学生劝返方法及措施有哪些

㈠ 如何劝返辍学学生

认真分析每一位辍学学生家庭情况、辍学原因、商讨工作方法、制定劝学方案等工作措施。每到一户失学学生家里工作组都进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动法》等法律法规宣传，根据家庭实际情况进行耐心细致的劝说，请亲戚朋友劝说，有效提高了义务教育儿童家长的思想认识和法制观念，使相关法律法规深入人心、家喻户晓。

为能让控辍保学工作真正落到实处，如期实现控辍保学工作目标，在每学期开学前印发《给家长的一封信》，让每个家长知道，送子女入校接受九年义务教育是家长应尽的义务和责任，督促家长主动送孩子上学。制定了控辍保学实施方案，把辍学学生的劝返责任捆绑到挂包单位主要负责人、驻村扶贫工作队、乡挂村领导包村、村两委班子和帮扶责任人，责任明确到户到人。

㈡ 控辍保学劝返学生活动记录表中的动员措施怎么填

1、强化组织领导，加强对控辍保学工作的监管力度。中心学校成立以为组长的控辍保学领导
组，各校校长为成员，实行一把手负责制。
2、对镇域内适龄儿童少年入园、入学情况进行全面摸排。对不在本镇就学的学生，详细摸清其就读学段、学校、年级、班级、学籍号等情况，并手就读地监护人保持联系，随时掌握在外地就读学生生动态。未入学适龄残儿因各种障碍，无法随班就读，中心学校及时在学籍系统中为其建立学籍，落实好一生一案。各校要充分考虑残疾儿童残障状况和学习需求，采用入特校就读、随班就读或送教上门等方式。
3、对于年满六周岁未在义务教育阶段就读的
学生，需要填写 《县20xx年春季学期延缓入学学生
信息统计表》，特殊情况的须在备注栏填写清楚，并提交由家长签字的《延缓入学申请书》（只能延缓一年，年满7周岁必须入学)。
4、我县户籍人口自愿放弃在本地就近入学选择在外地就读的，须提交由家长签宇、县外接收学校盖章的《异地就读证明》，一式三份，分别报送
当地政府、镇中心学校、县教体局备案。

㈢ 20万贫困家庭辍学学生基本劝返学校，这是怎么做到的

国家为了劝返这些学生可真是下足了功夫。他们先给这些辍学学生设置了台账，只要劝回他们，就会销掉他们的号码。

其中建档立卡的贫困学生有20万人，他们大多都是因为家庭困难而被迫辍学的。政府为了劝返这些学生，实行了资助全覆盖的政策，其中一个重要措施就是“两免一补”。免除学生的学杂费和书本费，并给予他们适当的生活补贴，让他们可以安心地回到学校上课。

捐建希望小学

捐资标准为20万元人民币和10万元人民币两种。捐赠20万元人民币，一般用于新建一所农村小学（地方政府将匹配一定资金）；捐赠10万元人民币，主要用于对一所农村小学的危旧校舍进行修缮。学校建成后，统一命名为希望小学，在校园内立一碑记，镌刻捐赠者捐资助学的功绩。

中国青基会将与捐赠者签署“捐赠协议”，并与建校所在地省级希望工程实施机构及当地县级人民政府签署《资助建校协议书》，保证捐款及建校事宜的顺利落实。

㈣ 辍学学生如何劝返复学

劝返辍学学生复学是一个复杂的过程，需要耐心、策略和正确的方法。以下是一些建议，可以帮助您更好地劝返辍学的学生：

1. 了解学生的原因：首先，要了解学生辍学的原因。这可能包括家庭问题、经济困难、心理压力、学业困难等。了解原因后，才能有针对性地提供帮助和支持。

2. 建立信任关系：与学生建立信任关系至关重要。要让他们知道您关心他们的未来，愿意倾听他们的想法和感受，并提供支持。

3. 强调教育的重要性：向学生解释教育对于他们未来的重要性。可以分享成功人士的故事，让他们看到接受教育带来的好处和机会。

4. 提供个性化的支持：每个学生的情况都不同，因此需要提供个性化的支持。例如，如果学生在某个学科上有困难，可以提供辅导或额外的资源；如果学生面临心理压力，可以建议他们寻求心理咨询。

5. 鼓励学生设定目标：帮助学生设定短期和长期的目标，让他们看到自己的进步和成就。这将有助于提高他们的自信心和动力。

6. 与家长合作：家长在学生教育过程中起着重要作用。与家长保持良好的沟通，让他们了解学校的政策和措施，共同支持学生的复学。

7. 提供奖学金或资助：为了鼓励学生复学，可以考虑提供奖学金或资助。这将减轻学生的经济负担，使他们更愿意回到学校。

8. 营造积极的学习氛围：创建一个安全、支持和鼓励学习的环境，让学生感受到学习的乐趣和价值。

9. 跟进和关注：在劝返过程中，要持续跟进学生的进展，关注他们的需求和困难。及时提供帮助，确保他们顺利复学。

10. 鼓励学生参加课外活动：参加课外活动可以帮助学生建立自信、拓展人际关系和发展兴趣爱好。这些都是促进学生复学的重要因素。