手机管理和违规处理方法心得体会

㈠ 如何正确引导孩子使用手机心得体会

如何正确引导孩子使用手机心得体会。首先第一段可以写曾经孩子学着大人的模样使用手机玩游戏，并且成瘾，耽误学习。现在家长意识到问题的严重性，并且开始以身作则，教会孩子正确使用手机。第二段写家长引导孩子正确使用手机的过程和方法。最后写结果和成就。

㈡ 学生管理手机的方法和措施

最好就是在学习成绩优秀，每天按时完成作业的情况下可以适当玩会儿手机。做到早起早睡，早睡早起！将来的前途不可限量。

㈢ 孩子沉迷手机解决办法心得体会

个人建议，先从问题的本质出发，孩子爱玩手的原因是什么？1.父母爱玩手机，陪伴孩子玩耍的时间特别的少？2.为了安静省心，主动拿手机给孩子玩？3.孩子有经常在一起的小伙伴都在玩手机，自己不玩就不合群？

找到原因，就跟孩子一起让孩子摆脱对手机的依赖。

1. 家长要以身作则。只要孩子在身边，家长做到坚决不玩手机。俗语说“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在手机、电视上，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位老师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，先要“管教”住自己。

2. 看课外书，带孩子多做室外活动。一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力，譬如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。

3. 抽出时间多陪陪孩子。如果家附近有幼儿园或者有孩子聚集玩耍的地方，父母不妨多带自己孩子一起加入。这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。

4. 逐步让孩子认识到沉迷于手机游戏的危害，提高自控能力。家长要通过平和的沟通，摆事实讲道理，和孩子达成共识。不要情绪过激，也不要危言耸听，否则很容易引发孩子的逆反心理，造成反效果。相对于其他成瘾行为，手机成瘾只要能够认识到其中的危害，并能得到身边人的帮助和支持，还是比较容易戒除的。

5. 孩子沉迷电子产品，是因为在现实世界缺乏安全感，缺乏支持，不够自信，压力大，转而到虚拟世界寻找安慰和刺激。对现实世界的失望，无法得到欣赏和肯定，他们也很苦。家长要心平气和交流沟通，了解孩子具体的心理想法，提供心理支撑和帮助，以疏导为主，有节制地、慢慢地引导，不要操之过急。

6. 设置每天使用时间。手机都会有健康模式或青少年模式，不会的可以网络。跟孩子沟通好禁用时间，设置好密码。比如一开始设为晚上9点到早上7点，后来在增加吃饭时间禁用，最后在限制成一天只能用多少时间。不要一开始就把时间降到最低，容易引起孩子的叛逆感。

7. 必要的时候可以向孩子的同学了解一下交友范围 ，是否有游戏上瘾的孩子。让孩子主动远离这类小伙伴，也可巡求老师的介入帮忙。

纯手工打字，希望能帮你~~~

㈣ 学校对学生使用手机的管理方法

1.家长可以为孩子设定手机的使用时间，可以在非学习、非课堂、非休息时间使用智能手机，引导孩子养成良好的习惯。
孩子与成人的最大差别在于，成人较为理智和自律，能够合理安排时间，但是孩子不行，越是低龄的孩子，其自律性越差，往往玩手机而忘记时间。

2.关掉流量，只在家用wifi上网。
出外时可以带着手机，但要关掉手机流量，这样手机没办法上网，许多APP受限制，也就可以慢慢地戒掉手机上网的网瘾了。

3.培养其他兴趣爱好。
多培养一些其他兴趣爱好，试着将注意力转移到其他事物上，比如下棋、踢球、绘画、做手工等等，时间长了自然可以慢慢戒掉手机依赖。

4.写作业复习时将手机收好。
直接将手机放到看不到的地方，就不会总想着去玩了。防止在学习时容易分心去玩手机，没办法集中注意力认真学习。

5.在家长许可下,与班主任沟通后,学生可以携带手机。
向每一位学生及家长明确：学校明令禁止学生带手机进校园；如果带着，上课时间不许接打电话，不许玩，必须关机；请家长不要在上课时间给孩子打电话，遇到急事，请拨打老师的联系电话。这样就可以让学生及家长都明确学校的规定，大部分家长就会配合老师的管理，有的甚至就不会让孩子带手机了；学生们也就认识到了带手机是违规的，那么也就不会在上课时间光明正大地玩了，更不会接打电话了，玩手机只能成为一种偷偷摸摸的行为。这样就减轻了老师管理的负担。

6.通过家长和学校共同来监督管理
告知家长和学生班级或学校对手机的管理办法。如果学生不遵守，出现违规行为，直接按规定执行即可。学校跟家长共同制定相关的管理措施，如进入教室手机必须是关机状态，否则发现后进行没收，交予班主任处，再由班主任通知家长来认领，期间一同对该学生的不正当的手机使用进行共同教育。

7.使用加锁的班级手机袋
每个班做一个手机袋，根据班内人数在口袋上贴上学生姓名，为防止拿错可以加上小锁。

8.对违规手机的处理要注意程序正当
对学生违规使用的手机的处理方式，应按照国家法律和学校制度规定，向学生说明处理的事实依据和校规依据；妥善保管罚没的手机，避免学生个人隐私权和财产所有权受到侵害；同时要有严谨的学生违规使用手机没收登记记录、领回记录等规范而具体的过程性材料。决不能损毁学生的手机！

9.教育违规使用手机的学生要注重方法
在处理学生违规使用手机的实践中，方法简单、言行粗暴，容易激起被处理学生的逆反心理，甚至产生更严重的反面效果。教师在对违规学生处理教育时要讲究方法与技巧，陈述利弊、循循善诱，使学生内化于心、外化于行，变消极抵触为积极配合。

10.要取得家长的理解与支持
家长对校园内学生手机使用管理的态度和价值取向会对学生的认识产生影响，因而校园内学生手机使用管理工作的顺利实施必须得到家长的理解与有力支持。在获得家长理解的同时逐步引导家长在家庭教育的层面加强对子女使用手机的管理。

㈤ 对学生手机管理的建议

1、使用手机的原则

上学的时候不能带手机，防止沉迷游戏，早恋等影响学业，在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料.

2、规定玩手机的时间

在家里，一定限制孩子使用手机的时间，一方面可以有效防止孩子近视，另一方面还可以预防孩子沉迷于其中，无法自拔。

3、家人聚餐时，一定不要让孩子拿手机

聚餐时，如果孩子在玩手机的话，是对客人的一种不尊重，不管有什么理由，都应该珍惜大家聚在一起的日子，聚餐就是让孩子，家长，亲朋好友谈天说地，是彼此拉近关系的一个时刻。

4、玩手机的惩罚

除规定时间外，其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来，不然没有一个严厉的教育，孩子下次还会再犯，当然除正当用途以外，此时需要家长视情况而定，但是记住一定不能轻易妥协。

5、合理使用手机时，要记得表扬孩子。

当然孩子表现好的时候，也应该给予适当地奖励。如果孩子运用得当的时候，可以表示支持与理解，有不错的学习软件还可以一起推荐给孩子，教会孩子如何在网上学习有价值的东西。