英语yellow快速记忆方法

① 如何让小学生记住这三个英语单词Red ,yellow,green

小学生学英语切忌和汉语联系，其实语言学我们基于汉语，多给孩子创造一些语境，勤加练习就可以，太过刻意，反倒成了孩子压力，失去了学习的乐趣。
这三个颜色单词可以从我们生活中各个方面，比如说吃水果，苹果是红的、香蕉是YELLOW的，叶子是GREEN的，过马路，RED灯停，GREEN灯行，YELLOW灯等一等，之类的。与实际生活相予结合，学的即有乐趣、又有效率。

② 怎么巧记颜色的英语单词

绿：green
红：red
蓝：blue
黑：black
灰：grey
黄：yellow
紫：purple
白：while
常用的就上面几个，首先你得会读，然后每天看几遍，然后先写中文，自己再默写一遍，调换顺序再默写一遍，每天三次，你坚持三天，可以养成大脑的永久记忆了。

③ 怎样快速记忆英文

你天天读单词，当然时间不能短，一天一个小时，记住，还要休息，才能保证度过单词的质量，天天读。不及就抄，抄会了也行。

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④ 大学英语单词的快速记忆方法

change 改变。 用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事：“嫦娥”“改变”了对八戒的看法，同意与他结婚了。 （我想，这样与典故结合起来的奇异的故事使你再也不会忘记这个单词了）
smother 使窒息 想象一个场景：一条“蛇”（s）缠住了“妈妈”（mother），使妈妈“窒息”。
candidate 候选人 这样拆分记忆can did ate “能”（can）"做"（do的过去式）能“吃”（eat的过去式）的人，才能当“候选人”

还有以下这些，自己编故事吧：
astonish vt.使大吃一惊
【爱是脱你事】 你对她说爱是脱你事，一定会
“使”她“大吃一惊”
beautiful a.美丽的，美好的
【比优体妇】 比优体妇当然美丽了
beauty n.美丽；美女；美好的事物
【比优体】 谁能比优体呢？当然是美女，美丽的
college n.大学，学院
【靠立志】你能否上大学，首先得靠立志
delay n.&v.推迟，耽误
【地雷】我们埋设的地雷推迟了敌人进攻的步伐
envelope n.信封
【安慰老婆】写封信放到信封里安慰老婆
fan n.扇子，风扇；爱好者 vt.扇；成扇形展开
【翻】翻开扇子，给粉丝降降温
fans 【粉丝】粉丝就是狂热的爱好者
gentle a.温柔的；文雅的；柔和的；高尚的
【枕头】枕头是温柔的
hover v.(鸟、飞机等)翱翔；徘徊；犹豫，彷徨
【好玩儿】在天空中翱翔，好玩儿！
ink n.墨水，油墨
【印刻】墨水，油墨印刻在纸张上
jar n.罐子，坛子 v.使受刺激，使震动
【扎】一扎啤酒的扎其实就是罐子
knowledge n.知识；学识，熟悉，了解
【脑力智、脑理智】有了知识、学识你就能脑力智、脑理智
lung n.肺
【狼】 狼心狗肺
muscle n.肌肉；体力，力量
【马瘦】 别看马儿瘦，浑身都是腱子肉
nuisance n.讨厌的东西
【牛身屎、牛绅士】牛身屎、牛绅士都是讨厌的东西
opinion n.意见，看法，主张；舆论；(专家)鉴定
【偶聘您】偶聘您发表意见，看法，主张
peeping n. 偷看,窥视
【批评】批评他偷看,窥视
peep v. 偷看,窥视
quarrel n.&vi.争吵，吵架
【烤肉】他们为了吃烤肉而争吵
rumor n.谣言，谣传；传说
【辱没】谣言辱没了他的名声
smoke n.烟；吸烟 vt.吸(烟) vi.吸烟；冒烟
【思谋客】思谋客在吸烟。
吸烟的人常给人一种思谋客的印象
tangle vt.使缠结，使纠缠
【探戈】跳探戈时，男男女女纠缠在一起
umbrella n.伞，雨伞
【俺们不来了】下雨了，没带伞，俺们不来了
velocity n.迅速，快速
【慰劳膝蹄】慰劳马的膝盖蹄子让它跑的迅速，快速一点
woman n.妇女，成年女子
【妩曼】妇女是妩曼的，男人是阳刚的
yellow a.黄的，黄色的 n.黄色
【叶偻】叶子偻了就变成黄色的
zoom vi.飞驰;(价格等)急剧上涨 n.飞驰，嗡嗡声
【祖母、（注目）瞩目】祖母（注目）瞩目价格等急剧上涨

