植物传播种的方法视频

① 五种植物传播种的方法

1、靠水来传播
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物来传播
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风来传播
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

5有些种子带有倒刺，可以粘附在动物的皮毛上，利用这个传播种子。

② 植物传播种子的方法有哪些

植物传播种子的方法主要有以下几种：通过风传播、通过水传播、通过其它动物或人来传播、靠果实机械力传播。

③ 植物传播种子的方法有几种

动物传播、风传播、水传播、弹射传播

1、靠水来传播
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物来传播
樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风来传播
红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

④ 植物传播种子的方法都有哪些

因为植物种子的差异性所以有不同的传播方式：
第一是靠风力传播种子的植物，它的种子会长出类似于翅膀或者是羽毛的附属物。列举以下例子：昭和草：属一、二年生草本植物。昭和草具特殊香味。昭和草花聚生为头状花序， 红色下垂性。果实为细小的瘦果，带有冠毛会随风吹散。昭和草性喜冷凉，不耐高温；杨树：种子小，蒴果成熟即开裂，因此采种用剪采果穗法或从地面收集。种子极易丧失发芽力，宜随采随播。在含腐植质多的砂壤土上播种育苗；柳树：属落叶大乔木，别名杨柳。杨柳科柳属落叶乔木或灌木，绿叶子，细长柳枝，柔软下垂，性喜湿地。果实为蒴果，成熟后2瓣裂，内藏种子多枚，种子上具有一丛绵毛即柳絮。播种育苗于4月采收种子，随采随播。
第二是靠水力传播种子的植物，它的种子表面包裹着又厚又轻地充满空气的保护层。例如：睡莲，是多年生水生草本；根状茎肥厚。叶柄圆柱形，细长。叶椭圆形，浮生于水面，全缘，叶基心形，叶表面浓绿，背面暗紫；莲叶桐，莲叶桐是一种莲叶桐科、莲叶桐属植物， 常绿乔木，高12m。叶圆心脏形盾状，长20-40cm，全缘，叶柄与叶片等长。雌雄同株。腋生伞房花序，花3，中间1雌花，两侧2雄花。核果包围在增大的肉质总苞内，苞顶凹；榄仁树（学名：Terminalia catappa ，英文名称：Indian almond），别称大叶榄仁树、凉扇树、琵琶树（海南）、山枇杷树、法国枇杷、楠仁树、雨伞树、岛朴及古巴梯斯树等，为使君子科榄仁树属植物。榄仁树因果实的形状貌似橄榄的核，故而得名榄仁树；第四是棋盘脚顶生直产总状花序，花瓣4，乳白色，小，雄蕊多数，长达10cm，红色，花柱长于雄蕊。果实缩陀螺形，有4个棱角。
第三是靠动物皮毛传播种子的植物，它的种子表面带着钩刺。例如苍耳，苍耳用途广泛，是一种非常常见的中药材，全草、根部、花以及带苞的果实都可以入药。对感冒头疼，风湿痛有很好疗效；还能治疗皮肤癣，也有抗炎性，对治疗肝炎、鼻炎、风湿性关节炎都有帮助。
第四是靠动物吞食排便传播种子的植物，它的果实香甜美味，种子包裹着不容易消化的硬壳。例如樱桃、苹果、柿子。

⑤ 植物种子传播方法

植物种子传播方法一般分为人为传播和自然传播两种方法。人为传播好理解，就是通过人们采集收集植物种子从一个地方带到另一个地方，距离可远可近，根据人们需要而定。自然传播主要是依靠风力、水力、动物搬运和植物果实成熟后开裂的弹射力等途径传播。有些植物种子有翅或有毛可以随着吹风传播；

有些植物种子成熟后脱落到溪流地方可以随水流动传播；有些植物种子成熟后有一些动物采食搬运也可以起到传播作用；有些植物种子带有钩刺，可以粘附到动物毛皮上起到传播作用；有些植物种子成熟后随着果皮开裂弹射可以传播一定距离；还有种子滚动也可以传播一定距离。总体看植物种子自然传播途径比较多。

