背日语动词的方法和技巧

‘壹’ 背日语单词的好办法

最近很多同学都来问我，日语单词怎么背。看来对于同学们，尤其是初级的小白们，单词确实是老大难问题。下面，老夫将介绍一些比较好的背单词方法，让你与单词谈一场不分手的恋爱：

对“词”下药

要背日文单词，首先需要了解他们。日语的单词主要分为音读词、训读词、音译外来词、拟声拟态词这几类。下面分别介绍一下应对它们的对策——

日语自学视频零基础0-N1教程新标日新编日语大家的日语网课220G

日语教程 视频自学 0-N1零基础入门 N2N3新标日 新编日语全套课程

日语自学零基础视频教程N1新标日大家的日语新编日语教程300G

日语网课自学视频入门N1N2N3新编大家的日语语法单词综合学习教程

新版轻松掌握五十音日语入门自学视频

我都有免费送

加裙的开始是九三五中间是八四九，末尾是三六七按照顺序组合起来就可以找到

1、音读和训读

日语中很多词的发音与汉字类似而且是一一对应的。比如说“中国”里面的“中”就对应“ちゅう”，“国”就对应“こく”这个发音，由于这里国在第二个字的位置，所以这里浊化成了“ごく”（并不是所有单词的第二个字都需要浊化，浊化没有一般性规律，需大家重点记忆）。这样的读音就属于音读读音——汉字进入日本后，日本人按照汉字的原音读汉字，就是音读。因汉字传入日本时间不同，而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之，日语汉字的读音来源于古汉语读音，故虽与现代汉语音常不一致，但仍有关系。例如汉字“山”，日语音读为“サン”，“爱”读为“アイ”，等等。可见日语汉字的音读皆源自古汉语音，由于汉语音与现代汉语语音虽不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。但就像汉语有多音字一样，日语中的汉字也有多音字，比如例子中的“中”，其音读读音就有两个，“ちゅう”和“じゅう”。

此外，还有一种是训读读音——汉字进入日本后，日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”，日语词称“河”为“カワ”，于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。总之，依汉字原意而以相应的日语词读出，就是训读。训读是写汉字，读日语的音。例如“人”读“ヒト”，“山”读“ヤマ”，等等。这也可以说是类似翻译，但有些是确切的翻译，有些则不一定完全相符。 上述例子中的“中”的训读读音有一个，读做“なか”。

那么一个汉字什么时候读音读，什么时候读训读喵？

下面老夫分别举例说一下他萌的应用方法：

① 按发音总结：

日语里的同音词可以说多到发指。比如“しかく”，写成汉字可以是“资格”“视覚”“四角”“刺客”“死角”等；再比如，“しんこう”这个假名组合，更是变态，写成汉字可以是“进行”“振兴”“侵攻”“信仰”“深厚”等七八十种。但是这里面有很多很生僻的含义比如“新港”“新讲”“真功”等等，这些在冲击N1的过程中就可以暂时忽略不计了~

日语因为音素少，所以同音词炒鸡多，这些同音词在听力中出现，尤其会影响到大家的理解和反应速度，如何在语境下快速判断这个音究竟是什么意思，在不断的练习之余，多做同音词的总结，也是非常有必要的。

②按结构总结：

大家还记得上小学的时候，老师让我们总结过“AABB” 和“ABAB”类的词语吗，比如“清清楚楚”“隐隐约约”“马马虎虎”，再比如“研究研究”“商量商量”“收拾收拾”这些...

日语里，也有很多这种结构类似的词，例如ABAB类的拟声拟态词就特别多：きらきらぴかぴかすやすやいらいらぎりぎり等等，再比如三个假名带促音的：きっとぐっとはっと ざっと等等。

还有一些固定搭配，比如和“気”有关的，你能想到哪些？“気にする”“気になる”“気がする”“気が付く”“気をつける”“気が早い”“気が长い”“気が短い”“気が重い”......再比如到了N1的阶段还有～つ～つ的结构，比如：行きつ戻りつ押しつ押されつ持ちつ持たれつ等等...

这类总结多用于拟声拟态词和一些固定搭配，是各类考试中最爱考察到的，所以对于提高应试能力，至关重要。

③按含义总结：

比如，表示“美•漂亮•好看”的单词，你能想到有哪些呢？

绮丽美しい？就这两个吗？那就图样图森破了，看看老夫的总结吧：

绮丽、美しい、素敌（すてき）、しゃれている、かわいい、格好（かっこう）いい、美人（びじん）、别嫔（べっぴん）、イケメン、二枚目（にまいめ）、优美（ゆうび）、壮丽（そうれい）、容姿端丽（ようしたんれい）...

随着日语学习的不断深入，我们要有意识的建立这样的“词汇场”，把近义词进行归纳总结，这样我们的表达才会越来越丰富，避免一个词用到老的现象。

④按类或用途总结：

比如，你能想到的“动物”，有哪些？

いぬねことりにわとりかもかもめうしうまねずみへびゴリラチンパンジートラサル昆虫虫さかなくじらくまぱんだきりん......

