错题记录技巧和方法

‘壹’ 如何做错题本节省时间有什么好的办法

很多学生为了提高自己的成绩，都会把错误的题目记录下来。做错题本确实是一个非常不错的选择，这样不仅可以巩固他们的知识，而且能够尽快的改正错误。但是做错题本非常的浪费时间，很多学生经常半途而废，下面小编简单给大家介绍几种方法，各位读者可以提前有一个了解。

此外，学生可以改变记录错题的方法。以往很多考生都会选择手抄的方式，但这种方式不仅浪费时间，而且没有很深的印象。因此考生可以选择用打印机打印错题。这样可以给学生减轻负担，而且打印下来之后，考生可以在旁边做很多的批注。这样条理清晰的记录下来，学生在应用的时候也会快速找出。而手抄的方法只是学生机械的动作，他们的脑中并没有思考，因此只有改变传统的方式，才能有更多的时间来改正错误。

‘贰’ 英语的错题本怎样整理有哪些高效的技巧吗

一、适合整理的内容

‘叁’ 整理错题的技巧

1、要分别类整理将所有错题整理，分请错误的原因。如：概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等，将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因，给今后复习带来方便。

2、要及时整理每天晚上要把当天的错题及时整理，这样相当于复习一遍。切记三天打鱼，两天晒网

3、当天整理错题后，要把前一天整理的看一遍，是不是学会了。温故而知新，充分发挥错题本的作用。

4、要不定时翻看错题本，不要把整理错题当做一项任务，要不定时翻看，查找错误原因，举一反三。每学完一单元，要及时整理，翻看错题本，重温课堂讲授和作业检测讲评时，老师强调的重点。

1.重新仔细读题

有的时候不是因为我们不会做，而是我们根本没有把题目看清楚。

2.分析自己做错的原因

搞清楚自己是因为没有掌握知识点而导致不会，还是计算出了问题。

3.翻课本找到题目对应的知识点重新巩固

很多同学分析错题就只局限于错题本身，其实纠错的时候应该把对应科目的课本放在旁边，时刻准备翻阅课本，回顾相应的知识点，这样会记得更加的牢固。

4.重新再把错题做一遍

当巩固完知识点以后，不要就以为分析结束了，因有的时候，可能知识点明白了，但是融入题目你就不会了，在你刚巩固完知识点，再把错题做一遍，巩固加深印象的同时也让你知道了这个知识点放在题目里是怎么考的。

‘肆’ 孩子错题本整理技巧

高中学的是文科，所以基本上我的错题只整理数学及地理。为什么会做错呢，因为题目考的知识点或者综合应用你没有掌握。所以，错题是很好的检验知识盲点的工具，而整理错题，就是对知识盲点的针对性攻克，对症下药当然能药到病除。

最终是否有用，要看你错题本整理是否用心。建议错题本建立步骤：

1、整理错题题目，重新做一遍，巩固正确答案。

不想手抄错题的话，可以选择【予见错题本】APP，可以直接拍照整理错题，免手抄的。也是同类软件中唯一免费的一款。能借助工具，当然要借助工具，提升错题本制作效率。

2、标注知识点及解题思路。这个是根本，是学生自己的知识盲点，必须经过这个错题，达到理解或者会做同一类型题的目的。因为实际上讲，考试就是同类型题目的稍微转变或者同个知识点的检测。

3、定期复习错题。错题本并非抄好了就可以扔一边万事大吉了，人对于自己的知识盲点很容易遗忘或者难移根本上攻克，需要不断重复的刺激。最好定期拿出来复习一次，加深理解。

‘伍’ 整理数学错题时应怎么整理更省时省力

最好是按时间，其次按错的频率。

你应该定期更换改错本，因为改错本需要用来做，做完以后就更新，做了还错的，继续加入错题本，否则就删除，以便精简本本，节省时间，提高效率。

‘陆’ 错题整理的正确方法

5种常用的错题本整理方法
许多家长和孩子都知道，通过制作错题本，可以有效提升学习效率，既然错题本这么重要，到底该如何制作呢？整理了5种最常用的错题本整理方法，看看哪种最适合你呢

1.分类整理

将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便；

2.分析解题方法

重分析：解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维章碍产生的原因及根源的分析；

3.知识点同类题练习

前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对“错题集”中的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明你这一知识的漏洞就已经弥补好了。对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答；

4.定期复习

一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，是你最重要的复习资料，平时要注意及时整理与总结，最初复习时一定要多回头看，以后隔一段时间可以加长一点，就能够起到很好的复习效果，做好复习标记，已经掌握的错题及时移除，多次出错的顽固性错题，多加关注。

制作方法
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一、错题袋

做错题袋的方法

第一步，剪下错题；

第二步，用修正带将自己的痕迹都抹掉，尤其是答案一定要涂得干净；

第三步，用红笔在错题反面写上正确答案；

第四步，装袋。袋子分为三层，未做错题，一错错题，做对的错题；

如果遇到正反面都是错题，这个问题就相对麻烦；

解决方案有两个：

1、选出价值更大的错题，剪下来；

2、剪的区域大一些，把正反面两道题都包括进去；

第五步，定期回顾

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二、新型的“错题本”——活页型错题本

所谓活页本，指的就是能够拆卸旧纸张、添加新纸张的本子，纸幅大小A6，A4都可以，不建议太大，现在的错题本上面都有科学的区域划分，按照上面的格式来制作即可。

重点说几个需要注意的地方：

➀记录下注意点

把题目和解答分别写在纸的正面和反面上，尽量不要写在一页上；

用有色笔写下从这道题中得到的好结论，妙解的方法，自己犯下的错误，经验教训，注意点等等；

➁错题反复做

这时就体现出活页本的优势了，翻开刚才错题所在的位置，插入一张空白页，开始重写吧！不要看任何提示，自己独立地解决！错题每次复习，都应该做好复习记录和总结，已经掌握的题，及时从错题本中移除；

