❶ 怎样学好小学六年级英语
要想学好六年级英语,要打好基础,好好掌握语法,然后平时多背单词,多听录音,利用课余时间读一些英语的小杂志,作为家长每天也要督促孩子学习,要调动起孩子学习英语的积极性。❷ 小学英语六年级如何学才能顺利度过小升初
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❸ 怎样可以学好六年级英语
英语一般的学习技巧都是。如下这样的:
1牢记词汇:学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个单词的意义和用法。
2掌握语法。语法是将词汇组织成句子的规则,学会了单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和文章了,所以必要的语法知识是必须要牢记的。
3磨耳朵:学习语言的基本标准就是听说读写。因此练习听力至关重要,为了达到好的效果,就得花时间去练习听力,经常磨耳朵,时间长了,听到的内容就会被正确的反应在我们的大脑中了。
4背诵范文:背诵一定数量的范文除了有利于学生阅读理解的提高,还对学生英语写作的提高很有帮助。背诵的范文推荐地道的英美文章,而不是中国人写的英语文章,毕竟思维方式还是存在差异。
5勇敢说出来:只会听和写的语言是死的语言,只有能顺利的说出来才是有用的活的语言,因此一定要勇敢的说出来,大胆的去表达,可以从简单的语句开始练习,边思考边说,这样英语学习能力才能够较快的提高。
❹ 如何学好小学英语的十个方法
小学生记英语单词的十个方法
对于自身记忆力的开发,通常找到适合自己的方法,就可以事半功倍。下面是小编为大家带来的关于小学生记英语单词的十个方法的内容,希望你们喜欢。
提高记忆力的小办法
一、分类记忆:
把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。
二、整体记忆:
把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母,可组成how,cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight,light, right, fight, night, sight等。
三、形象记忆:
如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。
四、加法记忆:
如:sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman
五、比较记忆:
1)英汉比较 如:coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee
2)单复数的比较 如:good-goods, glass-glasses,wood-woods
3)同音词的比较 如:, eye-I, see-sea, son-sun,right-write
六、读音记忆:
根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
七、感官记忆:
记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
八、卡片记忆:
自制单词卡片,随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。
九、复习记忆:
记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
十、睡眠记忆:
晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。
更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
小学英语的学习技巧
01多听
孩子在小学学习英语,最初是从听力开始的。英语老师建议,小学生应该每天至少听30分钟的英语磁带,从听懂每一个单词,每一个词组,每一句话,到听懂每一段文章,循序渐进的听。在听的过程中,要注意单词的发音,培养语感。
02多读
想要孩子学好英语,就应该多读。一开始,多读单词,随后,可以多读一些文章,老师们建议,每一篇文章至少要读3遍,读的时候,要带着问题去思考,去理解文章的主旨,同时,熟悉文章中的语法和词汇。
03多背
多背指的是背单词,背词组,背句子。在孩子刚开始学习英语的时候,词汇的积累尤为重要,让孩子每天抽出15分钟时间,背诵10个单词,可以扩充孩子的词汇量,为阅读和写作打下夯实的基础。
04多说
小学生学习英语的另一个重要的.方法就是要多说。有些孩子多听,多读,但是,口语并不出色,家长们应该鼓励孩子,勇于开口多说。英语老师建议,孩子在上课的时候,应该多注意老师教单词时的嘴型和发音,回家后,能够自己把今天教的单词说出来。多说不仅能锻炼孩子的口语,也增强了语感。
05多预习
很多英语老师建议,家长要教会孩子预习英语课文。在预习的时候,可以先听一遍磁带,看看自己能听懂多少,然后,再去看课文,把不懂的新单词和新语法做出标记,这样课前预习可以提高孩子在课堂上的学习质量。
06多整理
在孩子学完一个英语单元的时候,家长可以和孩子一起来整理归纳这一个单元中,学到了哪些单词和语法,找出已经掌握的单词,和还比较陌生的单词,并且进行有针对性的复习。多整理,能够让孩子知道自己学习的进度,也知道自己积累了多少知识,还有哪些知识需要复习和补充的。
07多练习
英语老师们普遍认为,只学习,不练习,小学生的英语就只是停留在一个很基础的层面,如果想学好小学英语,家长们可以找一些专门的英语练习题给孩子做,这些习题最好是与课本相关的习题,这样,有利于孩子在课后进一步复习和提高。
❺ 怎样提高小学六年级英语成绩
要提高英语的成绩,那么应该多朗读英语课文,同时多背诵英语单词,只要你的词汇量上升了,那么英语成绩肯定会上升。
英语学习的方法。
