A. 關於行測的數學運算和常識部分有沒有什麼猜答案的技巧
公務員考試行測題猜題技巧，比如：
數學運算
1）分析選項整體性，三奇一偶選其偶，三偶一奇選其奇。
2）選項有升降，不看最大最小，答案多為中間項；答案排序處在中間的兩個中的一個或是正確的選項。
3）選項中若有明顯的整百整千的數字，先代入驗證，多為正解。
4）看到題目中存在比例關系，在選項中選擇滿足該比例中數字整除特性的選項為正解。
5）一個復雜的數學計算問題，答案中尾數不同，直接應用尾數法解題即可。
6）極值問題中，問最小在選項中多為第二小的，問最大在選項中多為第二大的(先代入驗證)。
常識判斷
1）比較異同，找出與其他三項不同的一項。
2）絕對排除法
常識判斷，一些法律題中某些選項的說法太絕對，例如出現「必須」「禁止」「所有」「只有」等詞語，一般情況下該說法錯誤。而相反如果出現「可以」「一般」「可能」「正常情況下」等詞語，一般可初步判斷為正確選項。
[公務員考試行測備考或參考國考行測復習資料整理掌握行測各類題的答題思路及解法]
B. 請問行測算術題的計算投巧有那些
您好，中公教育為您服務。
技巧一：代入排除法
代入排除法是指從選項入手，代入某個選項後，如果不符合已知條件，或者推出矛盾，則可排除此選項的方法。公務員考試行測部分全部都是選擇題，而代入排除法是應對選擇題的有效方法。中.公教育
代入排除法廣泛運用於多位數問題、不定方程問題、剩餘問題、年齡問題、復雜行程問題、和差倍比問題等。
技巧二：特殊值法
特殊值法，就是在題目所給的范圍內取一個恰當的特殊值直接代入，將復雜的問題簡單化的方法。靈活地運用特殊值法能提高解題速度，增強解題的信心。
特殊值法常應用於和差倍比問題、行程問題、工程問題、濃度問題、利潤問題、幾何問題等。
技巧三 圖解法
中公教育專家認為，圖解法是指利用圖形來解決數學運算的方法，將復雜的數字之間的關系用圖形形象地表示出來，能夠更快更准地解決問題。
一般說來，圖解法適用於絕大部分題型，尤其是在行程問題、年齡問題、容斥問題等強調分析過程的題型中運用得很廣。
最好是在學習和練習過程中總結自己的走題技巧，這樣才能體改做題速度和周球律。
祝你好運!
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
C. 行測數學運算題怎麼去做.最煩數學了，有
以公務員考試為例，筆試行測數量關系題之數學運算答題技巧：
代入排除法
1）直接代入：把所有選項分別代入驗證，直至得到符合題意的選項為止；
2）選擇性代入：根據數的特性(奇偶性、整除特性、尾數特性等)先篩選，再代入排除。
適用於題型：多位數問題、不定方程問題、剩餘問題、年齡問題、復雜行程問題、和差倍比問題等。
特值法
1）運用：設題中某個未知量為特殊值從而通過簡單的運算，得出答案。
2）適用於題型：工程問題、行程問題、利潤問題及濃度問題。
方程法
1）運用：將題目中未知的數用變數(如x，y)表示，根據題目中所含的等量關系，列出含有未知數的等式(組)，通過求解未知數的數值，來解應用題的方法。
2）適用於題型：行程問題、工程問題、盈虧問題、和差倍比問題、濃度問題、利潤問題、年齡問題等。
[行測備考可參考近年四川省考行測復習資料掌握各類題型的應試技巧]
D. 公務員考試行測技巧：如何利用題干巧妙解決數學問題
行測備考中，數量關系題讓大家很困惑：想要快速提升正確率但又沒法快速計算出來，隨便蒙只有25%的正確率。所以短時間內學習一些秒選方法很有必要
一、奇偶法
專家在命題時為了避免學生正確率為零的情況，設置選項時會故意設置一些特殊選項，以便快速的得到答案。其一，選項設置三個奇數，一個偶數，選偶數的可能性更大一些。其二、應用奇偶性進行預判，簡化計算過程。
例：某次測驗有50道判斷題，每做對一題得3分，不做或做錯一題倒扣1分，某學生共得82分，問答對題數和答錯題數相差多少?
