1. 一輪復習該怎麼樣去復習才是正確的方法
考博英語的復習是一個長期積累和沉澱的過程，所以每一輪的復習都應該合理安排，高效備考。掌握方法在復習規劃中尤為重要，接下來就來回答一下，怎麼去復習才是正確的方法嗎，希望能為大家在考博中提供到幫助。
一、有復習側重
你問：「那我已經這樣了（碩士3年級了……），怎麼補習？」其實也不難，系統的復習在3個月內能收到奇效，正所謂臨陣磨槍不快也光；特別是針對不同的報考單位復習相應的側重點。比如，中科院的試題感覺比較正統，有與6級一脈相承之感；而有的院校可能側重翻譯、或者側重閱讀、側重聽力等等。這就要求大家知己知彼。所以，試題真題的重要性凸現出來。
二、爭取得到近年真題
真題的效力自不必說，至少能夠給你心理安慰。其次能夠幫助你制定復習計劃和復習重點。當然有的試題不能輕易得到，這就要求大家耳目眾多，信息靈通，復習充分；有時候從有過類似考試經歷的師兄那裡得到消息也是不錯的選擇。實在沒有真題的話，「假題」或別處的真題也可替代，畢竟他山之石可以攻玉嘛。
此外還有一點要格外注意，有的朋友喜歡復習完整了（指所有的詞彙、語法、聽力等都過一遍），才去做題，這個要不得。否則你會發現時間不夠了。一定要在復習的同時做題，將有限的復習投入到無限的做題中去。以做題養復習，本來就是上上之策。
三、勤奮踏實，持之以恆
相信下決心考博的朋友都能做到，就不多說了，但這的確是修煉的總綱。
四、相信自己
可是直到結果出來，我才發現不是那麼回事，XXX的試題很對我的胃口！所以輕松搞定。結論是：你不要聽風就是雨，他認為難你則不一定，記得小馬過河的故事嗎？記住：覺知此事要躬行！
上面是一些注意事項，下面再來談一談具體復習方法：
1.聽力：中科院真題的磁帶已經地球人都知道啦！那就找英式發音的磁帶聽，然後聽美語，然後混聽。
具體而言（對4級聽力都感到困難的很一般人來說的）：《follow me》是絕佳的入門教材，有時候甚至不用書面教材。當你熟練了，再去聽美語，最後可以試一試Toefl之類的美語（考試的時候有時候是美語，有時候是……看你的運氣了。私下以為美語聽熟了足以應付試題中美、英、加、澳、新、南非的各種發音）輔助聽力教材如BBC不錯，VOA也行。
總之,總的原則是聽熟一盤再換，不要貪多。
2.語法：做題！做題絕對有效，而且速成！不過不要傻做，更不要陷入題海戰術。記得不會的題的一定要問，問懂了要做語法筆記，找個本子，別憐惜紙，記住，好記性不如爛筆頭。此外，錯誤——特別是重復的錯誤一定要格外注意。統統記錄下來，要以你自己的方式記錄，加深印象。考試前把錯誤筆記翻出來，仔細過一遍。上場了以後你會有種驚喜的感覺，如同買到了超值的商品。
3.閱讀：一般沒啥大問題。有的院校會考專業閱讀，所以在一般的基礎上加上一點專業的東西看看就可以了。要經常去資料室，Nature、Science等都不錯。不用過多的下功夫。閱讀最是考驗平時功夫，非一夕之力可速成,貴在堅持。4.翻譯：中科院的歷年翻譯匯編是至寶，一定要有。平時簡單的東西一邊看一邊翻譯，效果加倍。記憶還是要有科學的記憶方法。推薦循環記憶，就是那個隔N天復習一下的（N值依照單詞記憶初始日期不同而不同）。具體大家可以看看記憶方法書籍，找那種心理學的書.
