快速记笔记的方法简单易学

A. 记笔记技巧方法

笔记的目的是帮助我们记住和理解阅读过的东西，就我自己来讲，知道的笔记方法主要是三种：康奈尔笔记法、拆书帮便签法、思维导图法。

方法还有很多，关键在于能够熟练地使用。希望这三个笔记法能帮得上你，我是茶小侠，研究职场升职，希望这个答案对你有帮助，欢迎您通过微信与我交流：wangleibaba。

B. 如何快速做笔记

①、做好记笔记的准备工作.笔记本是必不可少的.最好给每一门课程准备一个单独的笔记本,不要在一个本里同时记几门课的笔记,这样会很混乱.准备两种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容.\x0d②、每页笔记的右侧划一竖线,留出1/3或1/4的空白,用于课后拾遗补缺,或写上自己的心得体会.左侧的大半页纸用于做课堂笔记.\x0d③、笔记方式多种多样.学生在课堂上常用的笔记方式有要点笔记、提纲笔记及图表笔记等.\x0d要点笔记：不是将教师讲的每句话都记录下来,而是抓住知识要点,如重要的概念、论点、论据、结论、公式、定理、定律,对老师所讲的内容用关键词语加以概括.\x0d提纲笔记：这种笔记以教师的课堂板书为基础,首先记下主讲章节的大小标题,并用大小写数字按授课内容的顺序分出不同的层次,在每一层次中记下要点和有关细节.条理清晰,使人一目了然.\x0d图表笔记：利用一些简单的图形和箭头连线,把教学的主要内容绘成关系图,或者列表加以说明.图表比单纯的文字更加形象和概括.\x0d④、提高书写速度.书写速度太慢,势必会跟不上讲课进度,影响笔记质量.要学会一些提高笔记速度的方法.不必将每个字写得横平竖直、工工整整,可以潦草地快速书写；可以简化某些字和词,建立一套适合自己的书写符号,比如用∵代表“因为”,用∴代表“所以”.但要注意不要过于潦草,过于简化而使自己也看不懂所记的内容是什么.速写的目的是提高笔记效率.\x0d⑤、在笔记遗漏时,要保持平静.上课时,如果有些东西没有记下来,不要担心,不要总是惦记着漏了的笔记,而影响听记下面的内容.可以在笔记本上留出一定的空间,课后求助于同学或老师,把遗漏的笔记尽快补上.\x0d⑥、课后要及时检查笔记.下课后,从头至尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误,将遗漏之处补全,将错别字纠正,将过于潦草的字写清楚.同时将自己对讲课内容的理解,将自己的收获和感想,用自己的话写在笔记右侧的空白处.这样,使笔记变得更加完整、充实、完善.

C. 如何快速记住所学过的内容

在学习或记忆之后，要在一天内及时复习，比如课后及时巩固一下，或者晚上睡觉前回忆一下当天学过的重要知识，尽量不要超过2天，因为在这个时间段内稍加复习就可以恢复记忆了，而过了两三天、甚至一两周后，由于知识被大量遗忘了，这个时候才去复习效果就会比较差，因为知识被遗忘的太多，差不多就等于学习新知识了。

在复习的时候，要学会间隔重复，而不是集中重复。集中大量重复所产生的只是短期记忆，而只有给我们的学习或练习当中加入了“时间间隔”和“内容间隔”，我们才有可能学得更加灵活，才能够把它记得更牢。时间间隔说的是，我们现在学了这个东西之后，不要马上去进行大量的重复，要隔一段时间再来学习，这个间隔的时间就可以大致参考遗忘曲线（每个人的实际情况不一样）；内容间隔说的是，我们不要长时间集中学一个东西，要穿插学一些别的内容。

需要注意的是，在进行间隔重复的时候，不是简单地去重复看一遍，而是要进行“检索和提取”，这样才能进一步强化记忆。比如尝试背诵，一边看一边尝试背诵，再比如测试或考试，再或者卡片记忆法，在卡片的正反两面分别写下单词的中英文，名词和名词解释，或者问题和答案，等等。

除了上面的记忆原则和简单技巧，如果记忆力差，也可以进行专门的训练。

比如数字编码记忆。通过“谐音转化、形象转化、意义转化”等方法，把无意义的数字转化成有意义的文字或者是形象，从而让记忆变得生动有趣，变得简单轻松。

比如宫殿记忆。规划一条记忆的线路之后，通过想象和联想的能力，把要记忆的信息存放到特定空间的特定位置上，从而更好地完成记忆。

再比如思维导图记忆。在一条记忆主线的基础上，通过关键词或图片，让知识结构化 、流程化，使之一目了然，快速记忆。同时也可以通过思维导图中的关键词，进行检索记忆，让知识记得更牢。