【參考解析】無論答對或者答錯得分都是奇數，題數共有50道，最終是偶數個奇數相加減，結果為偶數。
二、整除法
根據題干信息提供的整除關系，快速的選答案。
例.甲、乙、丙、丁四家公司為南方雪災地區捐款，甲公司捐款數是另外三家公司捐款總數的一半，乙公司捐款數是另外三家公司捐款總數的 1/3 ，丙公司捐款數是另外三家公司捐款總數的1/4 ，丁公司捐款169萬元。四家公司共捐款( )萬元。
A.780 B.890 C.1183 D.2028
【參考解析】根據「甲公司捐款數是另外三家公司捐款總數的一半」得出總的捐款為3的倍數，根據「乙公司捐款數是另外三家公司捐款總數的 1/3 」 得出總的捐款為4的倍數，根據「丙公司捐款數是另外三家公司捐款總數的1/4」得出總的捐款為5的倍數。從而快速從選項中找出答案A。
等等，行測備考首先要掌握方法技巧，其次通過刷題提高做題速度和正確率。加油！希望你能在考試中脫穎而出。一次上岸，祝你好運~
E. 公務員考試裡面行測數量關系的題該怎麼去做
公務員考試行測數量關系題解法，比如：
代入排除法
從選項入手，代入某個選項後，如果不符合已知條件，或推出矛盾，則可排除此選項。
①直接代入：把選項一個一個代入驗證，直至得到符合題意的選項為止。
②選擇性代入：根據數的特性(奇偶性、整除特性、尾數特性、余數特性等)先篩選，再代入排除的方法。
圖解法
圖解法運用的圖形包括線段圖、網狀圖/樹狀圖、文氏圖和表格等。
①線段圖：用線段來表示數字和數量關系的方法。一般，用線段來表示量與量之間的倍數關系或者整個運動過程等，來解決和差倍比問題、行程問題等。
②網狀圖或樹狀圖
A.網狀圖
一般由三組斜線組成，各組分別代表一種事物。從各自的頂端向下面走，分布率就從100%向下降。即用一個三角形網狀表示某個對象在三個方面的分布情況。
B.樹狀圖
通過列樹狀圖列出某事件的所有可能的結果，求出其概率。
③文氏圖
用一條封閉曲線直觀地表示集合及其關系的圖形，能直觀地表現出集合之間的關系。其中圓表示一個類，兩個圓相交，其相交部分就是兩個類的共同部分。兩個圓不相交，則說明這兩個類沒有共同元素。
④表格
將多次操作問題和還原問題中的復雜過程一一呈現，也可以用表格理清數量關系，幫助列方程。
分合法
利用分與合兩種不同的思維解答數學運算的方法。
①分類討論
指當不能對問題所給的對象進行統一研究時，需要對研究對象按某個標准進行分類，逐類研究，最後將結論匯總得解的方法。
需注意分類標准統一，分類情況不遺漏、不重復，不越級討論。一般是多種情況分類討論後，再利用加法原理求出總的情況數。
②整體法
A.將某一部分看成一個整體，在問題中總是一起考慮，而不單獨求解；
B.不關心局部關系，只關心問題的整體情況，直接根據整體情況來考慮關系，這種形式經常用於平均數問題。
隔板法
解決的是相同元素的不同分堆問題，如果把n個相同的元素分給m個不同的對象，問有多少種不同分法的問題，可以採用「隔板法」。
適用隔板法需同時具備以下三個條件：
①所要分的元素必須完全相同；
②所要分的元素必須分完；
③每個對象至少分到一個。
比例法
題目中通常給出多個比例，需通過多個比例之間的聯系，將多個比例統一在一起，然後求出答案的一種方法。
比例法答題步驟：寫出比例，找不變數，統一份數。
①寫出比例是指根據題目中的已知條件寫成比例的形式；
②找不變數是指找出多個比例之間的不變數；
③統一份數是指將不變數的份數統一成一樣的份數。
省考備考或參考：2022省考行測大招課
F. 省考行測數學題不會做，怎麼提升
【方法】
1、數量關系題：
數學比較強悍的，技巧掌握靈活的，基本能在一分鍾左右坐一道題的，就先做數學，不然，就舍掉數量關系題。
2、常識題、言語題、判斷推理題：
不要浪費時間，肯定的答案快速選擇，不確定的也不要糾結，因為不可能你都會。
3、資料題：
放在數量題前面做，因為資料題比較簡單，肯定都會做。
【總體的原則】是：保證每塊有60%左右的准確率即可，其他的捨去。
舉個【例子】：
邏輯題一共10題：保證6-7題是認真做的，其餘3-4題比較難的就不要糾結了，憑感覺選一個差不多的即可。
最後時間實在不夠的情況下，【蒙題】，要蒙相同的選項，運氣好的話會對不少。
【總結】
還是要有扎實的理論儲備，培養做題的感覺，有些做對的題你可能不知道為什麼這么選，但是就是想選這個選項，這就是培養了做題的感覺，這種感覺在言語題上的應用更明顯。
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G. 如何做公務員考試的數學題
您好，中公教育為您服務。
境界一、看山是山，看水是水
在第一輪復習中，要求廣大考生了解核心題型的特點，熟記基本公式及基本解題思路，一心一意夯實基礎。目標是第一時間能判斷出題型及相關的概念公式。
例1.A、B兩山村之間的路不是上坡就是下坡，相距60千米。郵遞員騎車從A村到B村，用了3.5小時;再沿原路返回，用了4.5小時。已知上坡時郵遞員車速是12千米/小時，則下坡時郵遞員的車速是( )?
