物理课本长宽的不同方法的测量

⑴ 初二物理测长度的方法 学好物理有什么方法

物理是学生进入初二之后必学的一门功课，我们必须掌握物理学习的技巧，才能在这门功课上少走弯路。下面就和我一起了解一下吧，供大家参考。

初二物理测长度的方法

1.累积法

把多个相同的微小量放在一起进行测量，再将测量结果除以被测量的个数，得出被测量值。例如：测纸张的厚度、邮票的厚度、硬币的厚度、头发的直径、细铜丝的直径等。

2.替代法

测量某个与被测量相等的量，用以代替对被测量的直接测量。例如：测量地图上某条大河的长度、铁路的长度、海岸线的长度等。可以用一根弹性不大的柔软丝线与地图上的曲线重合，并在两端点做好记号，然后将丝线拉直，用刻度尺测出两个记号间的距离即可。

3.平移法

当物体的长度不能直接测量时（如球的直径，圆锥体的高等），就要想办法把它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。

4.滚动法

先测出某个轮子的周长，让此轮子在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数。然后用轮子周长乘以圈数就可得到曲线路径的长度，例如：测操场的长度、两个汽车站间的距离等。汽车的计程器就是根据这个原理制成的。

学好初二物理有什么方法

物理，这门学科的特点就是千万不能够去死记硬背，相关的物理概念，物理公式等等是需要同学们去记忆的，但是同学们要清楚，让同学们去记忆那些物理公式、概念、定理不是为了让同学们去解释那些名词，而是为了让同学们去运用那些知识解决问题。所以，同学们学习初二物理一定要学会思考，学会用所学的物理知识来解决问题。

上完一节物理课，接下来的步骤自然就是做题，做哪些题呢？首先同学们应该要把物理教材后的练习题都做一遍，做题之前，同学们千万不能够去看教材提示，也不能够对答案，而是应该要先凭借着自己的能力去将题目给解答出来，对于那些没有十足把握的题目，同学们也不要去做。

很多学生总是习惯给自己买好几本辅导资料，好像辅导资料越多，同学们就有足够的安全感似的，其实并不是这样的，好的物理辅导资料就一本就行了，不需要太多。同学们只需要好好利用好辅导资料，那么就可以帮助自己掌握好物理知识了。

⑵ 如何测量物体的长度应注意什么

量物体的长度：
(1)认,就是认识刻度尺.首先,观察它的零刻线是否磨损.其次,观察它的量程和分度值.若零 刻线磨损时,不可再把它的零刻线作为测量的起点,这时可在刻度尺上任选一刻度线作为测量的起点 线. 分度值越小,准确程度越高.测量所能达到的准确程度就是由刻度尺的分度值决定的.
(2)放,即尺的位置应放正.一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐;二是刻度尺应与被测 物体的边平行,即沿着被测长度;三是对于较厚的刻度尺,应使刻度线贴近被测物体.
(3)看,即视线不能斜歪,视线应与尺面垂直.
(4)读,即读数,除读出分度值以上的准确值外,还要估读出 分度值的下一位数值(估计值) .
(5) 记, 记录测量结果应包括准确值, 估计值和单位. 友情提示:在事先没有给定 刻度尺时,还要根据测量的 要求选择恰当的刻度尺. 时间的单位及换算
注意：
（1）“看“：使用前要注意观察它的零刻线是否完整，量程和分度值
（2）“放“：测量时尺要沿着被测物体，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻线
（3）“读“：读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位．

⑶ 八年级物理长度测量方法

长度的测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图: (a)测硬币直径；   (b)测乒乓球直径；  (c)测铅笔长度。 (3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。⑷测地图上两点间的距离,圆柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）⑸测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度

⑷ 物理长度测量：有哪些特殊的测量方法

△长度的特殊测量方法：
（1）测多算少：测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测物体长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后,再求得单一物体的长度）；
（2）以直代曲：测地图上铁路两点间的距离,圆的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量）；
（3）辅助法等长测量：测硬币、球、园柱的直径、圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）.如图所示；
（4）轮滚法等长测量：测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,就可算出曲线长度）.
（5）物体投影正比法测量：测量高大建筑物的高度,利用平行光投影,相似图形成比例：n1/n2=l1/l2,计算出实物高度.



