㈠ 幼儿园自制户外体育器械
1.易拉罐做的梅花桩 六个一组用胶带缠在一起 幼儿可以在上面走 练习平衡能力。 2.布飞盘 3.可乐桶从中间剪开,留上半部分,握住口 ,可以玩沙包、小球抛接游戏。 4.奶粉桶两个一对中间开一个小洞 装入pvc管,可以当举重器材,也可以好几组放在地上,当跨栏。
㈡ 幼儿园中班小孩户外自制的玩具,怎样做
1,响筒
制作材料:易拉罐、铁丝、豆子等。
玩法说明:1、手持响筒上举摇晃发出响声,用于为比赛队伍加油。2、可用于作接力棒。
哑铃、杠铃、拉力器、流星球……这些体育器械和玩具竟然都可以用废弃的易拉罐、光盘、酸奶瓶制作出来。
㈢ 幼儿园小朋友自制健身器材有哪些
最简单的方法:找一个大麻袋,让孩子双腿在里面,然后拎着袋子边缘袋鼠跳,不过,适合中班以上的孩子。可以锻炼孩子的四肢平衡与协调能力,还能锻炼腿部肌肉。为了增加趣味性,还可以把袋子上做一些动物装饰,或让孩子带上动物头饰,也可用作两队比赛。 简易小高跷:找两个相同大小的铁罐头盒,在边缘对称的地方各钻一小孔,用绳子穿过打结,玩儿的时候让孩子踩在罐头盒上,用手拉紧绳子即可。锻炼作用同上。 大沙包:做沙包的方法不用多说吧?不过,我说的是需要做大一些,大概30厘米左右吧,里面放海绵而不放豆子,让孩子往上扔再接住,锻炼手眼协调。或者两个孩子对着扔。比球类安全,不用担心会碰伤孩子。
㈣ 怎样用废品做运动器材
做法:
1、用色彩鲜艳的纸团成一团,和手掌差不多,然后用透明胶带围着球面绕一圈。
2、易拉罐中间挖一个洞,用一根粗细适中的竹竿插进去,在用细铁丝绑紧。
3、用彩色的即时贴把易拉罐的上下两个圆面贴起来,竹竿上面也可以用即时贴包裹起来,做到既美观又大方。
4、简易高尔夫球杆完成。
㈤ 如何用易拉罐或是其它废品制作幼儿园户外体育器械
1,响筒 制作材料:易拉罐、铁丝、豆子等。 玩法说明: 1、手持响筒上举摇晃发出响声,用于为比赛队伍加油。 2、可用于作接力棒。 哑铃、杠铃、拉力器、流星球……这些体育器械和玩具竟然都可以用废弃的易拉罐、光盘、酸奶瓶制作出来。
㈥ 如何DIY儿童手工制作运动器材方法图解
可自己制造些创造性的 向易拉罐,让幼儿用脚内侧去踢。幼儿园手工制作:易拉罐体育器械2跳跳人制作材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。
㈦ 幼儿园自制户外活动器械有哪些
可自己制造些创造性的
向易拉罐,让幼儿用脚内侧去踢。
幼儿园手工制作:易拉罐体育器械2
跳跳人
制作材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。
玩法说明:
1、把跳跳人悬挂在高处(根据幼儿的能力确定悬挂高度),让幼儿跳起来拍打或拽拉,松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动,并发出响声。
2、可让幼儿一手拿住松紧带,用脚的内侧或外侧连续踢罐身。
适用班级:小中大班
㈧ 幼儿园自制体育小器械
一、
自制体育器械的原则
充分利用随处可见的自然资源和废旧材料制作成体育器械,激发幼儿的游戏兴趣,促进幼儿身体动作协调发展。在运用废旧材料制作体育器械时,要把握以下原则:
1.安全、卫生、耐用原则。
器械在活动过程中都与幼儿身体进行直接接触,选用制作材料时一定要考虑其安全性。其次要牢固耐用,不能使用几次就破损,而是可以经常使用,并保持一段时间,否则浪费材料和教师的制作时间。比如在用报纸做“纸球”时,可以在纸球外面用彩色不干胶纸,粘一层,既美观又耐用,幼儿可以利用这样的纸球进行投掷、抛接的锻炼。
2.适宜性原则。
每个年龄阶段的幼儿生理和心理特点各不相同,对体育器械的需求不同。教师要把握好幼儿的年龄特点,从而有选择性地制作出适宜的体育器械。还要细心观察幼儿的过程,善于发现问题,不断地对器械进行改进,使其更完善、更符合幼儿的活动要求。例如小班幼儿喜欢模仿性的体育活动,教师可以用纸箱粘贴上光盘做成火车车厢,形象逼真,小班幼儿玩起来就特别起劲;中班的幼儿身体动作发展相对灵活多了,教师可以利用竹竿或者废旧pvc管做成跨栏让他们跨跳或者钻爬;大班的孩子平衡能力和协调能力都有了很大的发展,教师可以利用硬质的易拉罐做成高跷,让他们尝试踩高跷走甚至跑。
3.充分利用材料原则。
4.一物多玩原则。
二、自制体育器械的有效运用
1.科学设置区域,合理投放器械,培养幼儿兴趣。
2.探索创新,挖掘户外体育器械的多种玩法。
3.灵活运用,开发器械组合功能。
4.家园合作,提高幼儿户外活动效率。
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