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用手測量物體長度的方法

發布時間:2022-06-27 19:33:58

『壹』 要知道一個物體的長度可以用什麼工具、方法來測量

可以使用以下工具測量物體長度 :

1、刻度尺

主尺一般以毫米為單位,而游標上則有10、20或50個分格,根據分格的不同,游標卡尺可分為十分度游標卡尺、二十分度游標卡尺、五十分度格游標卡尺等,游標為10分度的有9mm,20分度的有19mm,50分度的有49mm。游標卡尺的主尺和游標上有兩副活動量爪,分別是內測量爪和外測量爪,內測量爪通常用來測量內徑,外測量爪通常用來測量長度和外徑。

(1)用手測量物體長度的方法擴展閱讀:

將被測長度與已知長度比較,從而得出測量結果的工具,簡稱測量工具。長度測量工具包括量規、量具和量儀。

習慣上常把不能指示量值的測量工具稱為量規;把能指示量值,拿在手中使用的測量工具稱為量具;把能指示量值的座式和上置式等測量工具稱為量儀。

最早在機械製造中使用的是一些機械式測量工具,例如角尺、卡鉗等。16世紀,在火炮製造中已開始使用光滑量規。1772年和1805年,英國的J.瓦特和H.莫茲利等先後製造出利用螺紋副原理測長的瓦特千分尺和校準用測長機。19世紀中葉以後,先後出現了類似於現代機械式外徑千分尺和游標卡尺的測量工具。19世紀末期,出現了成套量塊。繼機械測量工具出現的是一批光學測量工具。

『貳』 10cm用手怎麼測量

10cm用手的測量方法是:一拳約10厘米。一紮約20厘米(拇指和中指伸開)。

怎麼測量手的大小:

測量手掌周長的目的。這是手套規格的度量標准。沿著手掌周圍測量周長,從小指指根至食指指根。如果身邊就有手套,直接戴上試試就行;但如果是在網上購買或者定製手套,知道自己手的尺寸就很有用了。

找朋友幫忙。如果有人幫忙,量起來就容易多了。盡量測量你的慣用手,獲得手套的准確尺寸。

舉起手。如果有人幫你測量,就像打招呼那樣伸出手掌;如果是自己測量,手掌面向自己會更方便。保持手指張開,大拇指放鬆。

測量手。用軟捲尺包住手掌肉最厚的地方,也就是手指和手掌連接處。一般是從手掌外側(小指下方)量到手掌內側(食指和拇指之間)。不要測量拇指外側,只量手掌。

如果你沒有軟捲尺,就用一根繩子或長紙條代替。將繩子或其他長長的東西繞過手掌,在繩子末端與捲起來的一端交匯的地方做好標記。然後打開繩子,用尺子測量標記部位的長度。

記錄測量數據。記錄軟捲尺上測量出的數據。成年人的手一般在15.2厘米到27.9厘米之間,兒童的一般在2.5厘米到15.2厘米之間。手的周長與手套尺寸直接相關。

找出你的手套尺寸。測量出手的周長後,可以與「標准值」進行對比,找出你的手套尺寸。

『叄』 用手機測量長度

用手機測量長度可以使用相應的軟體來完成,以三星Note8手機為例,具體解決辦法如下:

1、點亮手機屏幕,可以在任意頁面上,注意看,手機屏幕左側中間有一小條白邊。

『肆』 正確的測量長度方法 圖解

長度的測量是最基本的測量,日常生活中最常用的工具有鋼捲尺、三角尺、直尺,而像游標卡尺、螺旋測微器較精密儀器並不常用。當我們手邊測量工具僅有直尺和三角尺時,而測量的對象卻是不規則(或者非直線形)物體,用常規方法不能直接測出其長度,現舉一些長度測量常見的特殊方法,有利於學生擴展視野,提高興趣,活躍思維。

1.化曲為直法

適用范圍:這種方法適用於測量較短的曲線。

具體做法:把棉線的起點放在曲線的一端點處,讓它順著曲線彎曲,標出曲線另一端點在棉線處的記號作為終點,然後把棉線拉直,用刻度尺量出棉線起點至終點間的距離,即為曲線長度。

實例:測圓形空碗的碗口邊緣的長度、測地圖上兩點間的距離、硬幣的周長、圓柱的周長、胸圍、腰圍等。

2.滾輪法

適用范圍:這種方法適用於測量比較長的曲線。

具體做法:用一輪子,先測出其直徑,後求出其周長,再將輪沿曲線滾動,記下滾動的圈數,最後將輪的周長與輪滾動的圈數相乘,所得的積就是曲線的長度。

實例:測操場跑道的長度、測一個橢圓形花壇的周長。

3.輔助法

適用范圍:這種方法適用於部分形狀規則的物體,某些長度端點位置模糊,或不易確定。

具體做法:用刻度尺將不能直接測出的物體長度,藉助於三角板或桌面將待測物體卡住,把不可直接測量的長度轉移到刻度尺上,從而直接測出該長度。如圖所示(注意用三角板的直角邊夾住物體,並與刻度尺垂直)。

實例:測硬幣、球、圓柱的直徑,圓錐的高、人的身高等。

4.累積法

適用范圍:某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量。

具體做法:把某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量用累積的方法,將小量變大量,不僅可以便於測量,而且還可以提高測量的准確程度,減小誤差。

實例:測一張紙的厚度,可將100張疊起來測量,除以100算出平均數。測量細銅絲的直徑,把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管,用刻度尺測出螺線管的長度L,則細銅絲直徑為L/n。將細銅線密繞在鉛筆上,用總寬度除以匝數算出銅線的直徑。

