設計各步驟具體操作方法

❶ 一個完整的教學設計的步驟

一個完整的教學設計應該包括教學內容，教學目標，教學重難點，教學准備，教學過程，板書設計以及課後反思。其中教學過程裡面又包括導入環節，新知呈現環節，操練環節，知識拓展與鞏固環節，再加上總結環節。
什麼是教學設計：
（1）教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。
（2）教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。
（3）教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。
（4）教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。
（5）教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。

❷ 室內設計方法步驟

室內設計方法步驟

室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標准，運用物質技術手段和建築設計原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建築風格、環境氣 氛等精神因素。明確地把「創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境」作為室內設計的目的。下面是我為大家帶來的室內設計方法步驟，歡迎閱讀。

一、室內設計的方法

室內設計的方法，這里著重從設計者的思考方法來分析，主要有以下幾點：

1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲

大處著眼，在設計時思考問題和著手設計的起點高，有一個設計的全局觀念。細處著手，是指具體進行設計時，必須根據室內的使用性質，深入調查、收集信息，掌握必要的資料和數據，從最基本的人體尺度、人流動線、活動范圍和特點、傢具與設備等的尺寸和使用它們必須的空間等著手。

2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一

依可尼可夫曾說：「任何建築創作，應是內部構成因素和外部聯系之間相互作用的結果，也就是從里到外、從外到里。」

室內環境的「里」，以及和這一室內環境連接的其他室內環境，以至建築室外環境的「外」，它們之間有著相互依存的密切關系，設計時需要從里到外，從外到里多次反復協調，務使更趨完善合理。室內環境需要與建築整體的性質、標准、風格，與室外環境相協調統一。

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達並重

意在筆先原指創作繪畫時必須先有立意，即深思熟慮，有了「想法」後再動筆，也就是說設計的構思、立意至關重要。可以說，一項設計，沒有立意就等於沒有「靈魂」，設計的難度也往往在於要有一個好的構思。具體設計時意在筆先固然好，但是一個較為成熟的構思，往往需要足夠的信息量，有商討和思考的時間，因此也可以邊動筆邊構思，即所謂筆意同步，在設計前期和出方案過程中使立意、構思逐步明確，但關鍵仍然是要有一個好的構思。

對於室內設計來說，正確、完整，又有表現力地表達出室內環境設計的構思和意圖，使建設者和評審人員能夠通過圖紙、模型、說明等，全面地了解設計意圖，也是非常重要的。在設計投標競爭中，圖紙質量的完整、精確、優美是第一關，因為在設計中，形象畢竟是很重要的一個方面，而圖紙表達則是設計者的語言，一個優秀室內設計的內涵和表達也應該是統一的。

二、室內設計的程序步驟

室內設計根據設計的進程，通常可以分為四個階段，即設計准備階段、方案設計階段、施工圖設計階段和設計實施階段。

1、設計准備階段

設計准備階段主要是接受委託任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標；明確設計期限並制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調；

明確設計任務和要求，如室內設計任務的`使用性質、功能特點、設計規模、等級標准、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等； 熟悉設計有關的規范和定額標准，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標准，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計准備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。 確定初步設計方案，提供設計文件。

室內初步方案的文件通常包括：

1、平面圖，常用比例1：50，1：100；

2、室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50；

3、平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；

4、室內透視圖；

5、室內裝飾材料實樣版面；

6、設計意圖說明和造價概算；

初步設計方案需經審定後，方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

為了使設計取得預期效果，室內設計人員必須抓好設計各階段的環節，充分重視設計、施工、材料、設備等各個方面，並熟悉、重視與原建築物的建築設計、設施設

客戶向設計師咨詢家裝設計風格、費用、周期等。

(1)洽談

用戶請裝修公司裝修，要把自己的要求告訴公司。

用戶提出的要求最好事先經全家人詳細討論過，盡量一次性告訴裝修公司。 裝修公司會仔細聆聽用戶的意見，並作記錄。如果事後裝修公司發覺有不清楚的地方，會與用戶聯絡直到完全明了為止。