以上单词你看后记的怎么样？你觉得如何？我这里还有很多（共10629个，基本囊括从初中到高中到4、6级、托福等的词汇），如果感兴趣想要,请回复支持，再电邮索取 [email protected] 你一定会即时收到最好的资料。

⑤ 如何快速记住英语单词

一、听语音记忆法
听语音记忆单词就是听它的发音来记忆单词。有些英文单词的发音和汉语差不多，记住了这些汉语发音，英语也就差不多了。例如：sofa沙发，coffee咖啡，chocolate 巧克力等。
二、同音节记忆法
有些单词组合，它们的部分字母是相同的，并且发音也是相同的，在学生没有学习音标的情况下，只能让他们记住这些单词中共有的字母发音是相同的。例如：①father,mother,brother, grandfather, grandmother②pie tie等。让学生去指出这些单词中相同的字母，并告诉他们这些相同部分的发音也相同。
三、对比记忆法
我们把这部分单词分为两类：①意思相对的单词；②意思相反的单词。例如：man—woman (男人——女人) boy—girl(男孩——女孩)等。这些是意思相对的单词。tall—short(高——矮) fat—thin(胖——瘦) cold—hot (冷——热) warm
—cool(暖——凉) early—late(早——迟)等这些是意思相反的单词。
这两类单词我们可以通过对比的方式来记忆。
四、合成拆分记忆法
所谓合成法就是由两个或更多的单词合成一个单词。该合成单词的意思可根据构成的单词来推测。因而我们可以通过构成的单词来记忆整个单词。同样拆分法就是将一个合成词拆分成两个或多个单词，进而推理每个单词的含义，以整体来记忆单个单词。例如：class +room→classroom，我们可以理解为有班的房间是教室；bed + room→bedroom，我们可以理解成有床的房间是卧室。这样我们就可以通过理解、记忆、整理一些个别单词，来记忆合成单词。反之，拆分单词的记忆方法正好相反，由整体记忆单个。
五、单词拼读记忆法
例如:蛋糕cake→c-a-k-e c-a-k-e 面包bread→b-r-e-a-d b-r-e-a-d 牛奶milk →m-i-l-k m-i-l-k 等，通过反复拼读的方式来记忆这些单词。
六、图片记忆法
图片记忆法就是画一个简单的图，通过图片来记忆这些单词，既形象又生动，便于学生深刻记忆。例如：我们可以画一个苹果，在旁边标上它的英文单词是apple，同样我们可以画一个香蕉，在旁边标上它的英文单词是banana……通过这样的记忆方法就会让学生印象很深刻，便于很好地记住单词。
七、歌曲记忆法
我们经常听到一些歌曲，(英文单词的歌词，配上符合节奏的、儿童喜欢听曲调)这些歌曲学生喜欢听，也愿意唱。三年级刚学习26个字母时，我们可以通过学唱《ABC》歌来学习26个字母。我们教师还可以编一些简单的歌曲，来帮助学生记忆单词。例如：红色红色red，蓝色蓝色blue，黄色黄色yellow……，再配上《两只老虎》曲调，学生很快就掌握了这些单词的发音，不知不觉地把这些单词融入到歌曲当中去，让学生在寓教娱乐的环境中记住这些单词，达到事半功倍的效果。
八、顺口溜记忆法
在学习英语单词时，我们也可以编一些顺口溜，来帮助学生记忆英语单词。例如：我们在学到人称和be动词时，我们可以把他们编到一块来记忆。我(I)用(am)，你(you)用(are)，(is)前面他(he)她(she)它(it)，单数形式用(is)，复数形式要用(are)，这样反复让学生来说，自然很快就记住了这些人称及它们对应的be动词。
总之，记忆英语单词的方法还有很多，在平时教授英语单词的时候，要针对小学生活泼好动的年龄特点，采用生动活泼、形象直观和行之有效的教学方法，注重培养学生的学习兴趣，使之爱学、乐学、学好，从而为以后的英语学习打下坚实的基础