5.幾何法

適用范圍:對於不能分割或攀登的某些較高的樹木、旗桿或建築物等。

具體做法:利用被測物和參照物及其陽光下的影子組成相似圖形,通過它們之間的比例關系求出被測物的高度。如藉助於一長度可測的木桿或人自身的高度,根據物體與影長構造出兩個相似三角形,然後利用相似三角形的性質求得樹木或建築物的高度。

實例:要測一旗桿AB的高度

先測出其影長BC,人的高度A′B′及人的影長B′C′,它們分別構成兩個相似直角三角形,如上圖所示。由相似三角形的性質可得:得。

綜上所述,長度測量的方法及形式多種多樣,同學們不妨在實際生活中開動腦筋嘗試應用,有利於深刻理解相關知識。

『伍』 怎麼用手機測量長度

華為手機自帶尺子在【實用工具】-【AR測量】中,這個功能利用華為手機的AR功能,可以提供【直線】、【面積】、【體積】和【身高】四種測量的方式。選擇【直線】之後可以按一下界面上的【+】按鈕確定一個起點,再按一下【+】確定終點就可以測量出直線的距離。

1、華為手機自帶尺子在【實用工具】-【AR測量】中,可以利用AR功能測量距離;

2、在軟體的下方有【直線】、【面積】、【體積】和【身高】四個功能,這四個功能使用之前都需要移動手機尋找平面;

3、最簡單的【直線】和【身高】都是通過先按下【+】確定一個起點,然後移動手機,再按一下【+】確定終點;

4、體積和面積會比較復雜一點,手機識別到要測量的物體時會顯示邊框,待邊框穩定和物體重合後可以點擊【+】號,手機會自動計算面積;

5、最後是【體積】,需要根據以上的測量方法,分別測出底部的面積和高度之後就可以自動計算出物體的體積。

『陸』 小學數學 如何用手指測量長度

一分米:拇指和食指向左右張開
一米:胳膊向左右張開
一厘米:食指指甲蓋那麼大
同上,一臂約為55-65厘米
先量一量一指頭的長度(大概)在看你量的有你的幾指頭,然後乘起來就可以了。一般是7厘米左右。

『柒』 怎麼用手測量物體長度

面對建築,把手臂伸直,手上拿一根棍子,或卷個紙卷,目視建築頂,視線與棍子或紙卷有個交點。
算出紙卷交點與眼睛的高差
hp
算出紙卷與眼睛的水平距離(手臂長度)
Lp
你已測得人與物體的距離L
建築物高度
=
hp
*
L
/
Lp
+
人的高度
橫向尺寸也可用此相似三角形原理得出。(紙卷橫放測量)

『捌』 安卓手機怎麼測物體的長度

1.打開手機【系統工具】中的【工具箱】。

『玖』 用手怎麼量長度

一紮約20厘米(拇指和中指伸開)。一拳約10厘米。

主要指幾何量,包括長度、面積、形狀、高程、角度、表面粗糙度以及形位誤差等。由於幾何量的特點是種類繁多,形狀又各式各樣,因此對於他們的特性,被測參數的定義,以及標准等都必須加以研究和熟悉,以便進行測量。

我國國務院於1977年5月27日頒發的《中華人民共和國計量管理條例(試行)》第三條規定中重申:「我國的基本計量制度是米制(即公制),逐步採用國際單位制。」

1984年2月27日正式公布中華人民共和國法定計量單位,確定米制為我國的基本計量制度。在長度計量中單位為米(m),其他常用單位有毫米(mm)和微米(μm)。在角度測量中以度、分、秒為單位。

指在進行測量時所用的按類敘述的一組操作邏輯次序。對幾何量的測量而言,則是根據被測參數的特點,如公差值、大小、輕重、材質、數量等,並分析研究該參數與其他參數的關系,最後確定對該參數如何進行測量的操作方法。

指測量結果與真值的一致程度。由於任何測量過程總不可避免地會出現測量誤差,誤差大說明測量結果離真值遠,准確度低。

因此,准確度和誤差是兩個相對的概念。由於存在測量誤差,任何測量結果都是以一近似值來表示。

『拾』 手機量一米以上的長度怎麼量

手機測量物體長度
01
進入手機主界面,選擇「工具箱」

02
在工具箱中選擇「測量尺」

03
進入測量尺界面,屏幕會變成一把尺子,根據需求進行測量即可。

04
點擊一下屏幕,能夠出現一些附加選項。

05
例如點擊「累加」的話,測量數據都會進行累計,方便使用。

06
點擊「歸零」尺子數值就會變為0。

07
點擊「量角器」即可進入測量角度界面。

08
還測角度界面選擇「相機」能夠進入實景。

09
選擇「鎖定」能夠鎖定屏幕供用戶記錄信息。

10
在工具箱設置中,能夠將常用工具選擇性添加到桌面。

92,
首先打開手機,在手機界面上找系統工具文件夾,點擊進去

2/8
進到系統工具中後找指南針軟體

3/8
點擊指南針,進到如下圖界面

4/8
再將手機放到你所站的地方,

5/8
看界面下方的海拔數字,並記下來

6/8
再將手機放到自己的頭頂

7/8
讓朋友幫忙讀出此時海拔數字,如圖所示海拔

8/8
再將兩組海拔數相減,即得出你的身高

注意事項
一定把手機拿穩定,不要來回搖動,

盡量多度幾組

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