(2)設計

裝修公司收到用戶的平面圖之後，會由設計師親自到現場度量及觀察現場環境，研究用戶的要求是否可行，並且獲取現場設計靈感。初步選出一些材料樣品介紹給用戶，如果用戶表示同意，設計師會進一步提供詳細的工程圖和逐項分列的報價單，這時用戶要向裝修公司提供准備採用的傢具、設備資料，以便配合設計。

裝修公司最後提供的圖紙和報價單，應表達清楚每個部位的盡寸、做法、用料(包括品牌、型號)、價錢，例如，不能用籠統一句「廚房組合櫃一套」來概括詳細項目；如果有些組合櫃是由許多小組合櫃組成的，用戶應清楚這些小組合櫃的型號、尺寸、相關配件等內容。

用戶收到工程圖和報價單後，一定要仔細閱讀，查看您所要求的裝修項目，裝修公司是否已全部提供，有沒有漏掉項目。往往許多用戶，關心的只是最後一個總報價。假若這總報價並不包括用戶需要的項目，那您將會受到經濟損失。

如果你不清楚這件傢具做好後是什麼樣子，可要求裝修公司提供該件傢具的立體圖。不明折要問，不合適要改，直到認為滿意為止。由洽談到設計完成，中小型住宅的設計時間通常需2至4周

（3)高度測量：主要測量各房間的高度。

在測量後，按照比例繪制出室內各房間平面圖，平面圖中標明房間長、寬並詳細註明門、窗、暖氣罩的位置，同時標明新增設的傢具的擺放位置。

預算評估

根據客戶選擇的設計風格，設計師進行家裝設計，並有客戶反饋，最終確定設計方案、圖紙及相關預算。

包工包料是指將購買裝飾材料的工作委託給裝飾公司，由裝飾公司統一報出材料費和工費。而包清潔工，是指用戶自己來買材料，由工人來施工，工費付給裝飾公司，許多用戶擔心採用包工包料這種形式，會給裝飾公司提供以次充好、虛報冒領的機會，所以想採用「 包清工」的形式，自己去購買裝飾材料。其實包清工這種做法存在著不少弊端；

(1)裝修一般需30至40天，用戶自己購買材料，要搭上很大的精力和很多時間，如果購買裝飾材料不及時，容易延誤工期。

(2)用戶自己購買裝飾材料，材料的質量不好保證，因為最貴的並不是最好的；客戶往往對如何挑選裝飾材料一知半解，對材料的質地、用途了解甚少，容易買質次價高的材料。

(3)用戶購買自家的材料，因為數量少，往往不是批發價格。

(4)一旦工程質量出現問題，不易分清是工藝質量問題，還是材料質量問題。

(5)用戶自己買材料，極易造成浪費，因為您不懂計算用量，一般都是工人讓買多少就買多少。

(6)用戶自己要雇車來運料，往往一止一次，不僅運費高，而且車的利用率較低

(7)材料剩下後，自己沒法處理，造成一定浪費。

既然「包清工」有之么多弊端，為什麼還有不少用戶願意自己購買裝飾材料呢？因為這些消費者往往對裝飾公司缺乏應有的信任，認為裝飾公司購買裝飾材料會用劣質材料來蒙騙自己，所以寧願自己跑腿去買材料，這樣做不僅省不了多少錢，而且還會費力不討好，給施工留下不少隱患。

包工包料是裝飾公司採用的比較普遍的做法，這種做法可以省去客戶很多麻煩。正規的裝飾公司透明度很高，施工採用的各種材料的質地、規格、等級、價格、收費、工藝都會給您一一列舉清楚。

