❶ 五大类创新方法的关系
五大类创新方法的关系相互影响、相互制约。
五大创新思维?原则,创新思维或称?创造性思维,是指人们在思?维过程,中能够?不断提出新问?题和想出解决?问题方式的独?特思维,其关系为相互影响、相互制约。
创新,是指人类为了满足自身需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。
❷ 如何借助产品创意方法辅助产品创新
在目前这个求新、求变、充满机会、充满竞争、充满挑战、事事讲求创意的年代,似乎很多东西只要加上“创意”两个字,就好像自动升级一般,可以卖更贵、获得更多注意。或许很多人会想,自己并不是个创意家、也不是个点子王,创意离自己很远。不过,创意其实就在我们生活的每个角落。举例来说,尝试走不同路线上班、结合不同食材煮饭等、出门旅行发现新事物,试着结合不同生活经验并拓展生活经验,用不同角度看事情等,每个人都可以是创意家。
谈到创新、创意,就不得不提到苹果教父——乔布斯。乔布斯认为,创意家之所以有很多想法、创意,不是因为他们有比较多的经验,而是他们掌握了获取创意发方法及工具,才能够从自身经验和工作中挖掘出点子。乔布斯说:“好的创意来源于生活,设计不出好产品的原因是因为缺乏方法及工具。”。创意不是知识的累积,而是看事物观点与众不同且有深刻的惊奇点。以下为大家介绍8种创意工具,供大家在进行“创意”时参考使用,如图4-5所示。
图4-6 奔驰法SCAMPER检核表
创意者可以运用上述7种启发方式,针对现有的每一个产品创意或概念进行提问,引发思考。可以借助该方法产生更多的灵感或概念,然后再运用其他方法对所有的创意进行分类、排序,进而选出最具有价值前景的想法,之后再进一步深入设计。
5. 六顶思考帽
六顶思考帽是“创新思维学之父”爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式,或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具,避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”,而非 “本身是什么”,是寻求一条向前发展的路,而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽,将会使混乱的思考变得更清晰,使团体中无意义的争论变成集思广益的创造,使每个人变得富有创造性。
六顶思考帽,是指使用六种不同颜色的帽子代表六种不同的思维模式。任何人都有能力使用以下6种基本思维模式。
l白色思考帽:白色是中立而客观的。戴上白色思考帽,人们思考的是关注客观的事实和数据。
l绿色思考帽:绿色代表茵茵芳草,象征勃勃生机。绿色思考帽寓意创造力和想象力。具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。
l黄色思考帽:黄色代表价值与肯定。戴上黄色思考帽,人们从正面考虑问题,表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。
l黑色思考帽:戴上黑色思考帽,人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法,合乎逻辑的进行批判,尽情发表负面的意见,找出逻辑上的错误。
l红色思考帽:红色是情感的色彩。戴上红色思考帽,人们可以表现自己的情绪,人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。
l蓝色思考帽:蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。负责控制各种思考帽的使用顺序,规划和管理整个思考过程,并负责做出结论。
六顶帽思维是革命性的,因为它把我们从思辨中解放出来,帮助人们把所有的观点并排列出,然后寻找解决之道。使用六顶思考帽,我们可以理清思考的不同方面,而不是一次解决所有问题。我们可以集中考虑风险因素,其次是利益,然后是感受等等。我们可以让一个人戴上帽子采用某种思维或者摘下帽子结束思考。六顶帽使我们能够简单并礼貌的鼓励思考者在每个思考过程采用相等的精力,而不是一直僵化的固定在一种模式下。