⑥ 植物传播种子的方法有哪些

植物传播种子的方法：自体传播、风传播、水传播、弹射传播、昆虫传播等。

1、自体传播：所谓的自体传播，就是靠植物体本身传播，并不依赖其他的传播媒介。果实或种子本身具有重量，成熟后，果实或种子会因重力作用直接掉落地面，例如毛柿及大叶山榄；而有些蒴果及角果，果实成熟开裂之际会产生弹射的力量，将种子弹射出去，例如乌心石。

自体传播种子的散布距离有限，但部份自体传播的种子，在掉落地面后，会有二次传播的现象发生，鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者。

2、风传播：有些种子会长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，乘风飞行。具有羽毛状附属物的种子大多为草本植物，例如菊科的黄鹌菜，木本植物则有柳树及木棉等。另外有些细小的种子，它的表面积与重量的相对比例较大，种子因此能够随风飘散，像兰科的种子。

菊科植物蒲公英的瘦果，成熟时冠毛展开，像一把降落伞，随风飘扬，把种子散播远方。

3、水传播：靠水传播的种子其表面蜡质不沾水(如睡莲)、果皮含有气室、比重较水低，可以浮在水面上，经由溪流或是洋流传播。此类种子的种皮常具有丰厚的纤维质，可防止种子因浸泡、吸水而腐烂或下沉，海滨植物，如棋盘脚、莲叶桐及榄仁，就具有典型靠水传播的种子。

4、弹射传播：弹射传播的意思是把种子象炮弹一样弹出去，常见的有油菜、芥菜、豌豆、大豆、绿豆、酢浆草、凤仙花等，这些植物的种子成熟后干燥而坚硬的果皮在似火骄阳的烘烤下常常“啪”的一声爆裂，种子就会像飞出枪膛的子弹被弹射到远处。

5、昆虫传播：以花粉让昆虫吸食来传播。

(6)植物传播种的方法视频扩展阅读：

通过开展相关实验，发现荨麻科植物很多种子经过海水浸泡10个月后仍然能保持活力。洋流模型模拟的结果也证实，很多植物的种子借助洋流可以在10个月内完成长距离扩散。”

在荨麻科植物的演化史中，种子很可能先通过内陆江河这条“高速公路”被搬运到海洋，后经过洋流运输到达大洋彼岸，最后借助海啸等极端天气事件登陆海岸，最终种子开始生根发芽并实现世代交替，完成跨洋长距离扩散。

