初中语文复习方法与技巧大全

⑴ 初中语文学习方法

诸葛学堂 初中七年级 2020秋 窦神大语文 王者班 含教材资料视频（网络网盘）

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⑵ 初中语文如何复习

初中是一个为高中打基础的过程,初中最后的学习是为了以后的高考.当然,学好语文的技巧能够让你在考试中比别人高一等.下面就来一起看看关于怎么学好初中语文的方式方法吧!

诗歌鉴赏套用术语

一般学好语文还是要多写,多看的,需要写作,需要背诵书当中的一些古代文,这些都有助于你考试的时候提高自己的成绩.所以呢,请一定要多写多看.

上面这三种学习方法都是关于怎么学好初中语文的,希望大家呢,可以借鉴一下.最后可以很好的提高自己的成绩,考上理想的高中.

⑶ 语文复习的方法都有哪些

第一、掌握好的就是每篇文章的中心思想。每篇文章都有记载，但并非要大家去背诵中心思想，只是大家必须要有所了解，因为中心思想是一片文章的灵魂，所有的内容和写作技巧最终都是为了更好地表现中心思想。所以，掌握了文章的中心思想，就是把握住了一篇文章的根本和脉络。

第二、复习记录在语文书上的笔记，一定要认真看。有些同学不去看上课的笔记的，这是极其错误的做法，上课的笔记都是对文章精华的摘录和点评。我不是要同学去背笔记，初中的语文要背笔记是不能解决问题的，复习离不开背，但更需要去思考，我是要同学们边看笔记边针对具体写的内容思考为什么会这样点评，文章会什么要这样写。这对于透彻理解课文很重要。语文笔记虽然不多，但都很精辟，要边看边思考。

第三、要看整理好的笔记，比如古文整理本。整理的字词的翻译和特殊词语的整理将使你对文章有更清晰和有条理的掌握。

第四、古文对课文的笔记、内容的分析和现代文一样要认真地看。因为课内文言文也要考语段分析的。

认真记好课堂笔记

记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略得当。难点不放过，疑点有标记。不乱，不混，条理明。对联想、发现的问题，要及时记。笔记要留有空白处，便于复习时补缺。

笔记的主要内容有：

1.记讲课提纲，解题思路，难于理解的重点及难点以及自己悟出的重要体会。

2.老师解决问题时提出的观点、论据与推导论证过程。精、巧、新的解题方法。

3.课堂上没有解决的疑难。新知识和旧知识的联系或结合点。容易发生错误和混淆的概念。

4.记要点，书上有的不必多记，可在笔记上留下空白，课后补记或对照课本复习。

5.预习时发现的问题、体会，自己掌握不好的旧知识。

6.摘录参考书上对课本内容有针对性帮助的材料。

⑷ 如何学好初中语文的方法和技巧

学好初中语文的方法包括坚持背诵。语文中的古诗词、文言文的学习是重点也是难点。这类知识的学习，源于课堂，所以基本的是要专心听课。而重要的一条就是要积累，积累的好办法就是背诵。

背诵诗词以及诗词赏析的一些特定句式和特定用词；把文言文的若干重要篇章熟记在心，文言的实虚词、句式等知识也就已经包含在其中了。

坚持做阅读理解，如果能够做到每天至少练习一篇阅读那就更好了。做完之后与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的？又有哪些点是回答得不够准确的？不要看了答案之后只是哦，原来是这样就过了。

怎么学好语文

学语文最基本的四种能力就是听说读写，而要想把语文学好，听和读是突破口。语文能力差的同学可以多读一些语文相关材料，比如作文素材、故事、小说等，扩大阅读面，多背一些好句好段。语文字词及基础知识在于积累，短时间成绩没有提高不要急，坚持下去就会有豁然开朗的一天。

语文学习不要死记硬背，不是背会了就能做对题目，理解了才是最重要的。每一个字词以及成语都要在理解的基础上去记忆才能有事半功倍的效果。尤其是阅读题目，更要学会理解和归纳。至于写作，也是学语文必须具备的一种能力。

语文作文占很大分值比例，所以平时学语文不能忽视写作这一块。练笔可以先进行模仿与仿写，多背诵或改写经典段落，写完多进行修改，多请老师指点等。学语文的最终目的是提高个人的综合素养，口语表达能力和写作能力是其中非常重要的两个方面。