这就是典型的按事物的“类”来进行总结的方法。

再比如，我们在亚马逊买买买的时候，能用到哪些词呢？

ネットショッピングアカウント注文する届け先氏名配达ネット决済 领収书送料値引きバーゲン支払う返品する......

这就是根据用途进行的总结。

像这样，把颜色，数字，水果，星座，器官等各类名词事物总结到一起，再把旅游用词，购物用词，餐饮用词、课堂用词等各类不同用途下的常用词汇总结到一起，你会发现你的词汇量会有质的提高，而且这样学到的词，活学活用，对于提高口语交际表达能力至关重要！

综上，我们要先从3G时代跨入100M光纤，必须要真正了解日语词汇的特点，巧用各类方法，把日语融入我们的生活。从歌词、drama、动漫、日剧、电影里去记单词，不但happy而且事半功倍，这样记住的才是最鲜活最准确的单词。只有让日语走进你的生活，让日语渗透到你衣食住行的方方面面，才能记住并熟练得运用更多的单词和词组吧。

结语

其实学渣和学霸之间的距离，并不是世界上最远的距离。两者之间只差两种东西：查克拉和血继限界

（老师，你火影看多了吧！(╯‵□′)╯︵┻━┻）

咳咳，其实是1.科学的学习方法 2.坚持

‘贰’ 记忆日语动词的技巧

一张大表，你花个三五天好好抄几遍，再默写几遍。再多读相关的句子，自然会了

‘叁’ 背日语单词有什么好方法

学习一门新语言，对大多数人来说都有一个艰难的过渡时期。因为我们无论想要学会什么，都要有一个神经连接的过程，无论你多么努力，都需要有时间使神经元与神经元之间进行连接，不可能一朝一夕就学会。我们学习的过程就是这些神经元生长的过程。

学习语言要从最开始离自己最近的，必要词汇学起。

很多人在背单词的时候感到苦恼，觉得自己今天记住的单词明天就忘了。会想自己是不是太笨了，陷入自我批判里。这大可不必，因为这个时候正是神经元在生长连接的时刻。我们脑子一种生物系统，你记住的单词，再用正确的口音说出来，是需要长时间的反复演练，并且长在你的脑海中的。一旦一个人学会了一门语言之后，他在掌握另外一门外语，也会相对来说比较简单。这是因为你的大脑已经适应了。

‘肆’ 背日语动词有什么诀窍伐

高手诀窍倒说不上，动词难背的原因大概就在于它的汉字写法和读音没什么关系吧。
动词的词尾为う段假名，里边的汉字大多是训读，但也有音读的情况，比如 “信じる”等等。サ变动词比较简单，因为它们是由一个名词加上する构成的。
把动词按照一段、五段、サ变和来る（不好意思我忘记来る是什么变了……）分成四类记忆，大概会容易一些吧。太具体的我也说不清楚，还有什么问题可以找我，QQ：465240814。我会一点日语。

‘伍’ 话说哪位亲有无一些比较好的背诵日语动词的好方法哩 话说日语动词真的让人无力啊~

比较记忆啊，把那些汉字或读音相似的放在一起比较记忆，反复记，不然会忘的很快的呦，记原形，看里面的汉字是音读还是训读，尤其注意区分自动词和他动词，不然前面的助词容易用错。学日语是笑着进哭着出，必须花费大量时间去背，一定要坚持，加油啊！

‘陆’ 背日语动词的方法

我学日语时都是靠死记硬背的，当然经常要用到实践中才能很快记住。另外，动词只要记住其原型即可。

‘柒’ 日语动词怎么背

你应该背动词的“原型”，而不能背已变过形的“连用形+ます”、因为这是动词活用形的一种，以后你学下去碰到其他活用形再要变形，就会更无可适从。
记动词“原型”， 就和记名词一样记，多多反复就能记住。
记不住就需多用各种形式来记（如反复书写，听音带，边听音带边写，大声朗读等等），反复强化它。使其在脑子中形成条件反射。学语言必须花很多功夫，这是没有办法的事。但功到自然成。

‘捌’ 日语动词怎么背

日语的动词是所有语言中最难的，有九种变形之多，很多学习者就是看到动词的变形如此复杂而坚持不下去了。
学习日语动词首先要把动词进行分类，动词分为五段动词，一段动词，サ变动词，カ变动词。每种动词在发生形变时所遵循的规律也不同。
然后根据每种动词的形变规律熟练掌握，具体的方法是买一本日语词典，然后随机翻抽100个动词，分别进行各自的变形。然后再检查正确与否。每天翻抽100个单词，坚持十天，基本动词的变形就掌握了。

