化工廠如何帶新人的方法

A. 作為老員工的你，是如何帶新人的

在帶新人的過程當中，教授理論知識和技能的時候，其實也是你自己對業務進行深耕的好時機。

畢竟新人什麼都不懂，你要講的、教的能夠能讓新人明白，你就得對自己業務和技能更加的理解。

這個過程下來，你自己的業務水平和技能肯定能夠大幅度提升，教人也是一種學習。

帶新人的過程分成四步走：

1. 熟悉工作環境

人事環境和物理環境的熟悉。

在入職的後向他介紹公司或者團隊的規章制度，帶他認識整個團隊其他同事，這個過程可以約著大家一起吃個工作餐，並向其介紹公司業務的整體情況和團隊的業務情況。

介紹一下團隊在做什麼，為什麼這么做，將來希望做成什麼。

讓新人有有個預期的心理准備，同時也能緩解新人入職的緊張情緒，以便更好的教受。

（2）配上實踐操作

學了有沒有效果，學了有沒有明白，最好的就是用實踐去操作。

給新人一些基礎性的工作，也能加深新人對理論知識的理解。

認真負責的去帶好新人，在帶人的過程當中一定要讓新人知行合一，才能帶得有效果。

B. 公司分配我帶新進員工，我應該如何帶新員工呢

前幾天，一位小夥伴，找我咨詢，他的疑惑是：

如何帶新人，自己既不會感到太累，新人也能真正學到知識？是否要把所學的東西全部交給他？

以下內容是我基於這個問題的思考，如果你也有這方面的困惑，不妨一起來了解一下。

先給出我的觀點，如果這個人將來是你的下屬的話，當然要盡心去帶了，把涉及到他工作的部分傳授給他，但是，帶好新人卻是需要方法的。

簡單分享我的幾點建議，如果覺得有幫助，別忘點個「在看」鼓勵一下哦！

這裡面的反饋，我想提醒的是一定要做到實時反饋。實時反饋是相對於事後反饋而言的。如果你在企業里帶團隊，那麼，肯定會涉及到給下屬員工考核。有兩種做法，第一種是到了次月初，績效結果出來後，告訴員工他的扣分情況，還有一種是，每次犯錯的時候，就及時去提醒注意。

你會作何選擇？聰明的領導都會選擇及時反饋。在帶領新人時也是如此，你需要對新員工的學習進度和掌握情況進行實時的了解，這樣，一旦發現那些沒有學扎實的地方，就可以及時去補充培訓。有些新員工之所以很多知識學的不扎實，就是因為一知半解，尤其是那些前後有聯系的知識點。

另外，要定期讓新人寫工作總結，寫作的過程本身就是梳理知識的過程，通過其工作總結，也是可以發現他對所學習內容的掌握情況的。也可以去看看他平時的筆記，學習能力強的新人都知道「好記性不如爛筆頭」。

小結：

帶新人需要用心去帶，要對得起你這個「教練」的身份。要有計劃、有方法、有反饋。如果方法得當，每次帶完新人，不僅新人有收獲，你或許也能根據新人的問題豐富自己的知識庫，當然，也會特別有成就感！

C. 班組長如何帶新員工

具體方法如下：
1、新員工入職前經班組長培訓安全教育知識，做到安全生產;
2、入職後新員工可以分配對應的老員工指導工作，督導老員工切實負到責任;
3、避免新員工一上崗就去從事危險性、繁雜性工作，應該由簡單的入手。

D. 如何帶好公司來的新人

1、讓員工盡快熟悉公司的規章制度和操作規程，邊講邊示範。
2、安排適當的工作，降低難度，保證了新人能在規定的時間內完成，養成良好的工作習慣。
3、老員工帶新員工要有條不紊，不急不躁。
4、讓新人在老員工身旁多觀摩，老員工做好耐心講解工作。
5、允許新人犯錯誤，要多指導，多激勵。

E. 老員工帶新員工的方法

公司里帶新人的工作一般是會交給優秀的一線老員工去做。優秀的老員工，不光是能力和業績在團隊內得到管理者的肯定，更重要的是人品好。把新人交給這樣的老員工，領導才放心，人品好的員工，會給新人很多正向的引導和幫助，不用擔心把新人給帶偏了。

