四年级上册数学中简便方法计算

❶ 小学四年级数学用简便方法计算下面的题目25×32×125

=（25×4）×（8×125）
=100×1000
=100000
解法分析：凑100，1000，利用乘法进行运算，就可以很快得出结果。

❷ 四年级上册数学题。62+63+59+65十57+56用简便方法计算(凑整求和)答案是

62+63+59+65十57+56
=(60+2)+(60+3)+(60-1)+(60+5)十(60-3)+(60-4)
=60×6+2+3-1+5-3-7
=360+1
=361

❸ 小学四年级数学简便计算方法技巧

小学四年级数学简便计算例子演示19×24+19×46
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行

解题过程:
19×24+19×46

=19×(24+46)

=19×70

=1330

(3)四年级上册数学中简便方法计算扩展阅读→竖式计算-计算结果:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数；

解题过程:
步骤一:9×70=630

步骤二:1×70=700

根据以上计算结果相加为1330

存疑请追问,满意请采纳

❹ 数学简便计算方法技巧四年级简单易懂

1.提取公因式

这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来，考试中往往剩下的项相加减，会出现一个整数。

注意相同因数的提取。

例如：

0.92×1.41＋0.92×8.59

=0.92×（1.41+8.59）

2.借来借去法

看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦 ,有借有还，再借不难。

考试中，看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候，往往使用借来借去法。

例如：

9999+999+99+9

=9999+1+999+1+99+1+9+1－4

3.拆分法

顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。

例如：

3.2×12.5×25

=8×0.4×12.5×25

=8×12.5×0.4×25

4.加法结合律

注意对加法结合律

(a＋b)＋c=a＋(b＋c)

的运用，通过改变加数的位置来获得更简便的运算。

例如：

5.76＋13.67＋4.24＋6.33

=（5.76＋4.24）＋(13.67＋6.33)

5.拆分法和乘法分配律结合

这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律，在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候，要首先考虑拆分。

例如：

34×9.9 = 34×(10－0.1)

案例再现：57×101=？

6.利用基准数

在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字，当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。

例如：

2072+2052+2062+2042+2083

=（2062x5）+10-10-20+21

7.利用公式法

(1) 加法：

交换律，a+b=b+a

结合律，(a+b)+c=a+(b+c)

(2) 减法运算性质：

a-(b+c)=a-b-c,

a-(b-c)=a-b+c

a-b-c=a-c-b

(a+b)-c=a-c+b=b-c+a

(3):乘法（与加法类似）：

交换律，a*b=b*a

结合律，（a*b）*c=a*(b*c)

分配率，（a+b）xc=ac+bc

(a-b)*c=ac-bc

(4) 除法运算性质（与减法类似）：

a÷(b*c)=a÷b÷c

a÷(b÷c)=a÷bxc

a÷b÷c=a÷c÷b

(a+b)÷c=a÷c+b÷c

(a-b)÷c=a÷c-b÷c

前边的运算定律、性质公式很多是由于去掉或加上括号而发生变化的。其规律是同级运算中，加号或乘号后面加上或去掉括号，后面数值的运算符号不变。

8.裂项法

分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分，使拆分后的项可前后抵消，这种拆项计算称为裂项法。

常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时，要仔细的观察每项的分子和分母，找出每项分子分母之间具有的相同的关系，找出共有部分，裂项的题目无需复杂的计算，一般都是中间部分消去的过程，这样的话，找到相邻两项的相似部分，让它们消去才是最根本的。

分数裂项的三大关键特征：

（1）分子全部相同，最简单形式为都是1的，复杂形式可为都是x(x为任意自然数)的，但是只要将x提取出来即可转化为分子都是1的运算。

（2）分母上均为几个自然数的乘积形式，并且满足相邻2个分母上的因数“首尾相接”

（3）分母上几个因数间的差是一个定值。

公式：

❺ 四年级135乘以94减135的简便计算

四年级上册数学第一单元《大数的认识》包括以下的重点知识：
1、亿以内的数的认识：
一万一万地数，10个一万是十万；
十万十万地数，10个十万是一百万；
一百万一百万地数，10个一千万；
一千万一千万地数，10个一千万是一亿。
2、计数单位、数位、数级

