‘壹’ 6岁孩子的数学思维训练，怎样更有效
6岁的孩子正处于从幼儿园向小学过渡的关键时期，这个年龄段的孩子尚未正式踏入小学殿堂，他们的数学思维训练应该更加注重生活化和趣味性。家长可以利用日常生活中的实例引导孩子进行简单的计算和思考，比如在购物时让孩子帮忙计算物品总价，或者在做饭时让孩子参与简单的测量工作。
此外，家长还可以带孩子去公园或游乐场，提出一些与数学相关的问题，比如让孩子计算滑梯的数量，或者估计一下游乐场里有多少个小朋友。这样的方式不仅能够让孩子在轻松愉快的氛围中锻炼数学思维，还能提高他们解决问题的能力。
市面上也有一些专为五六岁孩子设计的智力开发读物，这些读物中包含了一些有趣的数学题目，家长可以将这类书籍作为礼物送给孩子。孩子收到这类书籍后，通常会感到非常兴奋，并且在阅读过程中，他们不仅能够锻炼数学思维，还能培养阅读兴趣和自主学习的能力。家长也可以通过阅读这些书籍，更好地了解孩子的兴趣爱好和思维特点，从而更有针对性地进行指导。
总之，通过日常生活中的实例和趣味性的读物，可以有效地帮助6岁的孩子培养和锻炼数学思维能力，而这种方式也更贴近孩子的生活，更容易被他们接受和喜欢。
‘贰’ 怎么教5、6岁的孩子学10以内的加减法
家里有什么可以数数的东西（简介方便）？小时候老师让我们从家里向家长要火柴杆（不准丢弃浪费 食用、、、 每天有数量增减）老师会问每天的数量增减状况 家人可以教导 同学之间可以交流 老师更是增加增减训练 感觉这种方法还好 边学边交流 学习时生活 数学 交际几方面获益匪浅。所以那时我们的数学加减法都很过关... O(∩_∩)O~ 在给小弟弟讲一些学习的重要性 比如贴近于生活 举实例 买卖冰棒的、、、给他钱让他帮忙买东西（或他需要 喜欢的）但要以自己弄清楚买卖钱数交换情况才可满足一下儿童的需求 O(∩_∩)O~。 您参考一下 :）
‘叁’ 怎么教5、6岁的孩子学10以内的加减法
这个我有经验。1、买一本10以内加减法的口算题卡，要由浅入深的，推荐晨曦早教的《学前口算题卡》吉美出版社，每天上学路上、坐车的时候问孩子10以内加法题，看电视的广告时间赶紧让孩子作一篇10以内加法题（十道多一点）。2、很熟了以后再加入10以内减法。口算题卡每天2页，做一个月。3、买一本20以内不进、退位加减法口算题卡做。4、买一本20以内进、退位加减法口算题卡做。每天2页。教孩子凑十法。比如7+8
就说7的好朋友是3,8能分成3和5所以7+8=7+3+5=15
15-7
7能分成5和2
所以
15-7=15-5-2=8
这样大约两个月孩子就过关了。十以内加减法的熟练计算将直接影响后来的学习，要多练。