该研究有力支持了达尔文的种子“跨洋长距离扩散”假说，并为其他广布世界的生物类群的地理分布格局形成机制研究提供了范例。

参考资料来源：百家号-植物传播种子的方法有哪些

中国新闻网-科学研究揭开植物种子如何完成跨越海洋的扩散

黔农网-植物传播种子有哪些方法？

⑦ 植物怎样传播种子

教学目标：知识目标：认识几种常见植物传播种子的方式，理解种子和果实的结构与种子传播方式之间的联系，获得关于植物的多样性、植物与动物、与人类等知识的直接认识。能力目标：让学生采用观察、假设、测量、实验等方式，经历寻找证据、验证推测的探究过程；情感、态度与价值观：激发探究植物种子和果实的兴趣；教学重点：指导学生开展观察、实验、讨论等活动，理解植物的四种传播方式：风传播、水传播、动物传播和自体传播。教学难点：猜想和推测不同的植物把种子传播到远处的方法。教学准备：教师准备：①豌豆荚、苋菜果实和种子、牵牛花果实和种子、蒲公英果实、曼陀罗果实和种子、鬼针草和苍耳等；②尺子、培养皿、放大镜、记录表； 学生准备：调查、查阅、上网搜集种子传播的相关信息，采集蒲公英的果实。教学过程：（一） 激趣引入，揭示课题：1．播放幻灯片：展示野外、房屋、墙壁和岩石缝里生长的花草等植物。2.提问：这些地方的植物是怎样生长出来的？（设计意图）用问题调动起学生的研究兴趣，引导学生留心身边常见的自然现象，积极地思考问题，探索自然的奥妙。3.学生汇报交流4.同学们知道的还真多，其实植物的种子有多种传播方式，这节课咱们就一起来探究植物是怎样传播种子的。（板书课题：）（二）观看视频，了解新知1.让我们来看看大自然中的植物是怎样传播种子的？（播放视频资料） （三）观察讨论，实验验证1．出示蒲公英、鬼针草、苍耳、豌豆荚、牵牛花果实和种子、曼陀罗、莲蓬图。师问：你认识这几种植物吗？它们的果实已经成熟，它们是怎么传播种子的呢?方法相同吗？让我们一起来验证一下吧。2．请看实验要求：（1）用放大镜分别观察绒毛摘除和未摘除的蒲公英种子，以及摘除钩刺和未摘除钩刺的苍耳种子。（2）吹一吹绒毛摘除和未摘除的蒲公英种子，看看它们的运动状况。（3）用衣服去触碰摘除钩刺和未摘除钩刺的苍耳，然后再抖抖衣服或跳一跳。（4）看一看、摸一摸，说说豌豆果荚的外部特征。它的种子包在果荚里，怎样才能传播出去呢？（扭转或砸打豌豆的果荚，果荚就会突然爆裂，从而弹射出豌豆种子。）用手捏着豌豆果荚，把它竖立在桌面上使它裂开，看看种子是怎样运动的，量一量有多远；再把果荚举起来使它裂开，看看种子跑多远？（5）拿着牵牛花果实的柄，将果实戳在桌面上（桌上放一张纸），测量种子能蹦多远。3．请大家根据要求进行活动，然后在小组交流中猜一猜、说一说蒲公英（苍耳）、苋菜、豌豆荚、牵牛花、曼陀罗的种子在结构上有什么特征？会怎样传播出去？并把观察、交流中的发现，记录在《实验记录单》上。希望组长要控制好音量，分配好同学边实验边记录，实验后整理好用具和实验记录单，准备汇报。 植物的名称种子（果实）的特点传播方式蒲公英 苍耳 曼陀罗 豌豆荚 牵牛花 鬼针草 4.学生汇报交流观察结果。师：哪个小组来汇报自己的发现？5．学生汇报：蒲公英的种子很轻，并长有绒毛，用嘴轻轻一吹，或用手扇一扇，种子会随风飞到空中，飘来飘去，最后落到地上。用衣服去接触苍耳，苍耳会挂在衣服上，抖抖衣服、跳一跳也不会掉落。6．教师小结：多种植物的果实和种子是借助风里散步的。它们一般细小质轻，能悬浮在空气中，被风力吹送到远处。一部分植物的果实和种子是靠动物和人类的携带散布开的，这类果实和种子的外面生有刺毛、倒钩或有粘液分泌，能挂在或粘附于动物的毛、羽、或人们的衣裤上，随着动物和人们的活动，无意中把它们散布到较远的地方。水生和沼泽地生长的植物，果实和种子往往借助水力传送。莲的果实，俗称莲蓬。呈倒圆锥形，组织疏松，质轻，漂浮在水面，随水流到各处，同时把种子远布各地。像蒲公英、榆钱、槭树、苋菜这样靠风力传播果实和种子的方式叫风力传播。像苍耳、鬼针草、蒺藜这样靠动物帮忙播果实和种子的方式为动物传播。像莲蓬、椰子这样随水漂流的果实和种子叫水力传播。像豌豆夹、凤仙花、曼陀罗、牵牛花靠自己的弹射力量传播果实和种子的方式叫弹射传播或机械传播。（板书）（设计意图）通过观察几组不同果实和种子的共同特点，来认识几种果实和种子的传播方式，以此培养学生的观察、分析问题能力，初步认识植物果实和种子的特点与它们的传播方式是相关联的。（四）找寻方法，探究思考： 1．思考：豌豆荚、凤仙花、曼陀罗这些种子不会传播太远，成熟后都会落在植物的附近，会产生怎样的情况呢？2．讨论：如果每棵榆树的种子都掉落在自己的近旁，会产生怎样的情况（结合校园每棵树相间的距离）？植物间距离太近影响植物的生长，相互之间争夺地皮的营养，无法进行光合作用。（设计意图）小组代表汇报、交流 创设开放的环境，让学生们自主地探究植物传播种子的方法。3．学生讨论，交流汇报。（五）知识拓展，课外延伸1．借助图片，提出探究话题：岩石缝里的植物是谁播种的？2．学生交流、汇报：3．教师小结：植物种子的传播方式和它自身的构造特点及周围的生活环境等因素是密切相关的。复杂多变的环境以及物种的多样性，使植物具有了这么多传播种子的方式。4．布置课外活动作业：收集更多植物的种子，探究他们的传播方式。 板书设计： 蒲公英、榆钱、槭树、苋菜——轻—— 风力传播苍耳、鬼针草、蒺藜——刺—— 动物传播莲蓬、椰子——漂—— 水力传播豌豆夹、凤仙花、曼陀罗、牵牛花——弹—— 机械传播

