兒童系鞋帶簡便方法4歲

① 兒童鞋帶要怎麼樣系，才能美觀又不容易松開

其實有名科學家還專門做了這個實驗，他在鞋帶上安裝了加速度感測器對其進行測試，發現跑步時沖擊的瞬間，甩來甩去的鞋帶末端受到的的加速度高達驚人的7個g鞋帶末尾都是帶有一定重力的，一般情況下。系好鞋帶後，鞋帶根部在平時走路的情況下會來回甩動，時間長了，甩動次數多了，會慢慢的把系帶的結部拉開鞋帶會松要麼是綁太緊或綁太鬆了，要麼就是材質問題，有些鞋帶是圓圓的有點滑的，這種鞋帶怎麼都會容易松開。

最後有個細節，對於多數的皮鞋和休閑鞋，觀察下鞋帶和鞋帶孔是否比較貼合，如果感覺兩者之間比較滑，那也會影響到鞋帶打結的走路時一定要讓鞋頭部分彎曲，不能用腳背頂著鞋，讓鞋彎曲，而是讓鞋筒和鞋舌頭讓一起使鞋彎曲。如果是圓形鞋帶的話，初期系緊就已經非常難了，更別說打球時腳的強烈晃動了。至少針對圓形鞋帶，我至少都會系兩層的松緊。

② 怎樣快速系鞋帶

下面是快速系法
1，穿上鞋後，把鞋帶各節拉緊，捋直抻緊鞋帶兩頭
2，左右手攥緊鞋帶端部，分開兩手的拇指和食指呈八字狀，分別從抻緊的鞋帶下面繞過並綳緊
3，讓左右兩手的八字稍交叉（讓右手的食指在左手食指上，相應的右手拇指在右手拇指下）靠近，使中間綳緊的部分挨上
4，然後，右手的食指和左手的拇分別下壓住對側綳緊的鞋帶並彎曲做回勾狀
5，將上述步驟的回勾動作繼續延伸，這是第一遍，所以可以拉到抽出對面的鞋帶為止，這樣就是做成了一個活結
6，第二遍前四步與第一遍是一樣的，只是第五步回勾不要抻出鞋帶，控制住鞋帶端長短，勒緊在根部即可~

③ 系鞋帶方法圖解

Ⅰ·圖解穿鞋帶

穿入鞋子最上邊的孔，保持鞋帶兩邊長度一致

④ 四歲寶寶怎麼教自己系鞋帶

我家是兒子，這事情都叫我老公教，我老公教的時候我不參與，我看他下了個寶寶巴士周末和兒子看，目前鞋帶能自己系了，就是不太好看，多練幾次就好了

⑤ 鞋帶的簡便系法

1、首先雙手拿起鞋帶兩端交叉打一個結，然後折疊鞋帶兩端各形成一個兔子耳朵的形狀；

2、兩個兔子耳朵交叉，在結和兔子耳朵中間留一個開口；

3、接著將其中一個兔子耳朵向下折疊從開口穿過，最後兩手捏著鞋帶頂端向外拉緊即可。

鞋帶系好後，可以對不滿意的地方做適當的修飾整理，並將多餘的鞋帶打結，繞過鞋舌頂端塞進鞋腔內，這樣系好鞋帶後的鞋子是看不到有多餘的鞋帶和鞋帶頭露在外面的，會更加美觀。

⑥ 系鞋帶的幾種方法

一、十字交叉結

二、梯形結

三、麻花結

四、雙X結

五、雙直結

六、斜線結

七、內部X結

以鞋帶系法梯形結為例：

1、將鞋帶從前兩個鞋孔穿過，然後調整鞋帶兩端的長度。

⑦ 想教孩子自己系鞋帶，怎麼也教不會，有什麼好辦法嗎

孩子不會「系鞋帶」，才是真正輸在了起跑線，現如今，市場上的產品五花八門，鞋子也是各式各樣，很多童鞋店裡基本上售賣的都是一腳蹬或是魔術貼的鞋子，很少看見有鞋帶的鞋子。一個也是方便家長給孩子穿鞋，一個也是方便孩子行動，大環境的因素也讓家長往往忽視了教孩子系鞋帶這件事情。

不要在一個時間段里教孩子多種系鞋帶的方法，家長們應該選擇一種孩子最能接受的，或是簡易快速學習的方法。這樣會讓孩子更集中注意力，專注於一個方法來以最快的速度學會，多種方法只會讓孩子手忙腳亂，一項也學不懂。在教學的過程中，不要只說話自己給孩子演示，要拿和孩子同一側的鞋子讓孩子跟著一起練習，這樣孩子通過模仿家長的動作也能很容易學會。對待孩子要保持耐心，很多家長在指導過程中往往就失去了耐心，雖然教孩子系鞋帶是一個艱巨的任務，不過家長們可以找到一些好方法。

⑧ 如何教孩子系鞋帶

對父母和孩子來說，學會系鞋帶需要足夠的耐心和一次次的練習，孩子到了五六歲應該掌握這項技能了。這個年齡的孩子靈活性以及手眼協調的能力已經變的比較好，另外他們的注意力持續的時間也比較長，這也就意味著能夠比較專心的專心做一件事情。孩子學會系鞋帶的同時，還會大大提高他的自信心。如果在這個過程中，孩子對失敗表現出不耐煩，比較有抵觸情緒，這時候一定不要不要強迫他，可以在一周以後再繼續進行。 系鞋帶的方法有多種－下面介紹的是如何教其中一種：兔耳法。 第1步－用鞋帶兩端打結 第2步－兩端各形成一個「兔子耳朵」(環) 第3步－兩個兔子耳朵交叉，單手握住，在結和兔子耳朵之間留一個開口 第4步－用另一隻手將一隻兔子的耳朵的頂端納入開口 第5步－從另一邊將兔子耳朵拉過開口 第6步－拉扯兩個兔子耳朵，系鞋帶 教給孩子這個動作時，你先完成前5個步驟，留下系緊鞋帶這一步，讓孩子自己練習。然後嘗試練習第5步－即：你做好鞋帶環，將兔子耳朵部分納入環內，然後讓孩子將環拉過去，再系緊鞋帶。待孩子掌握以後，增加第4步－讓孩子自己抓住交叉的兩個環，將其中一個環穿過開口，完全拉過去，然後系緊鞋帶。 接下來學習第3步－抓住你已經做好的環，兩相交叉，將其中一個納入，穿過來每日後系緊。如果孩子能持續完整這一動作，則可以繼續學習第2步－做兔子耳朵（環）。後面幾個步驟要容易得多。最後，讓孩子學習打結(第1步)，將所有步驟合到一起。 嘗試孩子練習在鞋穿在腳上的時候系鞋帶，並且練習為他人系鞋帶－在練習過程中，孩子可能發現一種方式可能比另一種方式容易。在鞋裡面塞上報紙（保持硬度）也是一種練習方法。扁平鞋帶或者圓形鞋帶在使用時也有難易之分－分別嘗試以便了解哪種適合孩子使用。