武陟县一中的教学方法

Ⅰ 武陟高中有武陟一中分校好吗

首先，他们是邻居，都河南省武陟县在兴华路和迎宾大道交叉口略向东。武陟中学是焦作市甚至豫北地区最大的民办中学，而武陟一中是焦作市最大的学校。武陟中学150亩，学生五千多，职工400多分为高中部和初中部。武陟一中分为老校区和新校区，新校区460亩，老校区一百多亩，一共约9000人。

Ⅱ 武陟一中的科学管理

大改革促进了大发展，大发展呼唤着新改革。
随着办学规模日益扩大、办学条件日渐优化，陈旧的管理模式和用人机制已不适应学校发展的要求，武陟一中的管理从上世纪90年代开始，一步步走上科学化、规范化、制度化、数字化的轨道。
1994年，武陟一中率先在全校教职工中实行一年一度的双向选聘制，无论年级、处室，全部实行岗位竞聘、双向选择。能者上、庸者下，像一块巨石投进了武陟教育这潭沉寂的水中，它所激起的冲击波足以震撼武陟教育界，学校的用人机制一下子被激活。
在教师管理和使用上，武陟一中积极实施“名师名校”战略，鼓励教师走“教学、科研、深造”的名师之路，给进修高学历的教师提供更多的优惠措施。聘请全国知名教师、专家前来介绍经验，作专题报告，拓宽教师视野。
学校建立了“四评一聘”激励机制，即一年一度评优秀教师、模范班主任、师德标兵；评文明教职工、文明家庭；评教----每学期由学生对教师的师德师风、课堂教学、自习辅导、作业批改情况进行等级评定；评质----由教务处检查、统计、反馈任课教师每学期所担任班级的教学效果和质量；聘----全员聘任制，建立了教师个人业绩档案，作为评聘依据。
开展了“一拜（拜师活动）、二研（教研、科研）、三训（新课程方案培训、暑期培训、信息技术培训）、四课（观摩课、优质课、汇报课、说课）”活动，提高了教师队伍素质。
强化了教务处的检查、督导管理职能，细化了常规教学管理办法，使教学管理走上新台阶。
在学生的管理上，学校成立德育处，开展“红旗班集体”竞赛，并从学校管理实际出发，出台从早操、课堂、课间、午休、就寝到卫生保洁等的综合管理办法，对学生生活、学习的各个时段进行量化管理，实现了学生管理的科学化、规范化、数字化、标准化，把学校的管理工作推上了新的台阶。
学生食堂引进专门从事学校餐饮服务的大公司经营，实行微机管理、磁卡售饭；各项管理和服务逐步规范化、精细化。
与此同时，财务管理、财产管理、安全管理等都达到新的水平。十几年中，学校修订、新建各种管理制度100余项，做到事事有人抓、事事有人管、管理有规范、落实有标准、考评有根据，有效地促进了教育教学工作的开展。

Ⅲ 焦作武陟一中学校有多少人是全封闭的吗

据我所知，武陟一中应该是上千人，全封闭式教学，是分老较区和新校区的，你只有乘武了陟的车，两个校区相差不太近，问下乘个出租车就到了

Ⅳ 焦作一中 沁阳一中 武陟一中 温县一中 哪一个较好近年来

沁阳一中，老师都挺不错的

Ⅳ 焦作地区哪个中学教得好

焦作市第十八中学教得好。

焦作市第十八中学始建于1977年，分为总校和分校两个校区，总校位于焦作市民主南路9号，分校位于焦作市公路局东100米（原二十二中）。占地28亩，绿地面积3000多平方米，教学环境优雅，教学实力雄厚，教学设备完善。

学校坚持“快乐健康为基，生存发展为本”的办学理念，以“立德、笃学、崇新”为校训，致力于培养“正直、负责、勇敢、自信”的现代公民。

管理很严，学生成绩比很多公办学校都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。

以上内容参考：网络--焦作市第十八中学

Ⅵ 武陟县第一中学怎么样

简介：武陟一中是一所河南省示范性全日制普通高中。老校址位于木栾店东南门，始建于1836年11月1日，次年5月竣工，占地面积55.315亩，当时共建房屋140间，花费白银24720两，由河北道道台刘体重会同三府25县即各县绅士筹资兴建。其前身为清代道光年间创建的河朔书院，是中原黄河北岸彰德、卫辉、怀庆三府的最高学府。1902年更名河朔学堂，1908年更名河朔中学堂，1912年停办，170多年来,历经沧桑,数易其名,1956年正式定名为河南省武陟县第一中学。
注册资本：10481.97万人民币