这些方法在“精英特速读记忆训练软件”中都有详细的说明和练习，可以参考学习。

D. 让笔记成为你的家庭教师，快速提分！你知道哪几个记笔记的小技巧

对于学生来说记笔记是十分重要的一个好的笔记，也奠定了我们好的成绩。

那么怎么记笔记才算得上一篇好的笔记，更有效的提高自己的考试分数的以下是我的几个个人技巧，也是我上学几年来总结出来的经验。

一、学会自我概括。

学到的东西一定不能单纯的记在本上，隔一段时间你要拿出来复习寻找自己的记忆规律，但是当你再去记笔记的时候，一定要记得用自己的语言把整篇笔记的意思给概括出来，这样才能够真正证明自己学会了。能够以自己的思路把整个知识点捋顺。而且在这个过程中可以试着寻找自己的记忆规律，如果你从来没有尝试过根据自己的记忆规律去记忆东西的话，这种方法绝对是非常好用的，而且是见效比较快的，但是它的不足之处就是实用性不太强，因为比较耗时间，而且未必适合你，在以后一定要找到属于自己的方法。

记一篇好的笔记，绝对是你提分的最好办法。但是其中也有很多技巧等着我们去发现，每个人的方法都有所不同，一定要试着去寻找属于自己的那个方法。

E. 怎么高效做笔记

1.关键字笔记法。就是课堂上抓住老师讲课的重点，不要面面俱到去记录笔记，而是每个重点知识只记录一些重点词汇或语句，自己能看懂即可，方便课后回顾使用。

2.便利贴记笔记。对于一些容易忘记的知识点，可以着重记录在便利贴上，然后贴在比较明显的位置，方便时常巩固记忆。

3.直接记在书上。在书上记笔记能够更加方便快捷，因为有些知识点书上就有，可以直接在书上对应位置直接记录，还可以节约很多时间去抄写。

4.剪贴法。对于一些错题类笔记整理，可以直接把错题剪下来，然后粘贴在错题本上，很简单，省去了抄题的时间，这样效率会很高，也很有意思，但重点还是在复习上。

5.目录索引法。在整理笔记时，有时为了能第一时间找到相对应的复习章节，同学们还可以在笔记对应章节上贴上标签，在笔记本最右侧依次注明是哪个章节，或者在笔记第一页写一个目录。

6.思维导图法。记笔记时还可以画思维导图，把各个知识点的关系理清楚，同时还能让各章节学起来更加明了。通过简单的一张图形就能把知识点连接起来，很实用。

7.图形表格法。这个跟思维导图类似，都是通过更加生动形象的方式，把比较难学的知识，以更加清晰可见的方式表现出来。表格多是把易混知识点进行对比，构图则能够更易学会知识点。

8.录音笔法。如果课堂上跟不上记笔记，或者是不想把时间浪费在记笔记上面，可以通过录音笔先记录下来，课后再去整理，课上先集中精力去听课。

9.康奈尔笔记法。分为记录、简化、背诵、思考、复习五步，与传统记笔记方法无异。

10.卡片式笔记。主要是正面记录问题，背面记录答案概要，这样复习起来很便利。

F. 高效率笔记有哪些方法

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G. 如何高效地做笔记

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H. 如何快速记笔记

康奈尔笔记法

1. 首先把页面分为两列，较窄的一列置于左端，较宽的一列置于右端。一般来说，右列是左列的两倍宽。然后在整个页面的最下面留出大概5、6行的空间。这样，我们就一共划出了三个空间。

2. 记笔记时，在左端较窄的列里记录关键词或者相关的问题，起到帮助掌握大框架的提示作用；在右端较宽的列里记录与关键词或问题相对应的内容，要尽量简洁明晰；最下端的空白处不需要在课堂听讲时使用，而是在听完课程后的24小时之内完成，主要用于根据笔记内容进行总结，帮助记忆和理解。