从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位……
从右边起，每四位为一级。
个位十位百位千位是个级；
万位十万位百万位千万位是万级；
亿位及以上的数位为亿级。
3、读数和写数
读数时，
（1）先读万级，再读个级。
（2）万级的数，要按照个级的数的读法来读， 再在后面加上一个“万”字；
（3）每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。
写数时，
含有两级数，先写万 级，再 写 个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个单位写 0。
4、数的比较
（1）位数多的数就大。

（2）位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。
5、数的改写和近似数
在写数的过程，因为太多零不便于书写，有时候还会漏掉，于是人们就把整万的数改写成用“万“作单位的数。
四舍五入：是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是大于或等于5。
6、自然数：表示物体个数的数叫自然数，自然数由0开始(包括0)， 一个接一个，组成一个无穷的集体。
7、亿以上数的改写
（1）把整亿数改写成用亿做单位，直接去掉亿后面的8个0再加一个“亿”字。
（2）非整亿数的先要用“四舍五入”法省略亿后面的尾数，再改写成用“亿”作单位的数。
四年级上册数学第二单元《公顷和平方千米》
（1）公顷的认识
公顷的定义：边长是100米的正方形的面积是1公顷。
通过这句话，我们可以用正方形的面积公式进行计算：
100米×100米＝10000平方米
所以1公顷＝10000平方米（1W平方米）
那么根据上面的内容，我们可以等到
1公顷＝1W平方米×100＝100W平方分米
1公顷＝100W平方分米×100＝1亿平方厘米
1公顷＝1亿平方厘米×100＝100亿平方毫米
（2）平方千米的认识
日常中平方千米的使用是很广泛的，那么平方千米的定义又是如何的？
平方千米：边长是1000米的正方形的面积是1平方千米。
根据这个我们可以得：
1000米×1000米＝1000000平方米（100W平方米）
1平方千米＝100W平方米
1平方千米＝100W平方米÷10000（因为平方米跟公顷的进率是1W）＝100公顷
所以，1平方千米＝100公顷
四年级上册数学第三单元《角的度量》
1、射线

像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。
射线有一个端点，没有端点的那一端可以无限延伸，不能量出长度。
读作：射线AB（只有一种读法，从端点读起。）
2、线段

直的， 有两个端点，有限长（可以度量）。
3、直线
直的，没有端点，可以无限延长。
线段和射线都是直线的一部分。
注意：经过一点可以画无数条直线，经过两点只可以画一条直线（两点确定一条直线）。

4、角
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示。
角有一个顶点，两条边。
（1） 角的大小与两条边的长短无关，与两条边的叉开的大小有关，叉的越开，角越大。
（2）放大镜不能把角放大。放大镜可以把东西放大，但不可以把角放大。
5、量角器
量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份（平均分成180份），每一份所对的角就是1度的角。
6、角的单位
“度”是计量角的单位，用符号“°”表示，如1度记做1°。

7、量角和画角
量角和画角要做到“角的顶点对量角器的中心点，0刻度线对角的一条边9内0看内圈，外0看外圈),再看另一边。”
8、角的分类
锐角<90°；
直角=90°；
90°<钝角<180°；
平角=180°；
周角=360°
1周角=2平角=4直角
9、其他知识点
（1）两条直线相交，构成四个角，相对的两个角度数相等，相邻的两个角度数和是180°。
（2）用一副三角板可以拼出
30°+45°=75°；
60°+45°=105°；
90°+45°=135°；
30°+90°=120°；
60°+90°=150°；
90°+90°=180°；
（3）1小时，时针转一大格，所对的角是30°；分针转一圈，所对的角是360°。
（4）钟面上3时和9时整，时针和分针组成了直角；钟面上6时整，时针和分针组成了平角。
四年级上册第四单元《两位数乘三位数》

1、两位数乘一位数的口算方法： 先把两位数分成几十和几，再分别乘一位数，最后把两次乘得的积加起来。
2、、三位数乘两位数的笔算方法： 先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐； 再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐； 然后把两次乘得的数加起来。

3、因数末尾有0的乘法的简便算法： 先把0前面的数相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0。
4、每件商品的价钱，叫做单价。

单价=总价÷数量； 数量=总价÷单价； 总价=单价×数量；
速度=路程÷时间； 时间=路程÷速度 ； 路程=速度×时间
四年级上册第五单元《平行四边形与梯形》

1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。
2、如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
3、在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线互相平行。
4、在同一平面内，如果两条直线都和第三直线垂直，那么这两条直线互相平行。
5、平行四边形的特征： 两组对边分别平行且相等； 对角的度数相等。