⑸ 初中语文考前增分技巧

1、基础知识
1、字词。复习的时候把语文课本的课后字词记熟，包括拼音、字形。还有其他课文中标有拼音的字词也要注意。
2、文学常识。课文的出处、体裁、主题、写法;重要作家的代表作;古代作家的朝代，外国作家的国籍等。
3、语用题。主要包括修改病句、成语、标点符号、排序等。复习时要将平时作业纸的错题再看看，掌握这些题目的解题要领、方法、技巧等。
2、背诵默写
这部分基本上就是默写古诗词、现代文名句、文言文名言名句。所以务必把本学期要求背诵的课文全部抽时间抽时间背一遍，边背边记下生涩的字词的字形，避免光会背不会写的尴尬。如果有时间自己默写一遍就更保险了。
综合实践题。主要是将平时的作业纸、复习期间的作业纸汇中出现的一些题型再回顾回顾，尤其是将老师讲的解题方法再消化消化。
3、古文填空与阅读
古文填空与阅读主要包括古诗文背默，名着阅读及文言文阅读三部分，这些基本是死东西，平时老师上课都强调过，除了背诵别无他法。建议在这一个多月制定一个背诵计划，如每天背诵一篇要求背诵的文章(现代文，诗歌，文言文)，在背诵文言文的时候，需明确每一句原文的翻译。将这个背诵计划实施两遍，你会发现这个版块的满分就是为你准备的。丰盛的午餐永远只等待有准备的人，同学们，努力的时刻到了。
4、现代文阅读
在初一初二阶段，现代文阅读主要包括课内与课外两个部分。
课内现代文阅读中，必考的是文学类现代文阅读，这一块考察的基本是平时上课教师所重点提到的课文以及关于这篇课文的重要知识点。因此，复习课内现代文阅读的过程中，一定要结合上课笔记。除此之外，少部分学校可能会考到一篇说明文，但即使考到说明文，也肯定是课内的，因此重点还是课文加笔记。
课外现代文阅读建议以题型训练为主。重点复习的题型如下：1文章主要内容的概括，这个概括可能是整篇文章的概括，也可能是根据文章的行文思路先给文章分层，再概括局部内容。2文章主旨的理解与概括(包括观点，情感，褒贬及人物的精神品质。)3信息筛选。4关键字词与句子的理解。这四种题型都基本在暑期及秋季班的课上讲过。复习的形式，建议大家拿出以前用过的讲义，重新将涉及到这个题型的题做一遍(题型上课都分析过，记过笔记的同学，你会发现笔记肯定是很有用的。)真正练习时，做到不看笔记也能完整说出这几种具体题的思路的程度即可。
5、阅读题
阅读题有文言文(古诗词)阅读和现代文阅读。文言文(古诗词)阅读的文章

⑹ 初中语文学习方法和技巧

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学好初中语文的十个方法
2019-06-01 14:03:39
文/王蕊
学好语文其实是有很多方法的，下面小编就为大家整理一下学好语文的方法。

平时多读、多写、多思

阅读是提高阅读理解能力最稳健的方法。

建议广泛阅读，阅读是一个和作者交流的过程，时间久了就会提高阅读效率。

有必要可以自己尝试写作。运用语言的过程，也是表达你想法的过程。训练久了，你就会对写作的表达有一定的了解，理解能力就会提高。

在阅读的时候要多思考，仔细揣摩字句、段落之间的关系，养成思考的习惯。

能说出来就能写出来

我口表我心，我手写我口，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写;大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。

课外积累的注意事项

1、课文中出现的名言警句，以及“小学生必背古诗词”需熟练背诵;

2、成语积累需附上意思来背，而不应死记硬背;

3、名句积累注意应是重要的，但要注意是常用的。考试不会考生僻的积累;

4、除了知识的积累外，还要重视写作技巧、答题技巧等技巧性的积累;

学好语文的十大习惯

一、熟读、背诵。

二、阅读优秀课外读物。

三、推敲语言文字。

四、积累语言材料。

五、记日记。

六、规范地书写。

七、专注地听人说话。

八、说普通话、说话文明得体。

九、勤思考、爱质疑。

十、勤查工具书。

⑺ 怎样学好初中语文的方法技巧

1、熟悉并掌握语文基础知识

（1）学习语文和所有系统性学科一样，重点都在于要先掌握基础知识。想要学好语文，首先将字、词、短语、句子等基础都掌握。

（2）如果只是死记硬背和死做题，这样的作用并不大，因为语文知识既独立存在又充满联系，所以在学习时要把握住其知识的脉络。

2、增强语感

（1）“语感”作为语文课的重要部分，当判断一种说法或句子的表达时，并不是靠语法的分析，主要还是靠语感。

（2）有很多同学觉得语文考试中的概括中心思想这类试题较难，其实只要学生在上课时，认真听讲、用心感受，也可以帮助对中心思想做出正确的总结。

3、培养“听”“说”“读”“写”的能力

（1）听：保持足够的耐心和专注度，在听记叙文时注重听人和事，在听说明文时学会抓住事物的特征，在听议论文时注重听出作者的观点及理由。

（2）说：学会将自身观念，通过简洁的语言大胆地说出来，还要连贯得体地表达出来。

（3）读：首先掌握默读、朗读、精读及泛读的不同技巧，然后在读的同时可以将分析与欣赏相结合。

（4）写：在写作时要用通顺的文字和丰富的想象力，将主次结构分明；在写人与事时要突出其真情的实感；在写事物时要学会抓住其特征做到条理清楚；在写观点时要有理有据，使人无法反驳。