總之我是沒有投入過多的精力復習英語，感覺就是穿插在專業復習之中了，作為一種消遣；這樣感到通過的十拿十穩且很輕松。而且具體結合各個報考單位不同的要求，考生不同的個人條件，情況自然也有出入。大家也可以去「考博英語題庫」，對考博問題的解答很專業，內容也很齊全，希望能幫助到大家。
2. 高三一輪學習方法與技巧
1、端正聽課態度
認真的聽課態度，是高效聽課的重要條件之一。每當自己聽課煩躁或是上課溜號時，就應該自己想一想：每堂課都是老師花了一個小時甚至是更長的時間准備的。而你卻在這短短的幾十分鍾內就得到了，你應該慶幸，更應該明白課後自學的難度。
2、認真傾聽
認真傾聽需要大家集中思想專注聽學習目標，預習中未解決的的部分和老師強調的知識和重點分析的知識。另外還需要大家在課堂上，要堅持耳聽、眼看、手記、嘴巴問答，這樣多種器官並用，做好筆記並積極的提問回答，這樣才能在大腦中留下清晰的記憶痕跡。
3、及時歸納
同學們可以在下課的時候，再花費幾分鍾來回憶一下這節課的重點，在聽課時要改變以下兩種常見的壞習慣：一種是認為老師的課講的比較乏味或是挑剔老師的講課方式而不認真聽講，這樣會導致很多有用的信息遺漏；另一種是上課分心，在上課的時候兼顧學習其他學科或是做一些與本學科無關的東西，還要擔心被老師發現，這樣一心二用，學習效果可想而知。
2高三一輪怎麼高效復習
一、不要急於求成
高三的復習是一個連續而且漫長的過程，尤其是一輪復習階段，學習的重心應該轉移到基礎復習上來。曾經有很多學生，尤其是優秀的高三學生，一心只想做高考題和一模題，好高騖遠的結果是非常慘烈的。一輪復習中是毅力的比拼，只有穩扎穩打，腳踏實地才會練就扎實的基本功。
因此建議各位高三學生，在一輪復習中千萬不要急於求成，一定要靜下心來，認真的揣摩每個知識點，弄清楚每一個原理。只有這樣們一輪復習中才能顯出成效。
二、要有計劃的復習
沒有計劃的復習一定是低效的，這是無數失敗的前人給我們留下來的教訓。所以在高三復習的過程中，一定要有一份屬於自己的復習計劃。另外，有計劃就要有目標，沒有目標就沒有方向。高三學習任務繁重，所以每個高三學生都要給自己制定一個適合自己的學習規劃。
三、不要學無規律
高三的復習是非常有規律的，也以為著高三的生活必須要遵循學習的規律，結合自己的實際，找到適合自己的生活規律去復習，相信復習效率一定會有很大的提升。
有規律的學習包括建立高三復習的生物鍾，制定遵循各科復習規律的學習計劃等等。其中最重要的就是培養具有高效復習的高三生活生物鍾。培養一個良好的生物鍾能夠使身心都長期處於最佳狀態，使得高三復習的時候能夠精力充沛，大大提高復習效率。
3. 一輪復習該怎麼進行
1、認真回顧課本知識
這個階段過程主要是用於全部課程的回顧。這時候希望在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當的冗長，最主要的是要會學回歸課本。無論如何，考試絕大部分內容都貼近課本的。試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎，幾乎能上一個比較不錯的大學。因此前期，把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀。即全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等。注意，第一輪復習十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再「精」做題目。在復習過程中一定先將課本看明白了，然後再做題，做題過程中不許看課本，不許對答案。會就會做，不會做一定要先想哪些內容遺忘了，哪裡想錯了，先做後面的，等隔一定時間再看不會做的，馬上看的話效果打折扣的。
2、把握好自己的節奏
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒弄懂，後面部分更是拉下，學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身制定。因此建議學生一定要提高自學能力，如果實在跟不上節奏，就先關注最基礎最簡單的題目，將遺漏的課本部分做好畫線標記，或將頁面折起做標記，以利於及時的回顧。在學的過程中不要因為面子問題不敢發問，建議學生在弄不懂的問題上多問同學，多問老師。最好能夠找到水平相當的同學，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認識，互相研究題目。同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補齊。
3、正確處理作業練習
在處理作業上，千萬不要死磕題目，記住兩個原則：一、不要和自己過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1-2分鍾看下這類不會做的題，無論是看課本也好，聽老師講解也好，做到一眼看出這題怎麼做時，再動手做，並將這類題型留好。二、要加強互動性。不僅是和同學之間的互動，還要和課本進行互動。做完作業不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學交流，或第二天看別人怎麼做，然後問他怎麼想的。如果不善於問同學，至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯，看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是怎麼想的，與別人差別點在哪裡。這樣，盡管你當時沒有「獲取」答案，但是留下了疑問，又多一些時間來探討自己做題時的思維。
當基本弄懂一個章節後，一定要定期回顧，如一周的時間後，翻一下課本，復習一下這周學了什麼，然後給自己限制時間做幾道題，用以驗證自己哪些內容真正是明白了。通過這么練習，遠遠比大量做題效果好的多。