➂同一类型的错题写到一起

你的错题越来越多，必然会遇到和前面错题同一类型的题目。建议你把后来的错题插入前面同一个类型的错题位置，使它们呆在一起。

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三、练习题型

准备一个本子，把自己遇到的典型题型、难点题型、涉及方法的题型都总结下来，当然每个题型可以总结两三道即可，如果你觉得麻烦，还可以把试卷、练习册上的错题剪下来，粘到本子上，同时呢，把你们考试的试卷做一个分析，把每个类型的题的正确率算一下，出错原因，记下来。

推荐用不同颜色的笔标注错题。我们的大脑对颜色等有对比的事物记忆效果更好，题干一个颜色，陈述错误一个颜色，真正错误一个颜色——刚好黑、蓝、红，整理好了，除了便于复习与记忆，错题本还能赏心悦目呢。

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四、卷子型

由于咱们平时会做很多卷子，卷子都是正反面，很难决定剪哪道题，那不如从现在开始把每科卷子都整理到一起，用夹子夹起来，把自己喜欢的题标出来就好，或者复印一下，粘在错题本上，把错题页加一张便条，标好涉及的知识点，复习时通过便条查看就好。

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五、借用工具

借助工具能大大提升错题本的制作效率，以“错题plus” 手机软件为例：

l 错题告别手抄，一键拍照录入；

l 反馈详细的解析解答，帮助分析解题思路；

l 自动标注知识点，可以针对错题知识点进行学习；

l 举一反三同类题练习，强化练习该类题；

l 知识点视频讲解，和课本知识联动起来，才能彻底解决问题；

l 标签分类明确，多学科制作也能轻松搞定，考前一键筛选打印复习。

‘柒’ 快速整理错题的方法

错题是“隐藏”财富，没有什么简便方法，需要态度坚决，并有决心坚持，只有持之以恒才能见效。
1、错题的渠道要拓宽。
错题的来源不要局限在考试中出错的题，在平时练习中、做作业的过程中暴露的错题统统都要进入错题本。
2、错题的选择要精准。
不是每一道题都要记在错题本上，要懂得取舍，才能学习不纠结。先把错题整体看一遍，对于由于粗心做错而实际会做的题，可以不必传入错题本。
3、错题要能进能出。
错题本到一定时间之后，会变得很臃肿，这个时候重新整理就很有必要了，错题本的目的永远不是记录错题，要及时更新你的错题集，让错题不再错，让错题越来越少。永远记得，要坚持，要迭代。
4、潜错题要进错题本。
什么是潜错题呢?所谓潜错题，就是指那些最后没错、但在做题的过程中你有点犹豫、有点迟疑、有点拿不准的东西。潜错题比明晃晃的错题更危险百倍，一定要把它揪住，扭送错题本。还要强调的是，错题和潜错题的来源绝不仅仅是考试，更多的是平时的练习。
5、错题错误类型要严谨分类。
错题本是对犯错原因的归纳和总结，而不是错题的罗列。无论同学们有多忙，错题一定要当场彻底消化并对错误类型一开始就树立正确分类意识，保证不敷衍对待。
比如：审题错误、审题不到位、知识错误、运算错误、潜在的已知条件没发掘出来、概念不清晰、思路混乱、试图蒙混过关（考试中常见）等等，你不能把所有的问题都归为马虎，都归为计算错误。
6、错题本一定要多过一过题。
理解不等于掌握！温故而知新，安排隔周或者每周要过一过错题，过题时前面的没问题的小问可以不必再做，直接利用它们的结论，进入需要过的问题即可。

‘捌’ 整理错题的方法

1
分类整理。
将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、学科思想类等等，并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也简化了“错题集”，整理时，同一类型问题可只记录典型的问题，不一定每个错题都记。

2
记录方法。
老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露自己思维障碍产生的原因及其根源的分析。

3
必要的补充。
对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之相同或相关的题型，并作出解答。如果没有困难，说明这一知识点，你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同样的错误。

‘玖’ 整理错题，都有哪些好用的方式方法

整理错题，对于学习理科的知识来说是非常好的一种方法，但是有的人他掌握不到整理错题的方法，那么整理错题就会变成一个难点了。所以我们也要学会如何去整理错题，才能够让整理变得事半功倍。

三、留空白位置，可以重复做题检验

有的孩子在整理错题的时候，只是把错题当中的重点内容标注出来还有分类，但也是可以在题目下方或者是旁边留出一些空白的位置，这样子我们就可以在复习的过程当中，把正确答案遮住，然后重新做题。或者是在复习的时候可以拿一张纸遮住，然后直接做题，这样子也是检验我们是否掌握题目的中心内容。做完之后还可以直接对照答案，去看自己的错误点是什么。

‘拾’ 整理错题本的时候有哪些好用的方法怎么才能发挥更大的作用

每一个学生在学习的时候都有自己的方法，有时候人会选择在自己错误的试卷上记一下笔记，也有些人会选择准备一个错题本，将错题摘抄在上面。但是摘抄错题的时候也是有自己的方法的，方法用的不对，那么这个办法就没有用，也不会对你的学习有很大的帮助。整理错题本的时候有哪些好用的方法呢？怎么才能发挥更大的作用呢？

每个同学都应该养成准备一个错题本的习惯，这无论是小学还是高中生来说都是非常有帮助的。空闲时间将自己的错题本翻开会，发现自己记录的一些知识点很符合自己现在所需要的。