另外，裝飾公司常與材料供應商打交道，都有自己固定的供貨渠道、相應的檢驗手段，因此很少買到假冒偽劣的材料。供料商很清楚，在目前買方市場的形勢下，能保住一個固定的大客戶是相當不容易的，稍有不慎就會失掉一個客戶。裝飾公司對於常用材料都會大批購買，能拿到很低的價格。

簽定合同

在雙方對設計方案及預算確認的前提下，簽定北京市工商行政管理局監制統一印刷的《北京市家庭居室裝飾裝修工程施工合同》，明確雙方的權利與義務。 在家庭裝修時，變更項目即通常所說的增減項目，只是在原有的合同基礎上，就增減的工程項目進行詳細地說明，合同雙方其同協商每一個增減項目，並且詳細地說明每一個增減項目的做法、收費標准，直到雙方確認共同簽字認可方為有效。 簽訂變更合同應注意兩點：

第一，雙方在增減項目時，不要以口頭達成的協議為准，一定要及時簽訂書面變更合同； 第二，簽訂變更合同及時通過市場鑒證，以避免日後糾紛的發生。

現場交底

由客戶、設計師、工程監理、施工負責人四方參與，在現場由設計師向施工負責人詳細講解預算項目、圖紙、特殊工藝，協調辦理相關手續。

家居裝修裝飾是採用對人體無害裝飾材料，按照能體現實用、安全、經濟、美觀原則的裝飾設計要求，以科學的技術工藝方法，對家庭居室內部固定的六面體進行裝飾裝修，塑造出一個美觀實用、具體整體舒適效果的室內環境。一般它主要包括以下一些內容：

(1)地面裝修。地面是家居的重要部分，對它進行裝修，主要在色彩、質地圖案等方面加以裝飾改觀。

(2)牆面裝修。牆面裝修即立面裝修，它可以採用抹灰、粉刷、塗飾、鑲貼、屏掛等多種方法進行裝飾施工。

(3)頂棚裝修。頂棚的裝修是採用各種材料進行各種無吊頂頂棚或吊頂頂棚的施工。同時，還要設置必要的水暖、通風、照明、音響等設備。

(4)傢具及其他家居設備的設置。傢具、各種家用電器、衛生設備等的設置也是家居裝修的一個重要內容。

(5)其他物品的設置。它主要包括家居擺設、字畫、盆花等的設置。有時，這些物品對室內裝修能起到很好的裝飾效果。

居室裝修力求做到以下3個方面：

(1)彌補土建完工後的不足，考慮到生活條理化，將空間合理地分區，動靜環境及其使用頻率安排得井然有序，使居住者生活方便。

(2)增強舒適性、美觀性，裝飾家居應以美觀、舒適、整潔、方便為原則，力求質朴優雅，富有情調。

(3)表現自我個性，根據家庭成員的閱歷、性格、愛好和文化素養選定居室的裝飾風格，充分體現個人的個性。 材料驗收

家裝材料進場後，經客戶進行驗收後，方可進行施工。

家居裝修裝飾是採用對人體無害裝飾材料，按照能體現實用、安全、經濟、美觀原則的裝飾設計要求，以科學的技術工藝方法，對家庭居室內部固定的六面體進行裝飾裝修，塑造出一個美觀實用、具體整體舒適效果的室內環境。一般它主要包括以下一些內容： (1)地面裝修。地面是家居的重要部分，對它進行裝修，主要在色彩、質地圖案等方面加以裝飾改觀。

