‘壹’ 什么叫答题分条罗列
答题分条罗列就是要求你在回答问题时，一条一条的逐项列出存在的错误或问题。此信息是在相关信息得知的。
‘贰’ 一年级数学调整法和罗列法分别是什么
是两种常用的解题方法。
1、调整法是指通过对数据进行加减、乘除等操作，使问题简化或转化成已知的问题，以便更容易解决。
2、罗列法是指将问题中的信息逐个列出，并将其分类、辩行排派灶消序、比较等尘知操作，以便更好地理解问题，找出解决问题的方法。
‘叁’ 罗列说明方法是什么
常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。说明方法识记歌诀“分举打列作，下作摹画引”。
举例子：通过列举具体的……实例对……事物的……特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
分类别：对……事物的……特征/事理分门别类地加以说明，使说明更有条理性。
作比较：把……和……加以比较，突出强调了……事物的……特征/事理。
作诠释：对……事物的……特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
打比方：将……比作……，从而形象生动地说明了……事物的……特征/事段纳颤理。
摹状貌：对……事物的……特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
下定义：用简明科学的语言对……说明对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更准确地揭示事物的特征/事理。
列数字：用具体的数据对……事物的……特征/事理加以说明，使说明更准确、更具体、更有说服力茄并。
列图表：用列图表的方式说明……事物的……特征/事理，使说握败明更简明、更直观。
引用说明：引用说明有以下几种形式—— 引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）