⑥ 英语单词yellow怎么站格

yellow
英 [ˈjeləʊ] 美 [ˈjeloʊ]
adj.
黄色的;黄皮肤的;黄种人的;胆怯的
vt.& vi.
（使某物）变黄或发黄
n.
黄色;黄种人;黄色颜料
第三人称单数： yellows 复数： yellows 现在分词： yellowing 过去式： yellowed 过去分词： yellowed

⑦ 英语单词记忆方法有没有单词达人来分享一下。

读音法
在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系．结合词汇信息和其发音特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式．因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。分类记忆法
分类英语单词的拼写、构成都有一定的规律，在读音、领域、字形、意义以及用法等都有其共同的特征，通过词性分类和用法的对比，便于记忆和掌握其用法。可以根据单词的拼读规则、构词规则、词性、形似词、同音词、反义词、近义词等进行分类记忆。如围绕经济类主题展开，这类具有相同领域的词语同现使学习者容易形成知识框架的系统感，并在阅读理解和表达本领域方面的思想内容时具备一定知识结构的语言图式。
学习者在记忆单词的过程中，尽量学会分类和归纳，使语言类别领域明显、条理清晰而易于记忆，能达到良好的效果。归纳能养成学习者独立思考的习惯和认知处理能力，在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点，激发个人的学习兴趣。如后缀可以使某些词类发生变化。而前缀通常会改变词义，结合语音和构词法规律等，把不同的词进行归类组合，能够大大提高学习效率。联想记忆扩展词汇
词汇的组合愈紧密，利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的想象力引导和发挥想象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者要创造联想进行记忆，活泼的联想可以增加学习趣味。学习者对有趣味性的联想有较高兴趣，容易增强记忆效果。语意群记忆法
学习过程中注意词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。如果学习者能注意现实生活里发生的事情，、注重它的情景实用性，有更好的效果。反复记忆法
每个学习者记忆单词的方法有所不同，效率高)并适合个人学习习惯的均可以尝试。增加词汇量并和遗忘作斗争是词汇记忆中的一项重要工作。要创造机会应用已记忆的词汇，也就是让学习者有语言输出的机会，可以通过造句、情景对话和作代练习等有目的地强化加深对已学词汇的理解和记忆。例如用近期所学的单词造句，并尽量使用刚学过的新词、新词汇写13记或写作。通过阅读来学习词汇是一个很好的方法。学习者能坚持阅读英代材料，也必然会在阅读中巩固所学的词汇，并观察学习到单词在句子中的一些用法，同时还会认识许多新词汇。要做到“词不离句，句不离代”。在学习或工作中试着用英代做笔记或做记录，能用英代记录的尽量使用英代。这样，在不知不觉中就会巩固自己的词汇。构词法记忆单词
英语中常见的构词法有派生法、曲折法、转类法、合词法和缩略法等。词汇的派生法通过词的前缀、后缀和词根来改变单词的意义和类型．辨别前缀和后缀对记忆词汇和理解词义非常有帮助。如：care加上后缀less， 就能猜出careless：了解rless是名词后缀，就可以猜出carelessness意思。又如合词法是把不同的单词或相关部分结合在一起构成新词．这类词主要反映的是当前社会的新发明、新事物、新经验以及网络中新词汇。这种构词法比较有趣味和幽默色彩，把两个词的声音和意义混在一起构成新词，只要掌握了旧词和组合规则，学习者较容易的记忆新词。学习和理解构词法中单词变形的特点，掌握基本的构词法，学习者就可以根据已知去分析理解一个词的含义，便于扩大和巩固词汇量。深入理解和掌握构词法可以较好的提高词汇记忆和运用能力，并激发个人的学习兴趣。参考资料