6. SWOT分析
所谓SWOT(S是优势、W是劣势,O是机会、T是威胁)分析,即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中发现机会。运用这种方法,可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究,从而根据研究结果制定相应的产品策略。
7. 大环境分析(PESTEL)
PESTEL分析模型又称大环境分析,是分析宏观环境的有效工具,不仅能够分析外部环境,而且能够识别一切对组织有冲击作用的力量。它是调查组织外部影响因素的方法,其每一个字母代表一个因素,可以分为6大因素:政治因素(Political)、经济因素(Economic)、社会文化因素(Sociocultural)、技术因素(Technological)、环境因素(Environmental)和法律因素(Legal)。
政治的稳定性及其所采取的政治主张及行为,将直接对整体的经济环境带来不同程度的正、负面影响,经济水平所处的不同阶段和经济发展的不同速度又对其 所属的社会文化及生活方式等产生不同程度的影响,经济为科技发展提供了物质保证,同时,技术革新又推动了经济不断向前发展,经济、科技的飞速发展,就要新增刚涉足领域的相关立法以及完善和健全已知领域中相关法律法规,而环保是人类及世界经济实现可持续发展的根本。
8. 德尔菲
德尔菲法,也称专家调查法,1946 年由美国兰德公司创始实行,其本质上是一种反馈匿名函询法,其大致流程是在对所要预测的问题征得专家的意见之后,进行整理、归纳、统计,再匿名反馈给各专家,再次征求意见,再集中,再反馈,直至得到一致的意见。该方法是由企业组成一个专门的预测机构,其中包括若干专家和企业高级管理[张乐飞1] 者,按照规定的程序,背靠背地征询专家对未来产品的意见或者判断,然后进行预测的方法。
德尔菲法是为了克服专家会议法的缺点而产生的一种专家预测方法,依据系统的程序,采用匿名发表意见的方式,即专家之间不得互相讨论,不发生横向联系,只能与调查人员发生关系,通过多轮次调查专家对问卷所提问题的看法,经过反复征询、归纳、修改,最后汇总成专家基本一致的看法,作为预测的结果。这种方法具有广泛的代表性,较为可靠。这种方法的优点主要是简便易行,具有一定科学性和实用性,可以避免会议讨论时产生的害怕权威随声附和,或固执己见,或因顾虑情面不愿与他人意见冲突等弊病;同时也可以使大家发表的意见较快收集,参加者也易接受结论,具有一定程度综合意见的客观性。例如某公司研制出一种新兴产品,市场上还没有相似产品出现,因此没有历史数据可以获得。公司需要对可能的销售量做出预测,以决定产量。于是该公司成立专家小组,并聘请业务经理、市场专家和销售人员等8位专家,预测全年可能的销售量。 [张乐飞]
❸ 从方法论的角度,谈谈如何进行科技创新
主要观点:
1、坚持勇于创新,积极引领科技加快发展。
2、坚持服务发展,积极推动科技与经济紧密结合。
3、坚持创新为民,积极促进科技成果造福人民。
4、坚持锐意改革,积极推动科技发展体制机制创新。
5、积极培养与提携优秀青年才俊。
6、坚持建言献策,积极发挥决策咨询重要作用。
科技创新要有明确的目的,要有正确思想作指导。对于年轻人来说,应早立志,立大志。因为志向是人生的灯塔,有什么样的理想和信念,就会有什么样的人生。
所以搞科学研究,首先应以祖国建设的发展作为自己的奋斗目标,立志为中华民族的伟大复兴而奋斗,同时,在这个进程中实现自身的价值。我在从事研究生学习和研究时,专家要求我们把“科学院院士作为我们奋斗目标”没有奋斗目标的人生是糊涂的人生,很难有大的作为。
搞科学研究同样要有明确的目标,所谓目标就是科学研究的方向,方向正确,不会走错路。
科技创新方法论的特点:
1)有现代科学哲学思想,即科学发展观作指导。
2)有明确的目标。
3)有具体的要求。
4)有切实的内容。
5)有正确的态度。
6)有理想的程序。
7)有科学的方法。
8 )重视主观潜能的发挥。
9 )重视客观因素的影响。
10)重视动态因素的作用。
❹ 如何激发创新的六种方法