Ⅶ 武陟一中20l5年文理科第一让那个大学录取了

一、武陟一中2015年：

文科第一，是翟梦磊，614分，河南省文科53名，焦作市文科状元。被复旦大学录取。

理科第一，是李博文，671分，焦作市理科第二名。被中国人民大学录取。

二、武陟县第一中学是一所省级示范性全日制普通高中。

2015年高考，武陟一中一本上线569人（含7名飞行学员），一本上线总人数、上线率居焦作市第一名！

理科600分以上117人，全市理科前十名，武陟一中占4人。

文科580分以上21人，全市文科前十名，武陟一中占3人。

Ⅷ 2013年11月27日，焦作市武陟县人民法院干警走进武陟县一中、幼儿园，与孩子及教师们进行了深入的交流，并

（1）（4分） 校园环境优美；教学设施齐全、安全；老师爱岗敬业、尊重学生；学生勤奋好学、彬彬有礼；校园文化建设有特色；素质教育开展良好，学生课业负担轻等等。 （2）（2分） 符合题意即可给分。示例：关注学生安全，构建和谐校园；建设和谐校园，你我共同参与；团结友爱，和谐相处；手拉手，心连心，和谐校园大家建；建设和谐校园，从你我做起；校园是我家，和谐相处靠大家等等。 （3）（4分） 爱护校园的花草树木，不践踏草坪，不攀爬树木，不采摘花朵；注意个人行为礼仪，待人有礼，做到举止端庄、语言文明、态度亲和；坚守诚信原则，考试不作弊，言而有信；学习认真刻苦，努力完成学习任务；遵守学校纪律；尊敬老师；勤俭节约，不浪费水电纸张；发现有破坏校园环境等不和谐的现象及时制止；向学校提出自己的合理化建议等等 试题分析：（1） 和谐校园应该具备的基本条件有哪些？本题属于半开放性试题，在回答时要联系实际情况，又要结合教材知识，分层次，分角度的组织答案。我们可以从校园环境，教学设施，老师素质，学生素质。校园文化，素质教育的实施状况等方面回答。（2） 撰写宣传标语，这是属于开放性试题，在撰写宣传标语时，要紧紧围绕“构建和谐校园”这一主题，语言要精练，概括。示例：关注学生安全，构建和谐校园；手拉手，心连心，和谐校园大家建；建设和谐校园，你我共同参与；团结友爱，和谐相处建设和谐校园，从你我做起；等等。（3） 本题设问明确，是属于行为类问题，尤其特指青少年应该怎么做，回答此类问题，要结合本题题意，为我们创建和谐的校园做些什么，在组织答案时要紧紧围绕和谐校园这一主题，结合自己的实践情况，具体说出应该怎么做，如：注意个人行为礼仪，待人有礼，做到举止端庄、语言文明、态度亲和；坚守诚信原则，考试不作弊，言而有信；遵守学校纪律；尊敬老师；勤俭节约，不浪费水电纸张；学习认真刻苦，努力完成学习任务；等等。

Ⅸ 武陟一中的所获荣誉

学校的高考本科上线人数由1980年的83人，上升到2008年的1359人；高中会考及格率、优秀率、高考升学率一直居全市领先地位。科学的发展理念、一流的办学质量，赢得了社会各界的广泛赞誉，学校连续多年被评为焦作市“教学工作先进单位”，多次受到县政府的表彰和嘉奖。
1998年，省教育厅在此召开中小学体育工作现场会，各地、市教育局局长和省级重点高中校长参加，会上推广了武陟一中的经验。2002年，学校被确定为河南师范大学学生实习基地，每年都有省内外10多所高中的领导和老师前来交流学习。
学校被县政法委确定为青少年法制教育基地，被县人事局确定为教育系统信息技术培训基地，被县教育局确定为中小学骨干教师培训基地。
学校曾先后举办了6次学科分析会和4次名师讲座，共吸引市、县2000余名教师参加；承办4次市、县中小学运动会，赢得了市、县领导和兄弟学校的赞誉。
开放的时代，开放的学校。武陟一中先后与全国十几个省市几十所着名中学建立了友好关系，互传教学信息，共享教育资源，经常派员互访。与此同时，学校还进一步拓宽对外交流渠道，陆续与日本、美国等国家与地区架起了友谊之桥，国际间的交往与日俱增，日趋频繁，成为学校向现代化、国际化目标迈进的重要标志之一。2007年3月，武陟一中与美国亚利桑那州阿特斯高中建立了友好校际关系。
学校先后被国家体育总局、国家教育部评为“全国青少年体育工作先进集体”、“学校体育卫生工作先进单位”，被河南省委、省政府命名为“省文明单位”，被河南省卫生厅、教育厅评为“学校食品卫生先进单位”，被河南省教育厅命名为“中小学校园网示范校”，被河南省爱卫会评为“省级卫生先进单位”，被省社会治安综合治理委员会评为“社会治安综合治理优秀单位”，被河南省教育厅授予“省示范性普通高中”，被省建设厅、省园林局授予“省园林化学校”称号，被济南军区命名为“国防生生源基地”学校，被中国文学艺术基金会等五家单位联合评为“全国校园文化建设百佳示范学校”，被河南省教育厅评为“教学工作先进集体”，荣获市县各级各类奖不计其数。
百余年的文化积淀,成就了武陟一中灿烂的历史；
三十年的改革发展，铸就了武陟一中今日的辉煌；
坚持不懈的追求和创新，将促进武陟一中更加美好!