6、梯形： 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 不平行的那组对边，分别叫做梯形的腰。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形；当一条腰与上底、下底垂直时，这个梯形叫做 直角梯形。
四年级上册数学第六单元《除数是两位数的除法》

从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果前两位比除数小，再试除前三位。 （被除数的前两位不够除，要看前三位。 ）
四年级上册数学第七单元《条形统计图》
统计表和条形统计图
一、统计表
1、统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
2、统计表中“合计”是几个项目数量的总计。
3、通常用画“正”字的方法来整理数据。
4、求平均数的方法：
（1）移多补少;
（2）先求和再求平均数 ( 平均数=总数量÷总个数)
二、条形统计图
1、优点：能直观的看出各种数量的大小，便于比较。
2、在绘制条形统计图时，条形图一格表示几，要根据具体情况来确定
（1）给出的数在10以内，一般用1格表示1；
（2）给出的数在20左右，一般用1格表示2；
（3）给出的数在50左右，一般用1格表示5；
（4）给出的数在100左右，一般用1格表示10；
（5）给出的数在1000左右，一般用1格表示100。
四年级上册数学第八单元《数学广角——优化》
1、烙饼类问题策略： 在每次只能烙两张饼，两面都要烙的情况下：
①烙3张饼：先烙1，2号饼的正面，接着烙1号饼的反面和3号饼的正面，最后烙2，3号饼的反面。
②烙多张饼：如果要烙的饼的张数是双数，2张2张的烙就可以了，如果要烙的饼的张数是单数，可以先2个2个的烙，最后3张饼按上面的最优方法烙，最节省时间。
烙饼的时间 = 饼的张数 × 烙一面的时间
2、沏茶类问题策略：首先要明确沏茶的大致顺序，也就是说哪些事情要先做，然后再考虑还有哪些事情可以同时做，能同时做的事尽量同时做，这样才能节省时间。
3、排队问题策略：
依次从等候时间较少的事情做起，就能使总的等候时间最少。
4、“田忌赛马”问题策略：田忌用下等马对齐王的上等马，用上等马对齐王的中等马，用中等马对齐王的下等马。三场两胜，田忌胜出。
语文
数学

英语
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❻ 四年级数学简便计算有那些

一、交换律（带符号搬家法）
当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。适用于加法交换律和乘法交换律。
例：256+78-56=256-56+78=200+78=278 450×9÷50=450÷50×9=9×9=81

二、结合律
（一）加括号法
1.当一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括号，括到括号里的运算原来是加还是加，是减还是减。但是在减号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是加，现在就要变为减；原来是减，现在就要变为加。（即在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。）
例：345-67-33=345-（67+33）=345-100=245 789-133+33=789-（133-33）=789-100=689

2.当一个计算题只有乘除运算又没有括号时，我们可以在乘号后面直接添括号，括到括号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。但是在除号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。（即在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。）
例：510÷17 ÷3=51÷（17×3）=510÷51=10 1200÷48×4=1200÷（48÷4）=1200÷12=100

（二）去括号法
1.当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来是加现在还是加，是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时，原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加。（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) （注：去括号是添加括号的逆运算）

2.当一个计算题只有乘除运算又有括号时，我们可以将乘号后面的括号直接去掉，原来是乘还是乘，是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时，原来括号里的乘，现在就 要变为除；原来是除，现在就要变为乘。（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) （注：去掉括号是添加括号的逆运算）

三、乘法分配律
1.分配法 括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。
例：45×（10+2）=45×10+45×2=450+90=540

2.提取公因式 注意相同因数的提取。
例：35×78+22×35=35×(78+22)=35×100=3500 这里35是相同因数。

3.注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。
例：45×99+45=45×99+45×1=45×（99+1）=45×100=4500

四、借来还去法
看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意还哦 ,有借有还，再借不难。
例：9999+999+99+9=10000+1000+100+10-4=11110-4=11106

五、拆分法
顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，2和25，4和25，8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小。
例：32×125×25=8×4×125×25=（8×125）×（4×25）=1000×100=100000 125×88=125×（8×11）=125×8 ×11=1000×8=8000 36×25=9×4×25=9×（4×25）=9×100=900