那麼，老員工怎樣才能帶好職場新人呢？

老員工怎樣帶好職場新人？
（一）引導新人正向理解公司價值觀

公司讓老員工帶新人，一個很重要的出發點，是通過老員工把公司的價值觀言傳身教潛移默化的傳達到新人，工作中讓新人也踐行企業的價值觀，要事提前提醒：比如哪些是企業所規定的紅線，要再三強調不要去觸碰。不僅通過反復的強調，更要與新人多聊天與溝通，了解他的想法，判斷其是否有這傾向，發現了及時幫他糾正過來，讓其不要走歪了。當新人理解認同了企業價值觀，就會產生很強的歸屬感，穩定性。

（二）幫助新人建立正確的職業觀，養成良好的職業習慣

在工作中幫助新人建立正確的職業觀，養成職業化的工作習慣。也就是一種工作狀態的標准化、規范化、制度化，具體就是工作中應該遵循的行為規范、職業素養、應匹配的職業技能等。

（二）樹立目標，分步達成。

要有目標感，明確告知新人在一定的階段需要達到的目標，針對這個目標，列出分步達成的實施計劃。這個目標，也可作為未來轉正評估時的一項納入考核。人永遠都只會重視將要考的內容，而不會自覺去做那些短時沒有什麼用途的事情，特別是新人，迫於新環境加壓力，更是如此。有了目標，就不會鬍子眉毛一把抓，沒有重點。

（三）授人以漁，正向引導

接到工作，新人往往想當然的按自己原有的主觀想法或經驗去處理。而老員工要及時引導，使其明白要了解流程，先按公司原有的方法做，等熟悉了以後再去創新。否則，會影響到完成工作的效果。特別是與其它部門有協作時，不能因為自己部門有新員工就拖延了項目的進度。在做的過程中，要把關鍵步驟講給新人，並告訴其為什麼要這樣做，要他不光知其然更要知其所以然，從而加深他對這些基礎工作的認知與理解，以便後面能快速上手，完成一個一個獨立的關鍵模塊。當一個個模塊都上手了後，再把它們串起來一起完成，結合公司規定的流程，多走幾個全程下來就熟悉了。一定要給時間讓新人去重復練習操作，直到你看到他能獨立輸出正確的結果為止。與此同時，評估他的工作效率，對他的要求慢慢地提高，直到達到高效為止。

協助新人與同事之間建立起良好的關系，以便高效地把工作推進到下一階段，而不是只靠自己一個人的產出而效率不足，學會與不同的同事合作，了解各自的訴求，怎樣互相滿足，共同高質量地交付工作。

老員工怎樣帶好職場新人？
（四）及時復盤糾偏，包容，鼓勵主動思考

老中工將自己總結出的工作心得傾囊相授新人，就算是帶好新了了嗎？事實並不是這樣！新人不僅需要經驗、知識，更需要親身去體驗和有機會去經歷做事，才能從感性的認知中，得到理性認知的升華。所以你要不斷地給他營造機會，讓其擁有機會去鍛煉，讓他能自己獨立思考，不再總是依賴你給的指導：這樣做到底對不對？否則永遠都是只要老員工認可自己照做就行了。這樣會讓新人缺乏了活力——沒有自己的思考，也不會有方法上的創新，從而在進步上會遇到瓶頸——很努力但上不去。

當新員工掌握了一定的技能技巧之後，你所要做的就是給他把握大方向，以及所要達成的目標，其它的方法、技巧、落地計劃等，就讓他嘗試自己拿主意，自己去做。遇到困難啟發他用不同角度去分析同一問題，並且多嘗試用不同的方法去解決，實在是邁不過去了，再出手幫忙。就算犯錯也要多包容、鼓勵，事後及時復盤糾偏，總結教訓與心得，讓其所有悟，有所成長，慢慢地能獨立完成目標，獨擋一面。

多鼓勵少批評，就是讓新員工敢於放手去做敢於創新。鼓勵其自主思考，用不同的方法來實現同一個目標，這才是帶人的精髓。

（五）勇於擔責

作為「教練」，老員工要為自己帶的新員工承擔負責。平時多提醒，不要讓其犯原則性的錯誤。然而，如果事與願違新中工犯下了大錯，受到公司問責時，你應該有勇氣第一個站出來表示願意承擔此次責任。新員工犯大錯，從領導角度看來，要麼就是你沒有帶好，要麼就是你的授權不合理：明知他沒有這能力，還讓其自主決策。所以，不要等領導批評，還是自己認下來比較明智。