1 学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说” 吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。
2 学习英语的最好方法:背诵课文。
因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。
推荐《新概念英语3,4册》。可以说,几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的,结构是最严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。
3 学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4 学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
5 要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。
❻ 对症下药之六:六年级英语学习方法你知道吗
六年级面临小升初这个转折点,学习任务重,既要做好小学六年的知识巩固与复习,又要逐步开始接触初中的一些知识。学生心理和学习上都会有很大压力,学会合理安排和规划是极为重要的。六年级英语学习知识点分析:人称代词一般现在时特殊疑问句基数词情态动词的用法可数名词不可数名词一般过去时形容词比较级、最高级。但是如果学生的词汇量小,语法基础薄弱,常易忽略句子的时态,英语基本句型了解少,阅读看不懂,学习起来很吃力,还容易产生厌学心里。3-12岁是孩子潜意识学习能力最强的阶段,你只要把孩子放在语言的环境中,即使不刻意学,孩子也能潜移默化的学习。家长可以为孩子报一个在线少儿英语班,像培训机构所有课程均为拥有专业证书与多年教龄的英美加外教全英文授课;它的主修课程采用了符合我国孩子学习心理与教育特点的固定一对二教学模式。这两者的相互配合,能够让孩子在熟悉的教学环境中通过真实的对话、趣味的互动自然掌握标准的发音、纯正的思维和地道的语句表达。此外,一对二竞争合作式教学不仅能够增加激发孩子学习动力,还能通过多向交流进一步提高孩子听说能力与学习效果。培训机构使用的教材是符合学生当前需求。有一些在线学习培训机构虽然用的教材是国际版的,但是并没有和我国当前教育发展相结合,对孩子的发展益处不大。培训机构采用的是牛津大学出版社的顶级少儿美语在线课程,适合4-12岁的少儿。这个课程与公立学校课程完美匹配,对接《国家九年义务教育英语课程标准》,与中高考改革一致,孩子再也不怕升学考试了。
❼ 我是小学六年级学生该如何学好英语
上课认真听老师讲课,下课温故而知新。温习一下学过的课文单词,也可练练听力,复习结束后可以查查词典,预习一下新课,这些都是常规操作,做好了能提高英语成绩,当然也可以选择请个家教,现在的外教培训也不会很贵,效果是非常好的。❽ 小学六年级英语孩子应该怎么学习
六年级是孩子小学学习的最后一年,因为很快就要进入初中生活,所以这个阶段的英语学习也变得非常重要,那么小学六年级英语孩子应该怎么学习?来看看培训机构的老师为您总结的方法吧。一、做好课前预习小学六年级英语学习中每天的课前预习是非常有必要的,在预习的过程中要熟悉单词和课文,对于不会读的单词和不理解的句子要标注出来,在上课时要把标注的问题全部搞懂。做好课前预习可以很好的提高上课效率,以及让孩子能够掌握所学的知识。二、上课认真听讲认真听课是学好英语的基础,对于小学六年级的孩子来说想要保持45分钟都认真听课并不是一件容易的事情,这就需要家长多做教育,让孩子知道认真听课的重要性。同时老师应该合理的制定课堂计划,使用生动有趣的教学方法,吸引孩子的注意力,保证孩子的听课效率。三、坚持每天晨读晨读是小学六年级英语学习的好方法之一,小学生应该坚持每天早上大声朗读单词和课文,通过朗读掌握正确的单词发音和培养自己的思考能力,从而提高自身听力水平和口语能力。四、多用英语交流交流是练习口语最好的方法,家长要多给孩子创造英语交流环境,例如带孩子去英语角鼓励孩子用英语和同学交流,适当的和孩子用英语交流等,只要肯开口孩子的英语口语能力自然就会提升。以上就是培训机构整理关于“小学六年级英语孩子应该怎么学习?”的方法,孩子学习小学英语一定要掌握好学习方希,不然孩子是很难对英语感兴趣的。另外在培训机构的官网上有免费的试听课,对于上面的方法还不清楚的家长可以领取试听课让孩子去亲身试一下。
❾ 六年级英语好的学习方法
我可以教你一个简单英语过级的方法。
首先,你要专心,在学英语的时间不可以一心多用。
2其次,你要学会专攻,专攻自己最为薄弱的地方,对于你想要放弃的分要注意在开考试之前的2周内,每天花半个小时去完成那一部分的作业,把自己为什么错劳劳记住。之后在考试前两天看看这些错误。
3再是,把自己薄弱的地方加强以后,就要开始尝试者做一整篇的英语题了(不包括作文),连做一个星期,记住要控制自己做题的时间,一般在下面做练习时控制在能“提前10分钟”交卷最好。
4最后,作文这算是很多人的难题了,一般3级的作文格式都是写信,但是也有特殊的。你现在就只需要看一看上10年的作文是什么格式就好,根据往年的作文题来背模板,再在网上搜一些通用的短语就行了。而对于词汇量少的人要注意作文最好是背了模板又背内容。
END
薄弱项的处理2
阅读,这是需要词汇量的,你不仅仅要读懂短文的意思还要读懂它提的什么问题,但是阅读也是可以通过做练习题找感觉的,每天做一篇阅读并读懂,把自己不会的单词记下来,一个星期后再做一次同样的练习进行巩固。
听力,这个是不需要多少词汇的,但是也要每天坚持练习,15分钟的听力并不长,我们不仅仅要听还要看书听,听完第一遍之后把自己没听到的句子对着书再听一次,这时需要具体的听到每个单词。坚持到你能自己听懂句子的9分意思就好。
3选择与填空,这里考语法和短语比较多,只能考积累了,如果你的积累不多就要每天都做题收集更多的语法并掌握,选择与填空多数考“不定式、ing形式、单复数、主动被动、时态”等等。