语文阅读理解的技巧和方法高中

⑴ 高中语文阅读理解解题技巧和模板是什么

高中语文阅读理解解题技巧和模板分别是：

高中语文阅读理解解题技巧是：

1、先看题目本义：词语含义 概括内容（点明写作内容如主要事件人物等）。

2、再思考深层含义：中心（主旨） ：与中心的关系（揭示了，点明了） 人物：与人物关系（表现人物性格；表明作者情感；是作者感情触发点） 结构：线索、悬念 表现手法：象征。

3、最后分析其效果：运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等。

高中语文阅读理解模板是：

1、意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）+概括氛围+分析思想感情。

2、手法类：揭示手法+结合诗句分析（怎样用）+思想感情+作用效果。

3、语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果。

4、炼字类：该字在句中的含义+技巧（活用、倒装、手法）+放入句中描述景象+意境感情（作用效果）。

5、关键词类：主旨作用+结构作用。

高中语文阅读理解理解句子的含义是：

这类试题一般会选择那些有丰富内涵的句子或结构复杂的句子来设题。

内涵丰富的句子要再联系上下文的基础上，弄清使用了何种修辞手法，用化虚为实地方法理解；结构复杂的句子要采用紧缩的方法，去掉附加成分，抓住主干。

句不离段，即参照本段的中心意思去理解句子。如果所考查的句子就是本段的中心句， 那么理解了本段的意思，再难理解的句子也能迎刃而解。

根据句子的位置理解句子含义。总结句有总括全段或全文的作用，理解它要从上文找答 案；过渡句既总结上文，又领起下文，理解它就要前后结合；起始句总领下文，理解它 可先理解下文。

⑵ 高中语文阅读理解解题技巧和模板是什么

高中语文阅读理解解题技巧和模板：

1、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。

2、读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。

3、准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。

4、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。

5、文章体裁：诗歌、小说、散文（抒情散文、叙事散文）、剧本、说明文、议论文。

6、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果。

7、散文种类：

(1)叙事散文。

(2)抒情散文。

8、散文特点：形散而神不散。

9、小说种类：长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。

10、小说三要素：人物、环境、情节（开端、发展、高潮、结局）。

11、记叙文的表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。

12、找主题句：找首段或尾段的议论、抒情句。

13、文眼：标题是“文眼”，统帅全文（新闻）；有时交代主要人物、故事情节，有时交代主要事、物（“物”象征意义）；有时还是“线索”。

14、材料组织特点：紧紧围绕中心；选取典型事件；剪裁得体；详略得当。

阅读理解试题作答注意事项

1、审题

（1）做阅读理解的时候最好读三遍，避免答非所问。第二遍开始带着问题去读。

（2）抓关键词，找到突破口。

2、锁定区间

根据问题，找到相应段落中相应的词语、句子，进行分析，尽量从原文捕捉到答题线索。

3、结合上下文

不要只孤立的思考题干或者只抓住一个词语、一个句子；抓住段落核心内容或者文章中心

4、分析词语、句子、段落，往往从内容和形式两方面着手，从写法特点分析入手。只有这样才能回答好语文的阅读理解题。

5、保证文本读两遍以上。

第一遍：通读全篇语文阅读理解，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；可以稍快。

第二遍：审清语文阅读理解题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。宜慢，仔细，并回读检查。

最后：理清语文阅读理解要点，认真答题。根据答题要求，加工改造，概括提炼。