⑧ 怎样快速的记住英语单词

记单词是没有捷径的，每个单词都需要我们一个一个的去记。但好办法总是有的。

关于如何记住单词，这是在记单词的过程中摸索出来的。不过也不是每个人都适用的～～～～但是你也不妨试一试。

第一种，分类速记法。就是经过归纳和总结，把所学的单词按类别放在一起，采用统一记忆的方法。这种方法就好比滚雪球，越滚越大，是扩大词汇量的好方法。同时也便于我们在谈到某一话题时，灵活运用该类别的词汇。如：
1．家庭与人物：family, father, wife, son, aunt, people, man, girl, child, friend, lady

2．家庭用具：chair, table, bed, sofa, radio, TV, lamp, pan, plate, spoon, towel, comb, broom

3．文具：pen, pencil, eraser, ruler, ink, glue, notebook, computer, blackboard,

4．服装：clothing, coat, jacket, sweater, T-shirt, shorts, raincoat, dress, hat, gloves

5．颜色：colour, red, white, pink, purple, yellow, light blue, dark green,

6．数字：one, five, eleven, Thirty-two, hundred, first, sixth, a quarter, a half

7．人体：head, face, eye, nose, mouth, hand, arm, leg, foot, heart, stomach, blood, tear

8．体育；sport, basketball, football, chess, race, high jump, swimming, match, team

9．交通：bike, car, plane, ship, taxi, train, road, bridge, bus stop, traffic lights,

10．动物：cat, dog, cow, horse, pig, tiger, elephant, bee, monkey, sheep, panda, fish, bird
还有工业、农业、时间与节日、自然现象与方位、学校教育、城市设施、疾病与治疗等类别。

第二种，重点记忆法。在掌握一定量的词汇之后，你可根据现行教材后面所附的单词表，将那些还未记住的、易忘的单词或词组用一特别符号标明，每当记单词时就首先注意到这些带符号的单词或词组，减少了不必要的重复，充分发挥有意记忆的作用。

第三种，卡片记忆法。你可以做一些单词卡片，把要记的单词、短语、例句抄在卡片上。一张卡片只抄一个单词，正面抄单词及音标，背面抄词性和例句等。正面用蓝色或黑色，背面用红色，这样既醒目又便于区别。将此卡随身携带(故又称袖珍记忆法)，便于学习、记忆和复习。

http://..com/question/1347311.html?fr=qrl3

⑨ yellow怎么拆分记忆

yellow拆分记忆：拆分：ye 爷拼音，llo 像数字110，w 我拼音首字母。

yellow

英 ['jeləʊ] 美 ['jeloʊ]

adj. 黄色的。

n. 黄色；蛋黄；黄种人。

v. （使）变黄。

Yellow is the prevailing color in her room.

黄色是她房间的主色。

yellow的基本意思是“黄色的”,指某物体呈现出黄颜色,或指人的皮肤是黄色的,即“黄皮肤的”,此时常含有轻蔑的意味。yellow还可指“胆怯的”。

yellow修饰press, newspaper, journal, journalist, editor等词时,表示“故意制造耸人听闻而常常歪曲事实的”意思,但“黄色电影〔小说、书刊〕”等不可用yellow修饰,而用blue。