❼ 四年级上册数学知识点：整数的简便计算的方法是那些

分配律，交换律，结合律，还有就是可以凑数使之变得便于运算。

❽ 四年级上册数学简便计算题100道256乘以81的简便方法

256×81
=256×(80+1)
=256×80+256
=(250+6)×80+256
=20000+480+256
=20736

❾ 四年级上册数学简便运算250道。我要答案和题哦，谢谢了。

找了好多，没找到答案的，计算机自己按一下吧！！
640÷80=
15×5=
23×3=
12×2×5=
480÷80=
16×5=
27×3=
90÷15=
48÷4=
640÷16= 120×5＝ 12＋18＋14＝ 62＋160＋38＝
14×60＝ 203－80＝ 50×15×4＝
175－56＝ 250×8＝ 420×20＝
25＋67＋75＝ 4500÷300＝ 25×38＝
54＋97＝ 560÷40＝ 145＋55＝
46＋49＋51＝ 9100÷70＝ 103×3＝
28×99＝ 436＋208＝ 323－197＝
630÷45＝ 350＋470＝ 8×（125＋50）＝
4024÷8＝ 15×12×5＝ 315－198＝
84＋27＋73＝ 35×102＝ 621－199＝
168÷4＝ 574－162－38＝ （25＋24）×4＝
32＋268＝ 00－43＝ 416－216－78＝
99＋232＝ 45＋65＋55＝ 24×25＝
640÷40＝ 810÷27＝ 420－150＝
199＋76＝ 157－48－57＝ 328－209＝
213÷3＝ 74×12＋26×12＝

120＋90＝ 543－306＝ 300÷12＝
120×5＝ 12＋18＋14＝ 62＋160＋38＝
14×60＝ 203－80＝ 50×15×4＝
175－56＝ 250×8＝ 420×20＝
25＋67＋75＝ 4500÷300＝ 2 5×38＝
54＋97＝ 560÷40＝ 145＋55＝
46＋49＋51＝ 9100÷70＝ 103×3＝
28×99＝ 436＋208＝ 323－197＝
630÷45＝ 350＋470＝ 8×（125＋50）＝
4024÷8＝ 15×12×5＝ 315－198＝
84＋27＋73＝ 35×102＝ 621－199＝
168÷4＝ 574－162－38＝ (25＋24）×4＝
32＋268＝ 100－43＝ 416－216－78＝
99＋232＝ 45＋65＋55＝ 24×25＝
640÷40＝ 810÷27＝ 420－150＝
199＋76＝ 157－48－57＝ 328－209＝
213÷3＝ 74×12＋26×12＝
39÷3=
24×20=
32×3=
48÷16=
12×8=
27×3=
56÷14=
24÷8=
14×2=
83－45=
560÷80=
96÷24=
40÷20=
40×30=
37＋26=
76－39=
605＋59=
30×23=
12×8=
27＋32=
48＋27=
4500×20=
73＋15 =
120×600 =
200×360=
6800×400=
280＋270=
4×2500=
6000÷40=
5×1280=
310－70=
400×14=
470＋180=
1000÷25=
160×600=
20×420=
290×300=
8100÷300=
7600÷200=
7600÷400=
680＋270=
980÷14=
4200÷30=
6×1300=
1300×50=
200×48=
930－660=
530＋280=
9200÷400=
840÷21=
180×500=
8000÷500 =
1900÷20=
200×160=
8700÷300=
300×330=
3×1400=
7000÷14=
600÷12=
9600÷80=
140×300=
8800÷40=
9600÷800=
750－290=
5×490=
760×20=
7500÷500=
370×200=
650÷13=
8600－4200=
240×4=

