㈠ 使物体内能增加的方式有两种
改变物体内能的方式有做功和热传递,使物体的内能增加的方法有对物体做功和从外界吸收热量.
故答案为:做功;热传递;对物体做功;从外界吸收热量.
㈡ 改变物体的内能的方法
算。例如用手搓静止的胳膊,胳膊会变热,内能增加。所以说算做了功(手在摩擦力的反方向上移动了距离)。
㈢ 使内能增加的方法有哪些
热传递有三种方式:传导、对流和辐射。
传导热从物体温度较高的部分沿着物体传到温度较低的部分,叫做传导。
热传导是固体中热传递的主要方式。在气体或液体中,热传导过程往往和对流同时发生。各种物质都能够传导热,但是不同物质的传热本领不同。善于传热的物质叫做热的良导体,不善于传热的物质叫做热的不良导体。各种金属都是热的良导体,其中最善于传热的是银,其次是铜和铝。瓷、纸、木头、玻璃、皮革都是热的不良导体。最不善于传热的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、软木和其他松软的物质。液体中,除了水银以外,都不善于传热,气体比液体更不善于传热。
对流靠液体或气体的流动来传热的方式叫做对流。
对流是液体和气体中热传递的主要方式,气体的对流现象比液体更明显。
利用对流加热或降温时,必须同时满足两个条件:一是物质可以流动,二是加热方式必须能促使物质流动。
辐射热由物体沿直线向外射出,叫做辐射。
用辐射方式传递热,不需要任何介质,因此,辐射可以在真空中进行。
地球上得到太阳的热,就是太阳通过辐射的方式传来的。
一般情况下,热传递的三种方式往往是同时进行的。
例释一 根据热传递三种方式的特点,分析有关热传递问题。
题1 下列事例中,热传递的主要方式是哪种?
(1)炉子上烧水使整壶水都变热。
(2)夏天喝饮料,把冰块放入饮料中降温。
(3)冬天在炉子旁取暖。
(4)把金属勺放在热汤中,勺把会烫手。
题(1)中炉子烧水使整壶水都变热,主要是对流方式起作用。
题(2)中冰块放入饮料中,饮料通过传导的方式把热传给冰,冰吸热
熔化,接着整杯饮料通过对流达到相同温度。
题(3)中在炉子旁取暖,主要是辐射传热。
题(4)中金属是热的良导体,汤将热传给勺后,通过传导的方式使勺把变热。
题2 冬天落在田里的雪,能保护越冬作物不致冻坏,这是由于雪和雪下方不流动的空气都是热的,防止了,覆盖着的雪使它上下方的空气不能发生,同时银白色的雪又能防止热的。雪和空气都是热的不良导体,它们可以防止热传导;雪又阻止其下方的空气和上方的空气间发生对流;银白色的雪又能防止土壤中热向外辐射。
例释二 根据热传递的特点,防止或利用热传递。
题3 冬天为保暖穿棉衣、羽绒衣。夏天为防止冰棒熔化,用棉被把冰棒裹起来。试分析其中的道理。
棉花、羽绒都是热的不良导体,棉花及羽绒中间的空隙里有不流动的空气,空气也是热的不良导体。冬天,穿上棉衣可以防止身上的热通过传导的方式散发出去,同时也防止了热的对流。夏天,用棉被包裹棒冰,是防止空气中的热通过传导和对流传给冰棒,避免冰棒的熔化。
例释三 根据热传递的特点,设计合适的利用热传递的方法。
题4 房间里的暖气片应装置在房间的上部还是下部,为什么?
暖气片应装置在房间里的下部。装置暖气片的目的是为了使整个房间里的空气都热起来,要使空气热,必须通过对流的方式才能达到目的。为形成空气对流的条件,必须使暖气片从房间的下部加热空气,空气变热后密度变小,这样热空气上升,冷空气下沉,形成对流,使整个房间里都热起来
㈣ 如何增加内能
增加内能的基本方式有两种:一种是热传递,一种是做功。
内能(internal energy) 从微观的角度来看,是分子无规则运动能量总和的统计平均值。分子无规则运动的能量包括分子的动能、分子间相互作用势能以及分子内部运动的能量。物体的内能不包括这个物体整体运动时的动能和它在重力场中的势能。
内能变化的途径相关介绍:
(1)做功可以改变物体的内能。(如钻木取火)
当外力对物体做正功时,物体内能增大,反之亦反。
(2)热传递可以改变物体的内能。(如放置冰块使物体降温)
热传递的三种形式:热传导,热对流(一般见于气体和液体)以及热辐射。热传递的条件是物体间必须有温度差。
㈤ 使物体内能增加的方法有
下列过程中,用做功的办法使物体内能减少的是
c
用热传递的方法是物体内能增加的是
e
要详细解释吗?
㈥ 内能增大的方法有哪些
一般来说就是做功和热传递。比如冰在融化成水时,温度不变,但内能增加了,实质上它也是外界传了热给冰,冰吸了热的结果(也是热传递的结果)。有的物体也能吸收光能,电磁能,磁能等其它各种形式的能,吸收能以后,它的内能也会增加。
㈦ 改变物体内能的方式有两种
1.做功可以改变物体的内能。当外力对物体做正功时,物体内能增大,反之亦反;
2.热传递可以改变物体的内能。热传递的三种形式:热传导、热对流(一般见于气体和液体)以及热辐射
内能是物体、系统的一种固有属性,即一切物体或系统都具有内能,不依赖于外界是否存在、外界是否对系统有影响。内能是一种广延量(或容量性质),即其它因素不变时,内能的大小与物质的数量(物质的量或质量)成正比。
当系统发生某一变化,从原先的平衡态过渡到另一个新的平衡态时,内能的变化量仅取决于变化前后的系统状态,而与这个变化是如何发生的(例如变化的快慢)以及变化经历了怎样曲折的过程(例如是经历一个等温过程、等压过程还是一个任意过程)完全无关。内能的这一性质和功、热量有着本质的区别。
功和热量都是系统与外界之间交换的能量,或者说系统(从外界)吸收或放出(给外界)的能量。一旦系统对外界做了功或传了热,这部分能量就不再是系统的能量(即不再是系统内能的一部分),而是变成外界物体的能量(构成外界物体内能或动能的一部分)。
系统只存在或含有内能(内能的存在不依赖于外界),不存在热量或功(离开外界和系统的相互作用,谈不上热量和功)。仅当系统在外界(外力或温差)的作用下,系统内能中的一部分以功或热量这两种能量形式传给外界(或反之)。功和热量的大小,不仅取决于系统变化前后的状态,还取决于变化的每一细节过程。
㈧ 使内能增加的方法有哪些
我认为改变物质内能的方法(注意是改变内能)是两种一种是热传递,一种是做功。热传递是吸收(放出)热量,而做功是对外做功(被做功)是将机械能转换为了内能。之前说的热传递实质是单纯的传递热量也就是内能,再补充一下物质的温度、质量、和材料状态,只是影响物质的因素(注意只是影响)。
㈨ 增大物体内能的方法有哪些
做功 和 热传递
对物体做功,可使物体内能增加
使用热传递的方法,也可以使物体温度升高,内能增加
㈩ 增加内能和减小内能的方法
改变物体的内能有两种方式,除了热传递还可以通过做功使物体的内能改变,对物体做功,内能增大,反过来,物体对外做功,内能减小.
故答案为:做功;做功.