(2)牆面裝修。牆面裝修即立面裝修，它可以採用抹灰、粉刷、塗飾、鑲貼、屏掛等多種方法進行裝飾施工。

(3)頂棚裝修。頂棚的裝修是採用各種材料進行各種無吊頂頂棚或吊頂頂棚的施工。同時，還要設置必要的水暖、通風、照明、音響等設備。

(4)傢具及其他家居設備的設置。傢具、各種家用電器、衛生設備等的設置也是家居裝修的一個重要內容。

(5)其他物品的設置。它主要包括家居擺設、字畫、盆花等的設置。有時，這些物品對室內裝修能起到很好的裝飾效果。

居室裝修力求做到以下2個方面：

(1)彌補土建完工後的不足，考慮到生活條理化，將空間合理地分區，動靜環境及其使用頻率安排得井然有序，使居住者生活方便。

(2)增強舒適性、美觀性，裝飾家居應以美觀、舒適、整潔、方便為原則，力求質朴優雅，富有情調。 中期驗收

由客戶、設計師、工程監理、施工負責人參與，驗收合格後在質量報告書上簽字確認。 近年來因家庭裝修引發的糾紛日益增多，為了使裝飾公司與消費者雙方都滿意，消費者就要懂得如何驗收。消費者可根據北京市建築裝飾行業協會編制的《北京市家庭裝飾工程質量驗收規定》去驗收自己的居室裝修是否合格。 驗收除了鑒定裝修整體效果外，主要還是看手工質量是否令人滿意。驗收可以從以下幾個方面進行鑒定：

(1)是照明電路敷設要符合規程，插座、燈具開關、總閘、漏電開關等要有一定的高度、廚房、空調要專線敷設，電視天線和電話專線要安裝在便於維修的位置。

(2)是排水要順暢，無滲漏、迴流和積水現象，高檔水件無鉗痕及擦花現象。

(3)是新砌牆體要垂直,磚體水平面一致，接縫均勻整齊，磚縫不超過1mm，瓷片整體誤差不超過0.8cm。

(4)是平面天花板整體產誤差不超過0.5，板與板夾縫不超過0.3mm；塑料天花板誤差不超過0.5mm。

(5)是木封口線、角線、腰線飾面板碰口縫不超過0.2mm，線與線夾口角縫不超出0.3mm，飾面板與板碰口不超過0.2mm，推拉門整面誤差不超出0.3mm。 (6)是油漆要光滑、手感好，無掃痕裂縫，一米內無色差和釘眼。

(7)是牆身面平線直，一米內無明顯的凸感和色差，用於摸抹無甩灰。施工質量與施工0.5mm。

(5)是木封口線、角線、腰線飾面板碰口縫不超過0.2mm，線與線夾口角縫不超出0.3mm，飾面板與板碰口不超過0.2mm，推拉門整面誤差不超出0.3mm。

(6)是油漆要光滑、手感好，無掃痕裂縫，一米內無色差和釘眼。

(7)是牆身面平線直，一米內無明顯的凸感和色差，用於摸抹無甩灰。施工質量與施工隊伍素質有關；又與施工項目單價有關。最好的辦法就是動工前雙方簽訂合同，明確裝修要求和驗收標准。 工程完工

家裝工程全部完工，施工現場清潔、整理。

家裝保修

按合同約定，由家裝公司負責一定期限的家裝工程的維修工作。

用戶在使用過程中如發現質量問題，先同裝飾公司取得聯系，把發生的質量問題向裝飾公司說明，凡是由裝飾公司所做的裝修，都可以進行保修，保修期為二年。具體下列問題可進行保修；由於季節溫差造成的開裂、變形(包括飾面板、牆地磚、木材、成品等等)；由施工質量造成的問題，如水管漏水、電路短路等。 保修期內出現質量問題應如何解決？

在保修期內出現質量問題，用戶可直接找到原施工隊所在公司的負責人，如證實屬於施工質量問題後，裝飾公司必須無條件地為用戶換工換料，不可拖遷。如果裝飾公司拒絕為用戶保修，這時用戶可以直接向家裝市場的質檢部投訴，由市場管理部門出面勒令裝飾公司為用戶無條件保修或直接由市場為用戶保修。

