A. 幼儿园小班区角植物角应该怎样创设
设置植物角的方法很多，这里介绍几种：
1、摆放植物种子标本。让幼儿认识了解它们的名称和用途。摆放的器皿可以用透明的玻璃小瓶，贴上标
签，摆放在墙角或窗台上。
2、种植植物。用废旧的铁罐头盒、小碗、小盘、塑料点心盒等种植物。如种黄豆、蚕豆、花生、蒜、芹
菜根、萝卜头、花草等。教师每天提醒鼓励幼儿观察它们发芽生长的过程及变化。这种方法最好用在冬春两季
，以美化室内环境，调节一个因季节而造成的单调色彩。摆放位置最好放在阳光能照射到的及便于幼儿观察的地方。
3、用植物种子粘贴或反映不同教育内容的画面。如：贴出不同的几何图形，让幼儿既认识了植物种子，又认识了图形，还认识了颜色。还可用不同颜色的植物种子粘贴成一幅优美的画面。如：用大米贴成白云、小红豆贴成太阳或红花、绿豆贴成小草或小树、黄豆贴成房子门窗、黑瓜子皮贴成大雁、海鸥等，让孩子们在欣
赏画单的保存方法，如将树叶拼粘成动物或图案贴在植物标本册
上。
B. 谁能解释一下如何测量草本植物的花序高、叶层高、冠径、丛径
花序：花在总花柄上有规律的排列方式；
叶层：树冠着生绿叶层厚度（不知道草本植物的叶层高是指什么。。。）；
冠径：植冠的直径（用于不成丛的单株散生的植物种类）。测量时以植物种为单位，选测一个平均大小(即中等大小)的植冠直径，记一个数字即可，然后再选一株植冠最大和植株测量直径记下数字；
丛径：苗木冠丛的最大幅度和最小幅度之间的平均直径。
C. 如何测定植物种子的质量和体积
（1）质量测定：大一点的种子：如玉米、大豆等称量每百粒的质量（百粒重）小一点的种子：如亚麻、白菜等需称量每千粒的质量（千粒重）---即将种子数出100粒或1000粒后，用天平称重，换算成单粒重即可。
（2）体积测定：体积可以采用标准容器结合百粒重或千粒重换算：将种子装满确定容积的容器内、称重后，根据百粒重或千粒重计算出总粒数，进而计算出每粒的体积数！