640÷80=

15×10=

12×11=

160×30=

220×40=

104×5=

4500÷50=

120×2=

90÷30=

270÷30=

270×30=

84÷21=

76÷9=

66÷7=

100－54=

123＋15=

360÷4=

55÷5=

32×6= 7000÷70＝

200÷40＝

180÷30=

240÷40=

35×2=

140×7=

13×6=

280×3=

350×2=

50×11=

250×6=

7200+900=

410-201=

125×8=

48×20=

6600÷600=

390+140=

11×80=

24×50=

3600÷400= 4000÷50=

530－70=

420－90=

9600÷30=

7×700=

203+98=

1800÷300=

240+570=

4800÷400=

370+580=

580－490=

910－370=

25×8=

270－190=

36×2=

75÷25=

330÷11=

6×800=

5400÷9=

420÷60= 9×800=

3×330=

300×7=

9×500=

390÷13=

6300÷700=

5600÷700=

4800÷12=

3500÷7=

370＋560=

520＋490＝

450－90＝

80＋330＝

70×700＝

7000÷70＝

4000÷80＝

2400÷200＝

420－90＝

170＋320＝

1000－51＝ 520－260＝

910－190＝

35×200＝

22×200＝

8800÷400＝

9300÷300＝

6×300＝

1800÷200＝
1) 500+(407+0)= 2) 386+382+114=
3) 42+(91+158+109)= 4) (87+103+113)+97=
5) (246+387+154)+13= 6) 49+(71+151+129)=
7) 255+(79+45)= 8) (169+39+131)+261=
9) 219+175+181+225= 10) 14+498+486=
11) (404+195+96)+305= 12) 793+393=
13) (106+45+94)+155= 14) 433+(477+67)+23=
15) 25+(251+275+49)= 16) 51+(5+49)=
17) (83+33+17)+67= 18) 196+97=
19) 41+(33+59)= 20) 290+171+210+329=
21) 1000+499= 22) 226+(166+74)=
23) 63+(82+137)+118= 24) 354+479+146=
25) 76+(44+124)+156= 26) 270+(96+230+404)=
27) 108+215+292+185= 28) (89+89)+(11+11)=
29) 108+(221+192+79)= 30) 257+60+143+340=
31) 56+(143+144)= 32) (259+349+141)+51=
33) (198+252+102)+48= 34) 80+(43+20+57)=
35) 434+238+66= 36) 92+(34+108)+166=
37) 82+(78+218+222)= 38) (54+150)+(146+50)=
39) 254+(144+246+356)= 40) 176+(236+124)+64=
41) 62+219+238+81= 42) (6+66+94)+34=
43) (140+125+160)+175= 44) 13+(287+387)=
45) 200+95= 46) 1002+495=
47) 370+430+130= 48) 159+140+41+60=
49) 195+(141+205+259)= 50) 31+(62+69)=

加减法的简便运算题(一)
1) 713-(387+313)= 2) 866-370-130=
3) 399-195= 4) 400-199=
5) 807-401= 6) 397-196=
7) 369-(246+69)= 8) 594-300=
9) 480-78-116-206= 10) 982+(30-482)=
11) 656-(300-144)= 12) 514+(434-14)=
13) 756-272-(51+77)= 14) 594+(193-94)=
15) 146-(56-54)= 16) 597-196-104=
17) 760-(2+79)-319= 18) 200-93=
19) 227-(170+27)= 20) 282-9-(1+190)=
21) 152-31-(12+57)= 22) 365-(55+89)-56=
23) 206-106= 24) 392-(109+54)-37=
25) 344-143-95-62= 26) 556-98-(170+32)=
27) 266-(158+66)= 28) 377-(131-23)=
29) 349-(24+51)-125= 30) 529-(388-271)=
31) 606-303= 32) 234-(181-166)=
33) 753-449-51= 34) 399-30-(123+147)=
35) 561-(171+114)-115= 36) 333-(191-67)=
37) 405-(46+41)-213= 38) 617-60-(201+239)=
39) 842-12-135-353= 40) 599-300=
41) 699-(25+299)= 42) 122+(55-22)=
43) 820-93-407= 44) 630-103-12-385=
45) 254-(186-146)= 46) 761-(191+261)=
47) 709-(102+39)-259= 48) 207-96=
49) 666-338-62= 50) 120-(91-80)=

乘法运算定律的简便运算题(一)
1) 402×389= 2) 72×25=
3) 55×28×25= 4) 163×56×125=
5) 294×353+147×294= 6) 107×56×125=
7) 25×160×125= 8) 127×16×25=
9) 25×224×125= 10) 25×64×125=
11) 4×482+4+17×4= 12) 246×146+254×246=
13) 44×16+44+483×44= 14) 402×79=
15) 78×186+14×78= 16) 21×55+45×21=
17) 201×8-8-8×100= 18) 362×5+195×362=
19) 52×25= 20) 197×171=
21) 25×288×125= 22) 25×32×125=
23) 40×157+143×40= 24) 166×16×25=
25) 194×10-10-10×93= 26) 134×16×125=
27) 498×83= 28) 45×20×25=
29) 231×173+27×231= 30) 155×62+138×155=
31) 40×125= 32) 113×28×25=
33) 739×7-7-7×338= 34) 726×11-11-11×325=
35) 207×159+241×207= 36) 72×45+55×72=
37) 32×125= 38) 217×12×25=
39) 56×28×25= 40) 25×96×125=
41) 228×24×25= 42) 24×125=
43) 64×125= 44) 44×25=
45) 188×24×125= 46) 191×1-1-1×90=
47) 25×160×125= 48) 56×125=
49) 72×25= 50) 153×16×125=

