事中就不会轻易犯下草率从事的错误。所以，家长要训练孩子沉着、冷静的学习态度。不管题目难易都要认真对待。对于孩子认真计算有进步的时候要给予鼓励表扬，及时树立自信心。

在数学知识的探索中，有错误是难免的，正如在人生的旅程中，总是难免有各式各样的错误。因此，检验改错的习惯正是孩子必不可少的一个发展性学习习惯。由此，在日常练习中应把检查和验算当作不可缺少的的步骤，养成检验的好习惯。平时家长应让孩子对一些判断、选择、改错等类型题进行训练，丰富孩子的知识，让他们找到解决问题的途径。孩子在回答问题时有错误，要给予纠正。每当作业本、测验题发下来以后，都应认真检查错的原因，及时改正，逐步养成良好的学习习惯。

九个学习好习惯
1、提前预习
2、专心听讲
3、爱提问题
4、及时改错
5、查询资料
6、不磨蹭
7、仔细审题
8、勤于动笔
9、认真书写