3. 在记录笔记时，如果关键词或问题不明确，可以先记录右端的内容，然后在整理笔记时归纳对应的关键词或问题。

4. 在复习时，把右端的列遮挡起来，仅根据左端列里的关键词和问题来进行回忆，试着复述出全部内容。

提纲笔记法

1. 把最笼统的分级从页面的最左边写起，然后根据分级依次缩进，同时可使用数字（如一，（一），1，（1），1）或字母（如A，（A），a，（a））等辅助分级。

2. 运用下划线等来标记笔记中的重点内容或关键词，帮助记忆。

导图笔记法

1. 以某一个问题、概念或想法作为导图的起点，然后逐步将支撑观点补充完整。

2. 每一个由原始问题、概念或想法发散出来的观点都可以作为下一个发散内容的起点。

3. 最好在课后做进一步的笔记整理。

图表笔记法

1. 先找出课程内容涵盖的大部分类别，然后划出相应的纵列。

2. 在纵列中填入各自对应的信息。

字句笔记法

1. 按照授课顺序依次记录下课程内容。

2. 尽可能多地使用缩写和简写。

3. 清楚记录下课程内容所对应的教材出处。

4. 课后务必对笔记进行分析整理。

黄金三分法

法则一：留出空余，行首对齐，用图、画、表等呈现"视觉效果"。

法则二：在笔记本顶部3-5厘米宽的空白区域写下标题。

法则三：按照“事实-解释-行动” ，这一“黄金三分法”，记笔记。

便利贴笔记法

当然，这些便利贴也可以贴在自己平时较常出入或较为显眼的地方，例如客厅或房间门板、冰箱门、鞋柜、电脑萤幕，甚至洗手间等，都可以让同学随时随地学习，增加课程印象，加强读书效果。

录音笔记法

人的记忆大致可分为视觉型与听觉型。至于自行录制录音笔记时，应先将预录的内容至少精读一遍以上，然后将其中的重点对着录音设备念出来即可。

I. 学习记笔记很重要，记笔记有什么小方法

到的那种感觉就非常棒，

中学阶段是学生比较重的一个阶段，如果能养成良好的笔记习惯，对自己未来的学习之路有非常好的铺垫，并且可以一直延期下去。

5.记方法记总结。勤记老师讲的解题技巧、思路以及方法。

俗话说“记性再好，也赛不过烂笔头”。所以，对于学生来说，做好笔记非常重要。

要做好笔记，就要做到“听”和“写”两结合。

“听”就是在课堂上认真听老师的讲解；

“写”就是在认真听课的同时抄写笔记。

认真听课，不错过老师所讲的每一个知识点，重点部分同时要记录下来。

为了做好笔记，我们要在课前预习，发现有不懂的地方，提前做好记录。在课堂上特别不懂的部分，认真听老师讲解，还有不懂的要向老师提问，弄懂。并且用笔记录下来，方便以后复习。

在听课的过程中，积极回答老师提问的问题，加深理解。

在数学和物理课上，主要是弄懂各种定理，了解公式是怎样推导出来的。

地理历史课，要注意观察，了解地貌和环境。历史主要是记住事件的年代，背景，和过程。

下课后综合整理一下课堂笔记，看看有没有遗漏的地方，特别是那些书本上没有的老师补充的内容，一定要认真记录好。

课堂笔记书写快速，但字迹尽量不要太潦草，免得以后复习时自己看不明白。

笔记还可以用红黑两种颜色的笔书写，红写重点，黑色写理论，过后翻看一目了然。

J. 适合小学生的记笔记的方法

适合小学生的记笔记方法有哪些呢？

一、说到记笔记，不少小朋友觉得“没必要”“只是老师让记”，要是有这个想法，可就大错特错了——笔记记得好，学习效率能提升n倍！笔记记得好不仅赏心悦目，更帮助孩子更好地去记录和复习学习过的内容，是一举两得的好习惯。

二、具体方法

（1）记笔记的重要性

1. 加深记忆，帮助复习：人们常说“手抄一遍，胜读十遍”“好记性不如烂笔头”不是没有道理的。

2. 加深理解，提高注意力：做笔记时，眼睛在看板书，大脑在思考，然后下笔，整个过程是对课堂内容的消化，可以加深对知识的理解；重要的是，可以帮助孩子们听课时集中注意力，防止走神。

（2）什么是康奈尔笔记法

康奈尔笔记法，是由康奈尔大学的Walter Pauk博士发明的。这种记笔记的方法广泛运用于上课、读书、复习、记忆等地方。这种记笔记的方法能让笔记系统化，让你不知不觉参与到知识的创造中去。不仅能提高学习效率，还能帮助你得到预期的学习效果。

（3）康奈尔笔记法长什么样

康奈尔笔记法把一页纸分成了三部分：右上最大的空间叫做“主栏”，是课堂做笔记的地方；左边竖着的一条空间叫做“线索栏”“回忆栏”“副栏”，是课后用来整理思路的地方；最下面一栏是“总结栏”，是用一两句话总结这页内容的地方。

（4）5R笔记法

1.记录（Record）在听讲或阅读过程中，在主栏内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。

2.简化（Rece）下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。

3.背诵（Recite）把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

4.思考（Reflect）将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在总结栏。还可以写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目并，随时归档。

5.复习（Review）每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。这种做笔记的方法初用时，可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上，然后再用于其他科目。

三、总结，适合小学生记笔记的方法可以参考以上方式，希望可以帮到大家。