⑧ 植物的种子传播方法

植物一般通过四种方法进行种子的传播，可以使借助风力，将种子吹拂到其他地区;也可以是豆类植物果实成熟后将其喷射弹射，进行机械传播;或者是如荷花等利用水流进行种子传播;常见的是动物传播，通过粘附、动物吞食或者授粉等完成。

1、风力传播

植物传播种子可以借助风力来让种子远离，例如常见的蒲公英或者是柳树，等到其要传播种子时，就会利用一阵风将其种子吹走，等到风停了以后种子才会飘落在地上，重新准备生长。

2、机械传播

其实机械传播也就是弹射传播，一般在豆类植物中是较为常见的一种传播种子的方法。在豆类植物成熟以后准备传播种子时，它的豆荚就会突然爆裂开来，从而让其种子从果实中喷射或者弹射出去，落在土壤上开始生长。

3、水流传播

在植物传播种子的方法中还有一种传播方法，就是水流传播。例如生长在水中的荷花，或者是椰子等植物，其果实成熟以后，种子就会自然而然的掉落在水中，随后让水流带其到新的地方落地生根。

4、动物传播

但是最为常见的种子传播还是动物传播，可以是如苍耳这类带有很强粘附性的植物，其种子会粘在人们的衣服或者是动物的皮毛上，到达别的地方后脱落在土地上，从而开始新一轮的生长。

也可以是像山楂、樱桃等植物，借助经过的飞鸟将其果实吞咽后携带种子飞往其他地区，或者是被其他动物采摘果实搬移到别的地方贮藏使其种子被带走。还有如鲜花等是通过蜜蜂等为其授粉，完成种子的传播。

拓展资料：

植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。被子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，在酶的催化作用下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

定义

在自然界中，凡是有生命的机体，均属于生物。生物应分为几个界，把能固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为植物细胞的组成部分。亚里士多德将生物区分成植物（通常是不移动的）和动物（时常会移动去获取食物）两种。在林奈系统里，则被分为了植物界和动物界两界。后来，人们渐渐了解过原本定义的植物界中包含了数个不相关的类群，并将真菌和数种藻类移至新的界去。然而，对于植物仍然有许多种看法，不论是在专业上的，还是在一般大众的眼中来看。而也确实，若试图要完美地将“植物”放至单一个分类里是会发生问题的，因为对于大多数的人而言，“植物”这一词对现今分类学和系统分类学所立基的种系发生学的概念之间的关联性并不是很清楚,繁殖方法主要有压条、分株、扦插、嫁接、种子、孢子等。

⑨ 植物怎样传播种子

植物的种子有以下几种传播方式：风力传播，利用这种方式传播的有蒲公英、杨树、柳树、渝树和枫树等。
靠动物传播的，柿子、牛膝子、胡枝子、苍耳、鬼针等靠动物传播种子。
靠种子外科裂开弹出去的，像凤仙花、豌豆、芝麻。
靠流水传播的，椰子、莲等。 葡萄、柿子等水果被鸟类或兽类吃掉之后，种子会随着粪便排出来，起到传播的作用。有些植物的果实或种子一接触它，它就牢牢的挂在动物的皮毛或人衣服上，被传播到远处去，如苍耳、鬼针草等都是这样。小鸟可以帮助种子传播,小鸟把种子吞到肚子里,后经鸟粪排出,种子就可以传播到新的地方。
动物传播、风传播、水传播、弹射传播
1、靠水来传播 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物来传播 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风来传播 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。