（六）評估新人

領導把新中工交給你帶，勢必會時不時來跟你問反饋，這新人到底咋樣？你是簡單回答「還不錯」，還是能略述一二？不同的回答，你的領導對你的滿意度會有很大不同。

作為有經驗有潛力的老員工，我們不僅要會幹活，更也要學會說。如果你想晉升，不僅要學習管理的方法與手段，更要會總結，匯報，讓你的領導時刻了解你把新人訓練得怎樣了，評估這位新人是否值得培養，能否達到預期的效果。同時，也讓領導知道你的工作成效和管理能力。

口頭匯報，你可以把近期新員工做的事情例舉一二，簡歷扼要的說明這個員工最近的對比變化。

書面報告。月末或實習結束時，考核新中工，可能需要你提供書面報告，一般包含以下內容：

1.新員工目前工作狀態的事實描述

新人目前在做什麼樣的工作，工作狀態怎樣，他的工作目前能做出什麼樣結果？通過你的觀察來描述其技能掌握得如何？是否到位？還是需要改進？

2.新員工的工作行為分析

​通過和員工的一對一溝通，把你的反饋給到他，大家討論並達成一致，目前確實是存在哪些問題，哪些技能還不熟悉，你把你的分析寫進去，找到問題的根源在哪裡，是心理的原因，還是時間不夠練習，還是沒有機會去歷練，或者是員工的個人意願度不高等，你這些都可以寫進去。

老員工怎樣帶好職場新人？
3.下一步的行動計劃

這就包含了你提出來的改進方案與行動，以及員工他自己提出自己的想法，他認為採取其它辦法能解決這些問題，並且這方法是他自己樂於接受的，那麼也可以讓其試一下他的方法，不行再按你的來。企業需要的是持續改進，而不是必須要用同一方法去做事。

4.自己的帶人心得

感謝領導給的帶人機會，是對自己的信任，也是對自己的考驗。通過帶新，自己也得到了多方面的提高，從自我管理到管理新人，思維方式方面的轉變等等。

總之，帶新人，也是對老員工自己的一個重新認識提高的過程。要有目標感，多用鼓勵、建議和反饋，少用批評，避免指責，遇事有擔當。這樣帶新人會讓你事半功倍，你認為如何呢？
以上就是我的回答，希望可以幫到你。

F. 帶教新員工的好方法有哪些

新員工入職，除了帶教之外，其實還有很多需要了解的內容。

對於所有企業來講，無論是否有搭建系統的培訓體系，新員工培訓都是必不可少的一個培訓項目。雖然每個公司都會做，但在我過去近10年的培訓行業從業經歷中，無論是自己公司還是外部了解的公司，真正把新員工項目做的好的少之又少。

傳統的對於新員工培訓的認知及操作方式，基本上可以總結為一天左右的面授課堂培訓，有些較為重視的公司還會加上一天時間拓展及公司參觀等活動。

首先我們不評價這種操作模式的好壞，以終為始，我們先看看做新員工培訓的目的是什麼？

新人加入公司，對所有的事情基本上都是陌生的，在試用期，有幾個關鍵任務：

應知應會：了解制度，文化，常用系統操作等內容；

融入團隊：認識團隊成員，了解溝通模式；

上手業務：熟悉業務流程。

新員工培訓，如果達成以上3個目標，算是比較成功的。

基於目標，回顧一下常規的操作模式，一天的培訓及拓展，最多能達成應知應會的了解，融入團隊及業務上手，沒辦法在短期內達成。所以此種新員工培訓，效果有限。

同時，從用戶角度出發，也就是我們的新員工，傳統的面授培訓，已滿足不了新生代員工對多樣化學習的需求，不太能激發學員的熱情。

那如何能更好的達成目標，讓新人不僅能夠感知到新團隊對其的歡迎，也能快速融入團隊，上手業務呢，接下來就基於我們已運營4年有餘的【新手村】項目一一分解。

在其中，你也可以看到項目所有涉及到的各個PPT及表單模板，希望以上內容對你有所啟發和幫助，有其他想了解的操作細節，也可以通過我的公眾號與我互動。

G. 團隊中，你是怎麼帶新人的

首先要帶新人的話，應該是有一個循序漸進的過程，並且方面比較多主要分幾個步驟和幾個方面，如下仔細描述。

在接下來就是帶他融入他的工作環境以及讓他熟悉自己的工作內容，不僅僅是自己一個人帶他，還要在團隊中強調和提前說明，一定要共同幫助新同事。如何帶領新同事融入工作圈，其實也考驗一個領導，在這個工作圈中的號召力，與同事對他的配合能力。因此就不是一朝一夕所建築成的工程，需要長期的用心付出。