要想真正发挥创新潜能,除了要有敢于尝试与创新的勇气,还必须精心地培育你的创造力。这里罗列的,是许多成功人士常用的方法。
1.及时记录下来一些创新想法
人们在工作、生活、交际和思考过程中,常会出现许多想法,而其中的大部分都会因为不合时宜而被人们放弃直至彻底忘却。
其实,在创新领域里,从来就不存在“坏主意”这个词汇。三年前你的某个想法也许不合时宜,而三年后却可以成为一个真正的好主意。更何况,那些看来是怪诞的远非成熟的想法,也许更能激发你的创新意识。
如果你能及时地将自己的想法记录下来,那么,当你需要新主意时,就可以从回顾旧主意着手。而这样做,并不仅仅是为了给旧主意以新的机会,更是一种重新思考,重新整理的过程,在这个过程中,可以轻易地捕捉到新的创新性的思想。
2.自己提问自己
如果不问许多“为什么”,你就不会产生创新性的见解。
为了避免这个常犯的错误,成功者总是透过所有的表面现象去寻找真正的问题。他们从来不把任何事情看作是理所当然的结果;他们也从来不把任何事情看作是水到渠成的过程。
那些不明确的,看来似乎是一时冲动之中提出来的问题,往往包含着更多的创新性思维的火花。
3.经常表达出来自己的想法
如果你有了想法,不管是什么样的想法,你都应当表达出来。如果是独自一人,你就对自己表达一番;如果你身处群体之中,不妨告诉其他人共同进行探讨。
一个人一生中的大多数想法,都被无意识的自我审查所否决。这种无意识的自我审查机制将一切离奇的想法都当作“杂草”,巴不得尽快地加以根除。
循规蹈矩的心境里没有“杂草”,但循规蹈矩的心境也没有创造力。你想要有创造力,就必须照料好每一株“杂草”,把它们当作有潜在经济价值的新作物。
把你的不寻常的离奇想法说出来,把它们从头脑中解放出来。一旦它们进入到交流领域之中,便能够免受无意识领域中自我审查机制的摧残。这样做,使你有机会更仔细更充分地去审视、探索和品味,去发现它们真正的实用价值。
4.永远充满着创新的渴望
满足于现状,就不会渴望创造。没有乐观的期待,或者因为眼前无法实现而不去追求,都会妨碍创造力的发挥。
发明家和普通人其实是一样的人,所不同的是,他们总是希望有更好的方法。
系鞋带时,他们希望有更简便的方法,于是便想到了用带扣、按扣、橡皮带和磁铁代替鞋带。
煮饭时,他们希望省去擦洗锅底的烦恼,于是便有了不粘锅的涂料。
所有这一切,都来源于改进现状的愿望。
5.换一种新的方法来思考
墨守成规不可能产生创新力,也无法使人脱离困境。
有人喜欢用比较分析法来思考问题。面临抉择,他总是坐下来将正反两方面的理由写在纸上进行分析比较;也有人习惯于用形象思维法,把没法解决的问题画成图或列成简表。能不能换一种方法去思考,或交替使用各种不同的思考策略呢?
试试看。也许,最困难的抉择也会迎刃而解。
6.有了创新性的想法。一定要努力去实施
有了创新性的想法,如果不去努力实施,再好的想法也会离你而去。
想努力去做,却又因为短期内收不到成效而不持之以恒,你也会同成大事者失之交臂。
爱迪生说:“天才是1%的灵感加99%的汗水。”这是他的至理名言,也是他的经验之谈。
坚持努力,持之以恒,才会如愿以偿。
另外,创新与创造的能力与年龄有一定的关系。
心理学家在研究中发现,创新与创造的最佳年龄是在25岁至40岁之间,这是一个最容易取得成功的黄金时代。
美国学者莱曼从20世纪30年代开始。一直从事人的创造力发展的研究。他曾研究了几千名科学家、艺术家和文学家的年龄和成就,他的结论是:一个人25岁至40岁是事业成功的最佳年龄。
而另一位学者麦尔斯则认为:在18岁至49岁这个年龄段,人的各种能力的发展几乎都处于最高水平,尤其是比较和判断能力,这对于创新与创造是非常有利的。
一个权威机构曾做过一次统计,发现在公元600年到1960年之间做出过1911项重大科学创造的1243位科学家和发明家,获得成就的最佳年龄,也是在20多岁至40多岁之间。
创造与创新有个最佳年龄段,并不等于排斥人们在其他年龄段做出成就的可能性。莫扎特5岁时就发现了三度音程,并据此谱写了小步舞曲。而摩尔根发表基因遗传理论时,却已是60岁的老人了。一些科学家、政治家和企业家50岁以后的智力水平甚至高于他们生活的时代。
在这里,我们惟一的希望就是:每天都不能丢弃创新思维的理念!