A.10千米/小時 B.12千米/小時
C.14千米/小時 D.20千米/小時
解析：這是一道行程問題，根據路程、速度、時間可以尋找等量關系。假設A->B上坡路程為x，下坡路程為60-x;則B->A上坡路程為60-x，下坡路程為x。根據行程基本公式列方程：x/12+(60-x)/v=3.5;(60-x)/12+x/v=4.5。解得v=20。所以本題答案選D。
境界二、看山不是山，看水不是水
掌握了基本題型特徵及公式後，接下來的復習我們需要根據題乾的特徵，尤其是選項的設置判斷是否有更好更巧的解題方法，這就需要我們掌握基本思想，突破思維的限制。
例1.A、B兩山村之間的路不是上坡就是下坡，相距60千米。郵遞員騎車從A村到B村，用了3.5小時;再沿原路返回，用了4.5小時。已知上坡時郵遞員車速是12千米/小時，則下坡時郵遞員的車速是( )?
A.10千米/小時 B.12千米/小時
C.14千米/小時 D.20千米/小時
解析：從A到B再返回，總路程為60+60=120千米，總時間為3.5+4.5=8個小時，平均速度為120/8=15，下坡速度大於15，所以答案選D。作為考生，第一眼我們就應該知道答案一定是在C、D兩個當，因為下坡的速度肯定比上坡的速度要快。
境界三、看山還是山，看水還是水
並不是所有的題都能找到很巧的方法猜出答案，而按照基本思路去找關系往往又浪費時間，所以在復習的最後階段，我們應該對各類題型有一個總結，熟記核心結論，把握最佳思考方向。
例1.A、B兩山村之間的路不是上坡就是下坡，相距60千米。郵遞員騎車從A村到B村，用了3.5小時;再沿原路返回，用了4.5小時。已知上坡時郵遞員車速是12千米/小時，則下坡時郵遞員的車速是( )?
A.10千米/小時 B.12千米/小時
C.14千米/小時 D.20千米/小時
解析：一來一回，根據上下坡的特點，上坡和下坡都走了60千米，上坡需要時間60/12=5，則下坡的時間為8-5=3，所以下坡的路程為60/3=20。答案選D。
以後再遇到上下坡的問題，最佳的解題思路應該是整體觀察，根據上下坡的特點，其上坡總路程和下坡總路程都為一個全長。
例2.某深山區甲、乙兩個村之間的公路全是山坡沒有平路，已知一汽車上坡時每小時30公里，下坡時每小時45公里.該汽車從甲村去乙村耗時6.5小時，從乙村回甲村耗時5小時。則甲、乙兩村之間的公路有多少公里?
A.180 B.207 C.240 D.275
解析：上坡總路程和下坡總路程相等，上下坡速度比為30:45=2:3，則上下坡時間比為3:2，總時間為6.5+5=11.5個小時，所以上坡時間為6.9小時，下坡時間為4.6小時，所求路程=30*6.9=207公里。答案選D。
中公教育專家跟大家探討這樣一種思維過程，就是想告訴廣大考生，在行測數學的考查中，並不是我們不懂數學，很多時候因為時間不夠，需要我們追求一種更為快捷有效的解題方法。為此我們需要做的不僅僅是學懂這個知識點，更重要的是要善於根據題干條件和選項特點尋找更快的解題思維，並且對一些重要題型的解題思路做必要的總結。
希望可以幫到您！
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
H. 公務員考試行測技巧：如何秒殺數學運算
公務員考試行測數量關系之數學運算題解法，如：
圖解法（線段圖、網狀圖/樹狀圖、文氏圖和表格等）
利用圖形來解決數學運算的方法，將復雜的數字之間的關系用圖形形象地表示出來，能夠更快更准地解決問題。
①線段圖即是用線段來表示數字和數量關系的方法。
②文氏圖就是用圓圈來表示一類事物的圖形，一般只有容斥問題會用到文氏圖。
尾數法
如果選項的末一位不同，則算原式的末一位;如果是選項的末兩位不同，則算原式的末兩位。
代入法
將選項直接代入題干，驗證答案。
I. 公務員行測數學差怎麼辦
您好，中公教育為您服務。
技巧一：代入排除法
代入排除法是指從選項入手，代入某個選項後，如果不符合已知條件，或者推出矛盾，則可排除此選項的方法。公務員考試行測部分全部都是選擇題，而代入排除法是應對選擇題的有效方法。中.公教育
代入排除法廣泛運用於多位數問題、不定方程問題、剩餘問題、年齡問題、復雜行程問題、和差倍比問題等。
技巧二：特殊值法
特殊值法，就是在題目所給的范圍內取一個恰當的特殊值直接代入，將復雜的問題簡單化的方法。靈活地運用特殊值法能提高解題速度，增強解題的信心。
特殊值法常應用於和差倍比問題、行程問題、工程問題、濃度問題、利潤問題、幾何問題等。
技巧三 圖解法
中公教育專家認為，圖解法是指利用圖形來解決數學運算的方法，將復雜的數字之間的關系用圖形形象地表示出來，能夠更快更准地解決問題。
一般說來，圖解法適用於絕大部分題型，尤其是在行程問題、年齡問題、容斥問題等強調分析過程的題型中運用得很廣。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。