裝飾施工大致可以分為以下幾個階段：

（1）土建階段

①進場，拆牆，砌牆。

②鑿線槽，水電改造並驗收。

③封埋線槽隱蔽水電改造工程，做防水工程，衛生間、廚房地面做48小時閉水試驗。

④衛生間、廚房貼牆地面磁磚。

（2）基層處理階段

①木工進場，吊天花板，石膏角線。

②包門套、窗套，製作木櫃框架。

③同步製作各種木門、造型門及平壓門。

④木製面板刷防塵漆（清油）。

⑤窗檯大理石檯面找平鋪設。

⑥木飾面板粘貼，線條製作並精細安裝。

⑦牆面基層處理，打磨，找平。

⑧傢具，門窗邊接縫處粘貼不幹膠（保護邊）。

（3）細部處理階段

①牆面刷漆最少三遍。

②傢具油漆進場，補釘眼，油漆。

③處理邊角、鋪設地磚、實木或復合木地板，防水大理石條，踢腳線。

④燈具、開關、插座、潔具、拉手、門鎖安裝調試。

⑤清理衛生，地磚補縫，撤場。

⑥裝修公司內部初步驗收。

⑦三方預約時間正式驗收，交付業主。

先將家裝工程中所用到的工種,工作流程給大家作一個簡單的介紹：

一般的家裝所用到的工種有:水電安裝,木製作,金屬(不銹鋼,鋁合金,鐵,玻璃)製作.油漆,水工.等,這么多人參與施工,協調很關鍵.協調不好整個施工場地將會一團糟,將會影響到工程進度和質量.我就見過不同工種間工人發生打架的事.所以安排人員進場施工要按一定的先後順序.

❸ 設計過程一般分為哪些步驟

1.發現與明確問題

從本質上說，設計是一個問題求解的過程。它從問題出發，並圍繞問題展開各項活動。 因此，設計必須從調查需求、分析信息、發現與明確需要解決和值得解決的問題開始，並在此基礎上提出設計項目，明確設計要求。要了解為什麼要設計，設計的目的是什麼，服務的目標對象是誰。

2.制定設計方案

在發現問題和明確要求的基礎上，緊接著要做的就是通過各種渠道，盡可能廣泛地收集設計所需的信息，通過對各種信息的歸納與分析，挖掘影響設計的主要因素，大膽提出各種設計想法，並依據一定條件對各種想法進行篩選，確定最終的設計方案。這就是制定設計方案的過程。

在這個過程中，要大膽突破傳統觀念的束縛，始終明確：運用不同的材料、結構可以產生不同的設計方案；任何設計方案都有改進的可能性，好方案決不會僅有一個。

收集資料：

可以通過用戶調查、專家咨詢、查閱圖書資料、收聽收看廣播電視、瀏覽互聯網等渠道收集有關的信息。了解清楚要設計的產品的特性：材料，結構，工藝，功能，尺寸，消費人群，市場定位等。然後，總結調研結果。設計分析：

面對收集到的各種信息，要根據設計要求，找出設計需要解決的主要問題，並分析其可能的解決辦法 。

方案構思：

方案構思是設計過程中最富有挑戰性的環節，它要求我們根據設計要求，大膽構思，努力挖掘自己的創造潛力，提出解決問題的多個設想。

方案呈現：

構思過程中產生的設計想法常常是模糊的，為了使其具體化，我們通常會用草圖把它們轉化為視覺形象。同時，這些想法又是零散的，從中我們並不能看到一個完整的設計方案，所以我們還要對這些想法進行綜合。

3.製作模型或原型

完成方案篩選以後 ，就要開始製作模型或原型。一般地，模型製作包括兩個階段，即繪制圖樣和製作模型或原型。對於圖樣，我們既可以手工繪制，也可以用計算機輔助繪制。

4.測試、評估及優化

要明確設計方案是否可行，我們還必須進行各種測試、評估，以優化設計方案、完善產品原型。

測試：在模型或原型製作完成後，一般需要對其進行測試。測試的目的是檢驗產品在操作、使用過程中，在結構和技術性能等方面能否達到預定的設計要求。

評估：在測試的基礎上，我們還要對設計方案和產品進行較為全面的評估。這種評估，在設計過程中需要反復進行。

優化：

為了優化設計方案，我們既要分析測試和評估的具體記錄，也要重視對公眾意見的調查，以明確改進的方向。一般說來，我們可以對三種典型人群，即專家 (銷售者、製造者)、潛在客戶(可能會用的人) 和用戶 (正在使用的人)進行調查，徵集優化的具體意見。

