物理研究方法:
1、控制变量法:把一个多因素影响某一物理量的问题,通过控制其几个因素不变,只让其中一个因素改变。这种方法在实验数据的表格上的反映为:某两次实验只有一个条件不相同,若两次实验结果不同,则与该条件有关,否则无关。
2、建立模型法:用理想化的方法将实际中的事物进行简化,便可得到一系列的物理模型。
3、转换法:物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。
4、等效法:指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。它们之间可以相互替代,而保证结论不变。
5、类比法:由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理方法。类比得到的结论不一定正确。要确认其结论的正确性,须经过实验论证。
6、比较法:“比较”是人们常用的思维方法,是找出事物之间的差异点和共同点的思维方法,通过事物间相同特征或相异特征的比较,提示事物的本质区别。
7.推理法:是在观察实验的基础上,忽略次要因素,进行合理的推想,得出结论,达到认识事物本质的目的。如:牛顿第一定律的得出。
2. 物理的研究方法有哪些
物理学的研究方法有:控制变量法、等效法、模型法、转换法、类比法、比较法、归纳法等方法。
1、控制变量法:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决。
2、等效法:等效法是常用的科学思维方法。所谓“等效法”就是在特定的某种意义上,在保证效果相同的前提下,将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成熟悉的、容易的、易处理的一种方法。
3、模型法指通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法,一般用在物理实验上。
4、类比法:类比法是按同类事物或相似事物的发展规律相一致的原则,对预测目标事物加以对比分析,来推断预测目标事物未来发展趋向与可能水平的一种预测方法。
研究方法:
物理学的方法和科学态度:提出命题 → 理论解释 → 理论预言 → 实验验证 → 修改理论。
现代物理学是一门理论和实验高度结合的精确科学,它的产生过程如下:
1、物理命题一般是从新的观测事实或实验事实中提炼出来,或从已有原理中推演出来;
2、首先尝试用已知理论对命题作解释、逻辑推理和数学演算。如现有理论不能完美解释,需修改原有模型或提出全新的理论模型;
3、新理论模型必须提出预言,并且预言能够为实验所证实;
4、一切物理理论最终都要以观测或实验事实为准则,当一个理论与实验事实不符时,它就面临着被修改或被推翻。
3. 初中物理研究方法有哪些
解答:初中物理涉及的研究方法主要由控制变量法、转换法、等效替代法、建立模型法、实验推理(理想实验)法和类比法等。
控制变量法和转换法应用最普遍。凡是被研究的量与多个因素有关时,都需要控制变量。而在难以观察和测量的时候,往往用到转换法。例如,鼓面振动可以转换成鼓面上的纸屑跳动;比较吸热多少可以转换成比较加热时间;比较压强大小可以转换成比较海绵的凹陷程度,等等。
合力与分力的关系,串并联电路的总电阻和各个电阻的关系,应用了等效替代法。
用光线表示光的传播路径和方向,用磁感线表示磁场的分布和方向,生活中的杠杆等,都运用模型法。
真空不能传声、物体不受力时怎样运动等实验,运用了理想实验法。
把分子动能和分子势能与机械能中的动能和势能进行类比,就是类比法的运用。
4. 物理学中的科学探究方法很多 例如替换法 转换法 控制变量法 等等 怎么去区分
1、替代法:例如为了求物体和平面之间的摩擦力,我们是用弹簧称的拉力替代的。
2、转换法:例如我们要求在物体对地面的压力时,人我们转换为对物体的研究,求出物体受到的支持力,然后再转换为物体对地面的压力。
3、控制变量法:例如在研究欧姆定律的时候,我们先使电阻不变,研究电流和电压的关系;再使电压不变,研究电流和电阻的关系。