4、把“读”与“写”有机结合

如果在语文学习中，将阅读、思考和写作结合起来可以发挥出更好的学习效果。以下具体有三种方法：

（1）在阅读的同时，可以结合读，可以用笔记录书本的内容，还可以记录下自己在阅读时的所思所想。

（2）可以通过写日记的方式，将自己在阅读时的体会或者生活中的感悟记录下来。

（3）可以通过写作文的方式，将自己阅读或生活的体验通过具体形式来表达出来，这样可以形成自己的思想体系和文章风格。坚持下来就可以提高语文的听说读写能力了。

初中生学语文的重要性

语言的基础

（1）语文是一门重要的工具学科，也是人类语言的基础，语文成绩的好坏也会影响孩子能否可以进人更高的学府学习。

（2）对于初中生来说，语文学好了，不仅有利于人际间的交流，还有利于提高对其他学科的理解能力和分析能力，因此学好语文是非常重要的。

⑻ 初中语文如何做好期末复习

良好习惯和合理规划很重要

仅仅从考试的角度而言，我们要通盘把握此前学习的内容，在这样的基础上，制定合理的复习计划。这让同学们了解自身学习的情况，知道自己的长处和短处，还要结合学校的课堂进度。
计划可以周为单位，也可以以几天为单位，要兼顾自己各个学科的水平，掌握好一点的学科，可以适当的压缩时间，而不足的地方则需要多花一点时间。
最好还要把时间分析的具体的章节模块上，这就需要我们在长期的学习过程中，对自己了解的透彻。
要基础知识，梳理知识的网络
好多同学非常用功，却只是一味的刷题。埋头做题，总体是一件好事情，单只埋头做题，问题就会走向相反的方向。题海茫茫，何处是岸?好多同学享受与反复刷简单题的快感，也有好多同学喜欢享受刷难题的痛感。

这都是我们复习的误区。而且这个知识它是有体系的，做题的时候，我们必须明了知识体系才能有的放矢。做题是为了巩固基础，是为了检查自己知识网络的不足，我们可以通过做题，找出自己的不足，然后补足。
作为阶段性检测的期末考试，难题不会太多，反而是容易题占大多数。基础知识掌握得扎实一些，可以使我们得到卷面绝大多数的分数，这就很像田忌赛马，同学们一定要知道其中的变量的关系。
语文学科复习总体的策略
以上的思路和想法适用于所有的学科，下面我们再说说语文学科如何制定复习计划。
完整的语文知识系统意味着什么?“语修逻文，字词句篇”，这八个有些年头的字，确实概括了我们语文学科静态的知识。而且，语文知识的系统，包括着语音、词及短语、单复句系统、修辞、标点、现代文体、写作、文言等知识系统;
 其中小知识系统，就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法，在考卷上会以各种题型的方式呈现。期末复习需熟悉大系统小系统，具体复习时，要有意地将知识点和它所属的知识系统联系起来。
期末语文复习具体策略
期末考试即将到来，哪些策略有利于高效备考呢?按照试卷结构，从基础知识板块、阅读理解板块、作文写作板块进行技巧训练好些。
基础知识部分
处处留心皆学问，大家要勤动笔，时常回复习，把大量的知识固化为知识系统。可以把一本复习材料当出发点，全面解决上面的问题，再找几本别的资料来查缺补漏。要反对题海战术，但通过高质量的真题提高"题感"却应当支持。
阅读理解部分
大家先要回归教材，以课文为蓝本，归纳文本类型，总结分析方法，归纳各个题型解法，然后通过适量的真题验证巩固，既提高理解能力也提高做题能力。
古诗文阅读部分
近年针对古诗文的考察，难度也不断增加。但万变不离其宗，阅读古诗文，还是要脚踏实地，回归文本的。大家先要回归教材，熟练教材中的每一篇文言文。
实词虚词、词类活用、特殊句式，都必须精准掌握，毫不含糊。这将会形成相应的知识网络，零散的知识因此而成为系统。
好多同学说文言文难学，其实最根本的原因是没有下功夫，功夫不到之时不具备哪里会成为系统?
古诗阅读呢，除了词语的意义，还要把握诗歌情感。这比古文的要求高一些，毕竟诗歌艺术化的倾向更多一点，还有意象，手法等。
作文
期末复习，作文重点在于审题立意和素材积累。要把一学期写过的作文进行适当的整理和归类，从总体取一些方法和共同之处，到了期末考试的时候，完全可以做到心中有谱。
同学们希望好成绩，首先要有好的心态，好的方法。
脚踏实地，一步一个脚印的去复习，并且像孔夫子所说的那样，每日三省吾身。能自主查缺补漏，温故就是知新。