‘玖’ 如何背日语单词

首先一点 日语中的动词 名词 形容动词和形容词的背诵方法是有区别的 也是有一定规律的
1：名词 日语中名词的发音方法分为音读和训读 音读是受到我国文化影响 根据我国的发音进行改变之后而产生的读音 和我们现在的汉字读音有点类似 而训读为日语中固有的发音 前者往往是汉字词汇 例如 先生せんせい教授きょうじゅ等等 在这种汉字词汇中 单个汉字的读音往往是固定且通用的 例如先生中的先 读音为せん 那么在先日せんじつ中的先也是同样的读音 这种规律需要掌握 在拥有一定的词汇量之后 往往 看到一个日语汉字词汇时 很多时候我们自己就可以根据规律找出其读音 再比如学生这个词がくせい 学的发音是がく 那么学习这个词中的学 还是念がく がくしゅう 当然也有例外 还是以学组成的汉字词汇为例 学校的发音为がっこう 这里的学的发音是がっ 之所以产生这种变化 是因为当学这个读音（がく）和后面的校（こう）组合是 应该是がくこう 但是日本人觉得这样念很不顺口 为了发音方便 所以学的发音由がく变为了がっ 这种情况在日语中很多 被称为音便（可以理解为发音方便）在掌握一定量的词汇之后 你就会自然而然的知道单个汉字的发音方法 从而在遇到陌生单词的时候可以有几率的正确拼出他的正确念法 再顾忌以上讲的音便规律 就能大大提高你的正确率 最理想的情况就是看到一个汉字词汇可以根据他的构词法从而瞬间记住 这种背诵方法比起死记硬背是大大的提高效率了
2：动词 日语动词的背诵方法相对要复杂一点 我大致归纳下
变格动词：日语中的变格动词是来る和する 来る就这么一个不必多说 那么する这个变格动词是很有用的 他可以和一些具有动作意义的名词组合 从而产生新的变格动词 这类词太多了 比如之前提到的学习 这个词是名词 且具有动作意义 加个する 就成了动词学习する再比如食事加上する 食事する这类词的背诵很简单 在遇到具有动作意义的名词时 你只要知道他加个する就是动词 就ok了 你就记住了
五段动词和一段动词
这两种动词可以按照自动词和他动词来一起背 例如
动く动ける急ぐ急げる立つ立てる这类单词的规律想必你也明白了 五段动词的词尾由う段变到え段再加る 往往就是一个新的一段动词 在这类词中 五段动词是自动词 一段是他动词 当然这不是所有动词都可以这样变 并且要和动词可能态区分开
3：形容词 形容词中很大一部分是跟动词有联系的 这类词往往以い为词尾 例如
冷める（さめる）寒い（さむい）太る（ふとる）太い（ふとい）高める高い等 这类形容词往往和对应意义的动词有一定的相似 另外一类就是具有形容词意义的名词加上しい 就成了新的形容词 例如寂（さび）这个名词的意思是寂静 加上しい之后就成了寂しい 寂寞的 再例如马鹿（ばか）加上しい 成了马鹿马鹿しい 傻乎乎的 大人（おとな）意思是大人 成年人 加上しい之后就成了おとなしい 意思是乖乖的 老实的
4：形容动词 说到形容动词 他还是和具有形容词意义的名词有联系 这类具有形容词意义的名词+形容动词词尾的だ 就是个形容动词了 这类词很多很多 往往一个名词加个だ就是形容动词 形容动词去掉だ 他就是个名词 所以在字典里 形容动词都是不写出词尾だ的 且他的词性既是名词又是形容动词 例如：真剣（しんけん）他有两个意义 一个是真正的宝剑 这个不必理会 看他汉字就能记住这个意思 另一个的意思是认真 仔细 是个名词 那么他加上个だ 成了真剣だ 这就是个形容动词 意思是认真的（地） 根据后续的不同 可以做状语修饰动词（词尾由だ变成に或者と） 也而已做定语修饰名词（な） 另外上面提到的马鹿这个词 傻子 白痴之类的意思 他加上だ就是形容动词 马鹿だ 一般用于修饰名词较多 就是说把词尾だ变成な 进而修饰名词的情况较多 再比如
悠々（ゆうゆう）悠闲 自适（じてき）自得{这两个词可以组合 称为悠々自适怡然自得}适当（てきとう）妥当（だとう）等等 都是可以加だ直接称为形容动词的 另外 这种词中 很多都是可以直接加する成为变格动词的 例如之前提到的妥当 他不仅可以加だ成为形容动词 也可以加する成为变格动词
5：副词 拟声拟态词 这类词的产生源自于日本的文化 所以没有什么比较好的记忆方法 尤其是拟声拟态词 中国人不仅难以理解 而且很多都有些相似 这类词就需要死记硬背了 比如ちまちまと 磨磨蹭蹭的样子 ボロボロ 破破烂烂 支离破碎貌等等 很多很多 需要不断的接触和了解 以及习惯并掌握其用法
以上所说 大多有局限性 不可能适用于所有 但其内在联系的确可以帮助我们深刻的了解一个词语 而不仅仅停留在记忆的阶段
最后我要说 不论学习什么 记住之后要经常的使用或者去回忆以加深记忆 这才是一劳永逸的办法
ご参考まで

‘拾’ 求背日语动词的好方法

先把动词都总结在一张纸上，把假名标在单词的右边，有时间的时候就拿出来挡住右边的假名看，会的词用铅笔做个标记下次就不用看了，慢慢会发现不会被的词语越来越少。。。这样可以着重背对于自己来说难以记忆的词语，过些日子之后在整体看看之前标记会背的词语现在有那些忘记了，再记一遍，这样总体复习过一次之后就不容易忘了