❶ 52×46的竖式,52在上面64在下面
您好!52乘以46等于2392。数学式子为52×46=2392,乘法竖式运算如下图所示。
竖式,指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。竖式是指在计算过程中列一道竖着的式子,使计算简便。
乘法竖式运算是指一个数的第1位乘上另一个数的第1位就应加在积的第i+j-1位上。至于你说的“过了10 ”是没关系的,直接向上面进位就行了。
❷ 乘法竖式怎么列二年级
二年级的学生在学习乘法时,通常会接触到乘法竖式。下面将介绍如何正确地列出二年级学生应掌握的乘法竖式。
1. 理解乘法竖式的概念
竖式乘法是一种多位数相乘的方法,它要求将参与乘法的每个数字的位数对齐,然后逐位相乘,最后将所有乘积相加得到最终答案。
2. 学习乘法竖式的步骤
- 对齐数字:将两个乘数按照数位对齐,确保每一位数字对应相乘。
- 逐位相乘:从右向左,用第二个乘数的每一位去乘第一个乘数的每一位,并将乘积写在下方对应的位置。
- 处理进位:如果某一位的乘积大于或等于10,就需要向前一位进位。
- 求和:将所有的乘积相加,得到最终的乘积。
3. 掌握乘法竖式的例子
例如,计算31乘以83的过程如下:
- 3乘以31等于93。
- 8乘以31等于248。
将这两个结果相加,得到2573。
4. 进行验算
验算的目的是确保乘法竖式的计算结果正确。可以通过将乘积除以一个乘数,看是否能得到另一个乘数来进行验算。例如,2573除以83应该得到31,如果计算结果正确,那么验算也正确。
5. 竖式乘法的优缺点
- 优点:竖式乘法能够适用于多位数的乘法运算,其计算过程清晰,易于理解和记忆。
- 缺点:竖式乘法可能需要较长的时间来完成,对于大量数据的计算不够高效,并且容易出错,因此需要仔细核对每一步的计算。
通过以上步骤和例子,二年级的学生可以更好地理解和掌握乘法竖式的列法。
❸ 二年级数学竖式计算怎么写
竖式计算
竖式计算是指在计算过程中列一道竖式计算,使计算简便。加法计算时相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。减法计算时相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。
中文名
竖式计算
目的
计算简便
除法
如42除以7
学科
数学
快速
导航
减法
乘法
除法
加法
相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。如:
435
+697
———
1132
减法
相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。如:
756
-569
————
187
乘法
一个数的第i位乘上另一个数的第j位
就应加在积的第i+j-1位上。
除法
如42除以7。
从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时,从最高位开始除起,如:42就从最高位十位4开始除起;若除不了,如:4不能除以7,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止;如:42除7中4不能除7,就把4和2合成一个数42来除7,商为6。
❹ 二年级数学竖式计算怎么写
小学二年级的一些计算,主要就是一些基本的计算,但是对于小学生来说刚刚接触,是有一些难度的。其内容大致就是两位数乘一位数的计算、还有两位是除以一位数(表内除法)。竖式计算怎么写二年级:
工具/原料
草稿纸 水笔
方法/步骤
1/7分步阅读
现在以一道乘法和两道除法题来演示:
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如图,惩罚两位数乘一位数,很简单。计算时数位对齐,进位要写清晰,以免加的时候忘掉。
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24/6这道题,列竖式数位对齐,我们知道四六二十四,所以这道题商4,正好除尽。
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最后一道题事有余数的。二三得六;3➗2除不尽,要余1.
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在二年级的除法里,不对余数做处理只要写明就可以。
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这样计算出三道二年级数学题。做后一道题,注意写法就可以了。
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演示完毕,一起来学学吧!
❺ 小学二年级数学混合运算带括号的题怎么样列竖式
有括号先算括号里面的
然后除法乘法加减法
比如:
85+(59-12)
=85+47
=132
竖式见图:
四则运算的运算顺序:
在有括号的算式里,要先算( 小 括号 )里面的,再算( 中括号 )里面的,最后算括号外面的。
1、四则混合运算顺序:同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。
有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。
2、乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算。
几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。
一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。