其次，就是一些應急事務或出差錯時候的處理能力。要樹立起一個承擔責任的形象。在帶新人的過程中，一定要有耐心，不要輕易指責任何人，融入新環境都有一個過程。而每個人心中都有一桿稱，負責人辦事是否公允得當，將直接影響新人今後在這個團隊中的所作所為。因此這是一個很考驗人的事情啊

H. 如何帶訓新人

一、首先要和對方建立親近感。

新人要進入一個陌生環境，各種找不著北。這時，如果有個人主動來帶他一下，他會安心不少。

比如，新人報道第一天，你帶他在公司裡面轉轉，介紹他和新同事打打招呼，給他說一下，茶水間在哪，廁所在哪，上下班時間、午休時間，打卡制度是什麼，等等，幫他快速地熟悉整個的環境。

新人來公司第一天，午飯時間往往是最尷尬的，想融入別人的飯桌，但又融不進去，所以，你應該帶他一起吃飯、聊聊天。這樣多和老同事接觸，可以快速消除新人的陌生感，讓其盡快融入團隊。

二、制定和新人自身目標相關聯的目標。

1、先別忙教工作，找到刺激新人熱情工作的點。

很多人都覺得帶新人很簡單，只要把新的崗位內容全部教給他就可以。但是，這種方式很容易造成新人工作態度消極、學習效率低下，讓優秀的人才流失。常常看到有人抱怨，辛辛苦苦帶出來的新人，沒做多久，就離職了，很崩潰。

確實，如果一份工作不能讓新人產生足夠的信賴和期待，很可能他在試用期或實習期一結束，就自動閃人。而且能力越強的人，對自己的職業前景越看重。因此，先找到能夠刺激新人熱心工作的點很重要。

2、結合公司的目標，給新人「指明道路」。

新人加入團隊之後，最重要的是讓他們看到一個清晰的未來。所以，在深入了解新員工個性和特長之後，給對方一個短期目標很重要。比如，一到兩年內，分別完成哪些方面的提升，再細致點可以落實到每一個季度，讓他們看到計劃的可實施性。

長期計劃重點給一個大方向，但沒必要做得很細致。簡單操作，就是以優秀老員工為例，告訴新人未來一、兩年也可以像他們一樣，到什麼職位，拿到什麼等級的薪水。

3、找個性相近的老員工「代入」。

增加新人對公司黏性，還有一種方式，就是找一個和新人性格類似，在單位表現比較好的員工，大家一起吃飯。吃飯過程中，讓這個老員工，講講自己通過公司平台如何獲得發展的。相貌和個性相近的人，容易產生共鳴和一定代入感，也更能讓新人覺得這個公司對自己來說是個好的發展平台。

三、給出方法步驟。

1、教授新人技能，學會用「模板」。

新人雖然經驗不足又容易犯錯，但是創新想法比較多。如果我們手把手地教，會在很大程度上，避免新人犯錯。

2、復盤「標准行為模板」的使用結果。

3、建立權威，讓新人產生信服感。
要讓新人心甘情願地跟著「你」學，就讓他知道你業務上有多專業，建立權威感，這是真正讓他信服的基礎。

I. 職場帶新人，方法有哪些

不請自來，說一說我帶新人的一些經歷，以及自己總結的小技巧吧。先說一說看法，如果有新人，我一定會盡心帶。從幾年的經歷看，能用心的新人，我都能帶出來，個別的心不在此的，盡心兩次後，就不再費勁了。職場上，我倒沒覺得會有「教會徒弟，餓死師父」這一說法，主要原因在於我也沒什麼特殊技能，只要有心，誰都能學好，我的帶，不過是讓新人更快些更好些罷了。而且我帶出的新人，都是能明白我的苦心的，一直對我心存感謝的。好了廢話不多說，總結一下我帶人的小技巧。

不管誰帶新人，你的上面總會有更大的領導，新人總會渴望有更多面對更大領導的露臉機會，這個時候，你應多向上級誇獎、推薦新人，比如向上級匯報工作時帶著新人，和上級聚餐時，有意無意地稱贊新人某方面工作出色，等等。這必然會得到新人的擁戴，也會得到更加努力的工作。