5.產品的使用和維護

在產品使用過程中，正確的使用和維護既可以使產品更好地滿足人們的需求，又能延長其使用壽命。因此，掌握正確的使用和維護方法對於產品使用者來說尤為重要。為此，我們通常要設計一份產品使用說明書。

❹ 產品設計的步驟是什麼

產品設計流程大致分為四個階段：頂層設計、框架設計、項目實施、回歸迭代。

1、頂層設計

概念上來講，就是需求分析與設計，如何把握住用戶的核心本質需求——是每一位優秀產品經理的必要涵養。

2、框架設計

通俗地講准確理解原質化需求、對明確劃限的需求進行結構性設計。明確產品需求范圍和結構框架，構建細化產品信息架構。

3、設計產品結構模塊和信息元素，隨即交付UI美工的產品視覺設計。UI設計猶如」裝修「，對產品經理設計的線框圖/原型進行潤色、美化、調整，以產出極具美感的產品，到達用戶眼前。UI階段謹記兩大原則：

①產品框架結構不能偏移原型設計，結構清晰、模塊分明、層次協調。

②不能被遺漏或串改產品內容信息架構，一字一眼、毫無誤差。

4、用戶通過產品需求反饋通道，給出使用新產品的感受，以及提交發現的產品問題和不足，及時響應用戶的所求、為用戶排憂解難也是新產品建立口碑的機會。

問題反饋通道建設對於一款新產品迭代優化初期顯得尤為重要，對產品快速增量式迭代及改善用戶體驗的重要性都是不可估量的。

(4)設計各步驟具體操作方法擴展閱讀；

產品規劃主要內容：

（1）市場與行業研究

產品規劃人員研究與產品發展和市場開拓相關的各種信息，包括來自市場、銷售渠道和內部的信息。研究用戶提出或反饋的需求信息，研究競爭對手，研究產品市場定位，研究產品發展戰略等。

（2）溝通

產品規劃人員應及時與消費者以及公司內部的開發人員、管理人員、產品經理等保持良好的溝通，而且不僅僅在規劃階段，這種溝通要覆蓋整個產品生命周期。

（3）數據收集與分析

產品規劃工作中最基本也最重要的一項內容就是收集與產品規劃相關的各類數據，並對這些數據進行科學的分析。

（4）提出產品發展的遠景目標

產品規劃工作的基本任務是提出產品發展的遠景目標，並通過各種溝通渠道，讓公司內的相關人員熟悉和理解這個遠景目標。

（5）建立長期的產品計劃除了提出當前產品的遠景目標外，產品規劃人員還負責對產品的長期發展規劃（如3到5年內的發展計劃）進行設計和描述。

❺ 作業設計的步驟

因為當今大多數生產系統都是技術和人的復雜組合體，是既涉及到技術又涉及到人的社會技術系統。所以作業設計的目標是雙重的。

首先，作業設計的技術性目標是高生產率，即運用勞動分工和專業化等技術手段，進行作業設計，以達到勞動生產率不斷提高的目的。

其次，作業設計的社會性目標為工作的高滿足度，即通過工作范圍擴大和工作內容豐富等手段，在一定程度上滿足勞動者的情感、社交和自我發展的需要，以達到勞動生產率、產品質量水平、職工生活質量提高的目的。

2內容編輯
作業設計的內容包括：作業內容的確定、作業方法的確定以及工作地和工作環境的設計等。作業設計既要服從於所選定的目標，還要受制於已完成的工藝設計、機器設計和設備布置等因素，另外還要考慮人的生理條件和心理特徵。