❺ 影响创新成功的因素
创新是一个复杂、牵涉组织方方面面的活动。它需要一整套相互呼应的实践 方法 和流程来架构、设计和激励。那么,影响创新成功的因素有哪些呢?我精心为大家搜集整理了影响创新成功的因素,大家一起来看看吧。
影响创新成功的因素1:领军人物
创新想要成功,它涉及到很多因素,首先就是人才,通过许多案例我们可以看出,没有像田中更一、王选等这样领军型的科学家的作用,汉字激光照排系统等创新是不可能取得成功的,所以说人才是第一要素,创新的关键在人才。
影响创新成功的因素2:创新团队
创新他需要把多方面的知识结合起来去实现某一个目标去解决某一个问题,它需要团队作业,也就是将一个团队的知识背景合成在一起,进行跨学科、跨领域的攻关,这样才能够取得成功,以领军人才为中心形成一个紧密合作型的公关团队,进行互相交流、互相促进,才能取得创新成功。所以团队非常重要。
影响创新成功的因素3:知识储备
除了领军人物、创新团队,想要取得创新成功还要有一个条件,那就是需要知识储备这个条件,我们应该有很庞大的科技文献的 收藏 机构,不仅是单纯的搜寻,还要把这些东西用很简短的语言把它提炼出来,让各个企业参考利用,更方便科研人员的利用。所以没有一定的知识平台,想要完成创新也是很难的。
影响创新成功的因素4:工业技术
因为如果我们很多工业基础技术跟不上来,我们要的一般原器件没有,它需要进口,而且进口的 渠道 往往还不畅看,就是说一个买不来,第二个就是买得来它很折腾人,如果我们国内能够生产的话,显然我们的创新就要容易得多,所以提升创新能力,我们可以看到,其实整个一个国际的工业技术基础非常重要。
影响创新成功的因素5:创新体制
创新需要一个好的保护体制,有了这样的专利保护,那么我们才能使创新取得成功,创新能够获益,就是那个制度非常重要。今天我们在制度设计中间需要考虑很多原因,很多因素,其中包括专利法恐怕还是需要重新审视它的价值。
影响创新成功的因素6:科学仪器
科学仪器设备也非常重要,这一点我们感慨是非常深刻的,因为巧妇难为无米之炊,没有一个好的科学仪器设备,一般来讲解决重大发现,解决一些创新,想要有大的突破,有大的创新,其实是比较困难的。
影响创新成功的因素7:创新 文化
第一,崇尚创新的文化。文化环境对一个国家,一个企业对于创新的影响是巨大的。第二,追求卓越。所以一个创新的文化,一个追求卓越的文化的形成非常的重要,还有宽容失败。第三,团结协作。团结协作的这种文化氛围非常重要,只有这样他才能够更容易取得成功。
影响创新成功的因素8:人才培养
一个创新想要获得成功的话,我们的着力点有很多,但是在所有的这一切中间,最关键的还是人,还是人才,人才是第一要素,创新成功的关键在于人才。所以创新更重要的一点就是创新人才的培养,很重要的一点就在于给于他提供实践的机会,让他在实践中成长,让他在实践中冒出来,通过实践去选拔人才,通过实践去发现人才,通过实践去培养人才。
看了“影响创新成功的因素”的人还看过:
1. 论述创新成功的因素有哪些
2. 论述创新成功的因素
3. 因创新而成功的例子
4. 成功源于创新议论文
5. 创新与成功议论文
❻ 简要说明什么是创新,影响创新成功的因素有哪些
创新是利用现有的知识和物质,在特定的环境中,改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
创新成功的因素
一、开拓创新要有创造意识和科学思维
1、强化创造意识:
(1)创造意识要在竞争中培养
(2)要敢于标新立异:第一要有创新精神,第二要有敏锐的发现问题的能力,第三要有敢于提出问题的勇气。