附图如下：

⑸ 物理测量长短常用的方法

物理经常唱唱程度常用的哦。尽量单位那肯定就是米如果是其他的测量的长度路灯位等等，或者是成立的方法，那肯定就是用尺子或者卷尺。

⑹ 初中物理测量长度的方法有几种

测量长度的方法：
1、用刻度尺直接测量物体的长度。
2、累积法 ： 把多个相同的微小量放在一起进行测量，再将测量结果除以被测量的个数，得出被测量值。
3、替代法 ： 测量某个与被测量相等的量，用以代替对被测量的直接测量。
4、平移法： 当物体的长度不能直接测量时（如球的直径，圆锥体的高等），就要想办法把它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。
5、滚动法 ： 先测出某个轮子的周长，让此轮子在被测曲线上滚动，记录滚动的圈数。然后用轮子周长乘以圈数就可得到曲线路径的长度。

⑺ 长度测量的常见方法有哪些

怎样进行长度的测量呢?下面是我网络整理的长度测量的常见方法以供大家学习。

长度测量的常见方法之累积法

适用范围：某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量。

具体做法：把某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量用累积的方法,将小量变大量，不仅可以便于测量，而且还可以提高测量的准确程度,减小误差。

实例：测一张纸的厚度，可将100张叠起来测量，除以100算出平均数。测量细铜丝的直径，把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n。将细铜线密绕在铅笔上，用总宽度除以匝数算出铜线的直径。

长度测量的常见方法之几何法

适用范围：对于不能分割或攀登的某些较高的树木、旗杆或建筑物等。

具体做法：利用被测物和参照物及其阳光下的影子组成相似图形，通过它们之间的比例关系求出被测物的高度。如借助于一长度可测的木杆或人自身的高度，根据物体与影长构造出两个相似三角形，然后利用相似三角形的性质求得树木或建筑物的高度。

长度测量的常见方法之化曲为直法

适用范围：这种方法适用于测量较短的曲线。

具体做法：把棉线的起点放在曲线的一端点处，让它顺着曲线弯曲，标出曲线另一端点在棉线处的记号作为终点，然后把棉线拉直，用刻度尺量出棉线起点至终点间的距离，即为曲线长度。

实例：测圆形空碗的碗口边缘的长度、测地图上两点间的距离、硬币的周长、圆柱的周长、胸围、腰围等。

长度测量的常见方法之滚轮法

适用范围：这种方法适用于测量比较长的曲线。

具体做法：用一轮子，先测出其直径，后求出其周长，再将轮沿曲线滚动，记下滚动的圈数，最后将轮的周长与轮滚动的圈数相乘，所得的积就是曲线的长度。

实例：测操场跑道的长度、测一个椭圆形花坛的周长。

长度测量的常见方法之辅助法

适用范围：这种方法适用于部分形状规则的物体，某些长度端点位置模糊，或不易确定。

具体做法：用刻度尺将不能直接测出的物体长度，借助于三角板或桌面将待测物体卡住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从而直接测出该长度。

以上就是我收集的长度测量的常见方法全部内容，希望对你有帮助。

⑻ 测量作业本和物理课本的长度的宽和长是多少

物理课本：长度：25.90cm；宽度：18.26cm

作业本：长度：26.0cm；宽度：18.50cm

长度的测量是最基本的测量，日常生活中最常用的工具有钢卷尺、三角尺、直尺，而像游标卡尺、螺旋测微器较精密仪器并不常用。

当手边测量工具仅有直尺和三角尺时，而测量的对象却是不规则（或者非直线形）物体，用常规方法不能直接测出其长度，现举一些长度测量常见的特殊方法，有利于学生扩展视野，提高兴趣，活跃思维。

(8)物理课本长宽的不同方法的测量扩展阅读：

1、长度的测量

长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2、长度的单位及换算

长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）。

1Km = 1000 m ，1m = 10 dm ，1dm = 10 cm ，1cm = 10 mm ，1mm = 1000μm ，1μm = 1000nm

长度的单位换算时， 小单位变大单位用除，大单位换小单位用乘。

⑼ 物理之长度的测量

1，往里面装进一点水（倒立过来可以覆盖瓶颈即可），先正立，量出水面的高度，和瓶底的直径D，然后根据圆柱体体积公式算出此时水的体积V。记住此时水面高度在瓶里的刻度。然后倒立过来。看此时水面的刻度，如果超过先前那个刻度，就量出超过的高度L：整个体积就等于，2V-兀L（D/2）^2；
如果没有超过那个刻度，就量出与那个刻度的距离L，整个体积就等于，2V+兀L（D/2）^2；
2，绳子，刻度尺，白纸。
第一种方法：直接用绳子绕圆柱体一圈，测量出此时绳子的长度，此长度即为圆柱体圆柱体横截面的周长；
第二种方法：把整个圆柱体图上墨水，然后让圆柱体在白纸上转一圈，量出墨水在白纸上留下痕迹的宽度，即为圆柱体圆柱体横截面的周长；
3，直接用刻度尺量出两地距离即可。实际距离等于4.2*500＝2100kg

⑽ 物理长度测量：有哪些特殊的测量方法

1 积薄为厚 ，如 测量一张纸的厚度 细金属丝的直径
2 变曲为直， 如测量地图上铁路线的长度。
3 等量代换。如测量 圆锥体的高度。
4 天平称量 例如 测一卷细金属丝的长度。可以用天平测1米的质量。再测量总质量。