课题申请中采用的研究方法怎么写

Ⅰ 综合评价研究性课题研究报告高中生怎么写

综合评价研究性课题研究报告高中生可以写选题背景与意义、研究方法与过程、研究结果与分析、对策与建议、结论与展望等。

四、对策与建议：

1、学校层面：加强宣传教育，引导学生合理使用手机；开展丰富多彩的课外活动，减少学生对手机的依赖。

2、家庭层面：家长应关注孩子的手机使用情况，加强沟通与监督；创造良好的家庭氛围，鼓励孩子参与户外活动和家庭聚会。

3、个人层面：高中生应提高自控力，限制手机使用时间；学会利用手机进行学习，如查找资料、辅助学习等。

五、结论与展望：

1、结论：手机对高中生的影响是多方面的，需要学校、家庭和学生共同努力，合理控制手机使用时间，避免过度依赖。

2、展望：未来研究可以进一步探讨不同年级、性别和家庭背景的高中生在手机使用上的差异，为更有针对性地指导提供依据。

Ⅱ 开题报告中的研究方法该怎么写

开题报告中的研究方法部分应该按照以下要点来撰写：

一、明确研究方法的选择

• 根据课题的特点和研究目的，选择适合的研究方法。常见的研究方法包括文献研究法、实验法、观察法、调查法、功能分析法、个案研究法、定性分析法、定量分析法等。
• 加粗强调：选择的研究方法应与课题紧密相关，能够解决研究中的关键问题。

二、详细阐述使用方法的具体内容和步骤

• 对于所选的研究方法，要详细阐述其具体内容，包括方法的定义、特点、适用范围等。
• 明确使用该方法的具体步骤，包括数据收集、处理、分析的过程，以及可能遇到的困难和解决方案。

三、体现研究方法的科学性和可行性

• 阐述所选研究方法的科学性，即该方法在理论上的可靠性和有效性。
• 分析研究方法的可行性，包括所需资源的可行性，以及实施该方法可能遇到的实际问题和解决方案。

四、保持报告结构清晰、逻辑严谨

• 在撰写研究方法部分时，要确保内容结构清晰，逻辑严谨。
• 可以按照方法的选择、具体内容、实施步骤、科学性和可行性等方面进行有条理地阐述。

五、为后续研究工作提供清晰指引

• 研究方法部分应能够为后续的研究工作提供清晰的指引。
• 阐明所选方法如何帮助实现研究目的，以及该方法在研究过程中的具体应用方式。

Ⅲ 课题研究方法怎么写

课题研究方法怎么写如下：

1、资料文献法即是依托图书馆查阅相关的报刊及着作，利用网络，合理利用传统教育的经典案例、成功做法和相关理论等。收集、检索国内国际相关理论成果，为课题研究提供必要的理论学习和研究基础。

2、我们要借鉴现代教育理论，广泛吸收各校先进经验，在课题研究中运用文献研究法搜集、整理和运用国内外与本课题相关的论文、论述，使课题的研究能有较科学的定位和更高的层次，使课题成果更具普适性。

3、如我们学校的文化课题、班主任课题、艺术教育课题、养成教育课题等，我们要准确收集信息、查阅文献，参考、指导、把握课题研究的对象、内容、原则、方法。

7、通过问卷调查，要包括:家庭成员的文化素质、政治背景、经济状况、对孩子的管理程度、学生心理需求及学生在家表现等。重点追踪调查“问题生”的家庭状况、心理、行为、能力表现等发展情况。

8、对具有典型特征的学生建立个案登记表，首先进行全面、深入的考察和分析，其后对其施加影响并跟踪观察，从观察记录中作出深入的理性分析研究，得出比较科学的事实结论。