(3)要善于大胆设想 :第一要敢想,第二要会想。
2、确立科学思维:
(1)相似联想(2)发散思维(3)逆向思维(4)侧向思维(5)动态思维
二、开拓创新要有坚定的信心和意志
1、坚定信心,不断进取
2、坚定意志,顽强奋斗
3、当创新活动误入歧途,需要调整方向时,它能够强迫自己“转向”或“紧急刹车”
❼ 影响我们创新的因素有哪些
限制创新思维的主要因素:
传统观念是思维创新的重要障碍,它顽强地维护着它赖以存在的实践和社会基础,反对思维对现存事物进行超越。受传统观念的影响,人们就会因循守旧,墨守陈规,用老眼光、老套路、老办法去面对新问题。它使人的思维受原有的思维空间的限制,跳不出原有的框框,因而就无法实现对原有认识和现存世界的超越。因此传统观念是阻碍思维创新的重要因素,是思维创新的大敌。
除了传统观念之外,还有一种固定观念。它指的是人们在特定的实践领域和学科领域内形成的观念。在该实践领域、该学种范围内某种观念是适用的,但是超出这个范围,它们就可能变得不适用了。但是由于观念在思维中的惯性作用,人们总是习惯于用现有的观念去认识、评价面对的问题,而不管这个问题是否超出了现有实践和经验的范围。于是就产生了所谓固定观念。固定观念与传统观念的区别在于,传统观念是侧重于从时间角度,从历史性方面加以界定的,而固定观念则是侧重于从空间角度,从共时性方面加以说明的。与传统观念一样,固定观念也是思维创新的大敌。因为在经验范围以内解决那些常规性问题,是不需要思维有什么创新的。一旦思维超出了原有的实践和学科的范围而进入了一个新的领域,那么只适用于原领域的固定观念只能起排斥新思想、扼杀新观念的作用。
(2)思维和思维定势。
所谓思维定势是指心理活动的一种准备状态,它影响人们思考,解决问题的倾向性。当人们思考问题时,或多或少就会在人们头脑中留下一种思维惯性,这种思维惯性使人们在新问题面前仍然习惯地依据原有的思路进行思考。
思维定势与上面说的传统观念或固定观念不同。虽然观念也会形成定势,但这里所说的定势则更多地是来自以往思维过程形成的习惯。观念是对认识的内容的积淀,而定势则是对认识的形式、方法的积淀。思维定势本质上就是思维习惯。
思维定势和思维对于解决经验范围以内的常规性问题是有用的,它可以使我们的思维驾轻就熟,简捷、快速地对问题作出反应。但是它们对于创造性地解决问题,则只能成为一种障碍。它使人们局限于某种固定的反应倾向,跳不出框框、打不开思路,从而限制了人们的创新思考。
在思维习惯和思维定势中,特别值得重视的是那种唯上唯书的习惯。这种习惯使得人们不管遇到什么问题,首先去想:书上是怎么说的?上级是怎么说的?企图在书上、在上级指示里找到解决问题的现成答案。由于“书”与“上”,都是一种权威,政治上的或者学术上的权威,因此,唯上唯书的习惯也是一种盲目信从权威的习惯,是一种权威定势。
❽ 创新的方法与途径由什么决定
创新的方法从有到优”的原理是在同一条路上越走越优秀,“重新定义”则是换了一条路,避开了与优秀者的直面竞争,独辟蹊径。
创新的途径由三方面决定。
第一是原始创新,原始创新是为未来发展奠定坚实基础的创新,其本质属性是原始的和第一性,
第二是集成创新,它与原始创新的区别是集成创新所应用到的所有单项技术都不是原创的,都是已存在的,其创新之处就在于对这些已经存在的单项技术,按照自己的需要进行了系统集成并创造出全新的产品或者工艺。
第三是引进消化吸收再创新,它与集成创新的相同点在于都是利用已存在的单项技术为基础,不同点在于集成创新的结果是一个全新的产品,而引进消化吸收再创新的结果,是产品价值链某个或者某些重要环节的重大创新。