作業內容的確定，主要是指按專業化原則，將工藝流程中的全部活動進行合理地劃分和規定。

作業方法的確定，是指根據人的生理條件和心理特徵，為完成規定的作業內容設計或重新設計合理的操作或活動的方法。

工作地設計，是指對完成指定作業內容，實現操作方法的工作場地進行的布置設計，以使操作者有最佳的活動空間。

工作環境設計，是指對完成指定作業內容進行操作活動的工作環境進行的設計，以使操作者有適宜的照明、色彩、溫度、濕度、通風，最少的噪音、振動、有害污染等良好的工作條件。

通常情況下，作業設計的主要內容是作業內容的確定和作業方法的確定兩項。

3步驟編輯
作業設計可能是首次設計，也可能是重新設計，其設計過程一般包括：選擇具體項目、確定具體目標、選擇具體作業、記錄現狀、分析事實、制定改進方案、實施新的方案七個步驟。

(1)選擇具體項目。

作業設計的項目主要集中子工藝流程的關鍵環節、薄弱環節、帶有普遍性問題的環節、易實施且易見效的環節等。在選擇具體項目時，可以從三個方面考慮：

經濟因素，即要選有較高的經濟價值的項目，如利潤較高的產品項目，生產的瓶頸環節，質量最低或不穩定的生產環節，較為廣泛進行或重復性較大的作業，所需投資適宜的作業等；

技術因素，即選擇技術上可行的項目；

人的因素，即選擇那些能夠予以良好配合或合作的單位或個人，以便獲得可行的和成功的設計，且便於總結和推廣。

(2)確定具體目標。

❻ 教學設計的八個步驟

一、

導入:導入可採取新課導入、復習導入，圖片導入歌曲導入和

故事導入

新授:教授本節課的新知識

三、

練習:練習本節課的知識

四、

鞏固:加深本節課的知識，鞏固學過的知識

五、

總結:總結本節課的知識，可先由學生總結再由教師補充。

六、

布置作業:根據本節課的知識布置有針對性的作業，可分層布

置。

七、

板書設計:板書本節課的教學重點和難點

八、

教學反思:.上完課後反思本節課的得與失。

❼ 教學設計的八個步驟

一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。

教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。

(7)設計各步驟具體操作方法擴展閱讀：

教學設計具有以下特徵。

第一，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。

第二，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。

第三，教學設計是以系統方法為指導。教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。

第四，教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。

❽ 簡述設計的一般過程

設計的一般過程：

1、發現與明確問題

2、制定設計方案

3、製作模型或原型

4、測試、評估及優化

5、產品的使用和維護

設計方法是一個通用理念，可能會或可能不包括為特定方法的導向。有些是指導設計的總體目標。其他的方法是引導傾向的設計師。可使用相結合的辦法，如果他們不沖突。

一些常用的方法包括：

1、KISS原則（保持簡單愚蠢的），努力消除不必要的並發症。

2、有一個以上的方式來做到這一點，一種哲學，以允許多個方法做同樣的事情。

3、使用為中心的設計，這主要與使用的神器，而不是著眼於最終用戶的目標和任務。

(8)設計各步驟具體操作方法擴展閱讀

設計中最重要的一點是明確設計目的，企業理念高於創意和先於創意，必須先明確企業的理念，設計師再制定設計創意，才能作出絕妙的設計，總之最終設計作品要具備企業的氣質形態，並且可以給不同視覺受眾群以不同的美好聯想。

1、確定業務目標：包括目標市場和傳播目標的確定。需要經過關於定位、表現手法、設計理念、產品、品牌、行業調查等等，正所謂不打無准備的仗

2、內容：在目標確定後，進行內容構思，分為主體和具體的內容兩大塊。

3、理念：這個是設計中最精華的一部分，它是看不到摸不著的東西，但是它能體現一個企業的文化、產品的內涵等。是賦予企業氣質和風格的過程。