除法运算定律的简便运算题(一)
1) 112000÷5600= 2) 7875÷25=
3) 200÷25= 4) 5400÷150÷4=
5) 7475÷25= 6) 4755÷15=
7) 3600÷100÷4= 8) 2400÷100÷4=
9) 12600÷600= 10) 2225÷25=
11) 6408÷24= 12) 2450÷25=
13) 2928÷24= 14) 11200÷175÷4=
15) 1356÷12= 16) 5450÷25=
17) 81000÷4500= 18) 25900÷175÷4=
19) 5000÷125÷4= 20) 6000÷100÷4=
21) 10400÷100÷4= 22) 36000÷3600=
23) 1400÷50÷4= 24) 4250÷25=
25) 840÷24= 26) 10800÷150÷4=
27) 1500÷25÷4= 28) 900÷300=
29) 25200÷2800= 30) 50÷25=
31) 1000÷50÷4= 32) 48000÷3000=
33) 20000÷2500= 34) 1675÷25=
35) 5940÷27= 36) 900÷900=
37) 700÷25= 38) 1200÷75÷4=
39) 912÷24= 40) 20000÷1000=
41) 1200÷25÷4= 42) 11475÷25=
43) 25200÷1800= 44) 129600÷5400=
45) 8000÷100÷4= 46) 3000÷125÷4=
47) 9075÷25= 48) 7200÷150÷4=
49) 2650÷25= 50) 630÷18=

四则混合运算的简便运算题(一)
1) 444-(387-356)= 2) 5502÷21=
3) 25×32×125= 4) 797+401=
5) 25×192×125= 6) 330×119+381×330=
7) (79+92+121)+108= 8) (37+56+63)+44=
9) 144-2-30-68= 10) 103×91=
11) 25×192×125= 12) 304+(166-104)=
13) 282×135+365×282= 14) 183×3-3-3×82=
15) (155+356)+(345+144)= 16) 799-407=
17) 88×125= 18) 289+(376+111+24)=
19) (56+98)+(44+2)= 20) 89+(155+111+45)=
21) 124+(261+176+39)= 22) 297-0-(0+200)=
23) 67+71+233+229= 24) 376×1-1-1×175=
25) 214×71+429×214= 26) 9100÷175÷4=
27) 108+(16-8)= 28) 58+156+142=
29) 396-203= 30) 25×32×125=
31) 200+95= 32) 645-200-200=
33) 149+(208+251)+192= 34) (34+261+366)+139=
35) 407-205= 36) 250-57-143=
37) (33+65+67)+35= 38) 197-96=
39) (315+299+85)+101= 40) 40×125=
41) 25×128×125= 42) 62+(79+38)+21=
43) 4075÷25= 44) 40×125=
45) 48×25= 46) 342×372+28×342=
47) 2×258+2+41×2= 48) 101×1=
49) 168-8-92= 50) 64×125=

❿ 四年级数学简便计算方法技巧是什么

四年级数学简便计算方法技巧：

1、分配法

括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。例：45×(10+2)=45×10+45×2=450+90=540

2、提取公因式

注意相同因数的提取。例：35×78+22×35=35×(78+22)=35×100=3500这里35是相同因数。

3、交换律（带符号搬家法）

当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。适用于加法交换律和乘法交换律。

例：256+78-56=256-56+78=200+78=278 450×9÷50=450÷50×9=9×9=81

4、借来还去法

看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。

四年级数学简便方法：

1、加法的简便运算。加法进行简便运算运用到的运算定律主要用两个：加法交换律和加法结合律，当然还有其它灵活处理的方法，其基本原则就是凑十、凑百等，总之进行简便运算处理后要有利于我们进行口算得出结果。

2、乘法的简便运算之一。巧用乘法交换律和乘法结合律进行简便运算。其基本方法也是通过交换和结合达到凑成整十、整百、整千的数，便于我们口算出结果。

3、减法的简便运算。减法的简便运算主要是运用减法的运算性质，即连减两个数等于减去这两个数的和。