小学英语怎么记单词方法

❶ 小学英语单词记忆方法技巧

小学英语单词记忆方法技巧如下：

一、分类记忆：

把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

二、整体记忆：

把几个字母看作一个整体来记如：“ow”再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know”等；“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。

三、形象记忆：

如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye”把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

四、加法记忆：

如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman。

五、比较记忆：

英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee。

单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods。

同音词的比较如：eye-I, see-sea, son-sun, right-write。

❷ 小学英语单词记忆技巧方法是什么

小学英语单词记忆技巧方法：

1、观察记忆法，利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。如boy toy joy line fine nine night right light等。通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。

2、构词法记忆法，通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法，一是转化，即由一个词类转化为另一个词类。二是派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词。三是合成，即由两个或更多的词合成一个词。

3、对比记忆法，英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。

4、形象记忆法，就是利用单词整体或局部结构的象形性、形状想象到某种含义，加深印象，从而达到强化记忆的目的。

5、瞬时记忆法，瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。

❸ 小学英语单词记忆方法技巧

关于小学英语单词记忆方法和技巧如下：

一、音标发音记忆法

这是最普通、最常用的方法。初中英语单词绝大多数都是符合发音规则的。学生只要读音准确并掌握一定的读音规则，背起单词来就会轻松愉快。

而且读音准确也是学好英文的关键。因此，建议学生在背单词时一定要听录音磁带，调动多种感觉器官来加深记忆，同时为锻炼“听力”打下良好的基础。例如：congratulations这个单词，虽然很长，但符合发音规则。

只要会读，就能会拼写。这里还要提醒学生，按此方法记忆单词时，要格外注意元音字母的读音变化。

合成词：两个或两个以上具有独立意义的单词组合在一起形成一个新的词汇叫做合成词，例如football.但值得一提的是：不是所有的合成词都能“望文生义”，例如 greenhand的含义不是“绿手”，而是“生手”。