⑴ 如何培养孩子学习方法和学习习惯
孩子的学习是每个家庭关心的问题,因此孩子好的学习习惯与学习方法至关重要,那么今天就教大家如何培养孩子的学习习惯与学习方法。
1、对于孩子来说,成长的过程中总会遇到很多问题,家长不要立即给出答案,让孩子养成独立思考的习惯。
2、对孩子来说,只有保持正常的作息习惯。才能在踏入学习之路后,变得更加能够接受学习环境的变化。
3、培养孩子今日事今日毕的习惯,孩子成长过程中学习可以不必过多干涉,但是作业不可以养成拖延的习惯,而是立即完成的习惯。
4、高效的学习方法是解决一个桥的问题。教给孩子方法,学习自己管理,学会自己控制,养成自己学习的习惯,合理的分配学习时间。在课堂45分钟,听课不可能不走神,所以预习环节很重要。课前预习能分辨老师课堂的重点,难点,这样才能够保证课堂效率。老师课堂上布置的练习,课下必须再巩固一遍,加深知识点、公式的理解,再来做作业。
⑵ 如何让孩子进行正确有效的学习
引言:如何让孩子进行正确有效的学习? 让孩子有效的学习是很多家长所碰到的问题,因为总是有很多孩子不喜欢学习,甚至是厌学的情况,但是这是一个很好的解决办法,就是让孩子去认识到学习的重要性,而且也要引导孩子进行学习,因学习不光只是书本上的知识,还有很多其他方面的问题。只有培养孩子的综合素质才是最重要的,让孩子进行有效的学习也是缺少不了家长的陪伴。
所有的人都要明白,不能够以分制胜,现在这个社会不仅是看分数。更多的是看个人的能力和个人的素质。而在培养孩子过程中有效的学习就是培养孩子一个良好的习惯以及个人素质的提升才是最重要的,让孩子全面发展均衡看法,培养孩子人生观和价值观,是为孩子的未来做到最好的作用。
⑶ 如何培养孩子的学习习惯与学习方法
孩子的学习习惯的培养,首先从小抓起,在孩子一岁以后就应该在睡前给孩子讲故事,在孩子游戏时,千万不要打断孩子,要让他们静下来去完成一件事情。能安静下来专注的做一件事情,培养孩子良好的注意力,这是非常重要的。然后一定要从小培养孩子的阅读能力,动手能力,培养孩子的吃苦能力和坚强的意志,是孩子将来能走多远的一个保障。
⑷ 如何培养孩子的学习习惯与学习方法
1、陪伴孩子阅读:对于上小学的孩子还还小,尤其是小学低年级的孩子,他们自己并没有很好的自律和辨别是非的能力,所以家长的言传身教就显得非常的重要,要想让孩子养成爱阅读的好习惯,我们的家长可以和孩子一起读他喜欢的书,这样孩子就会慢慢养成爱看书的好习惯。
2、陪伴孩子预习:对于小学生来说虽然知识点不是很难,但是该养成的习惯的习惯是一点都不能少的,对于预习这是一个非常重要的环节,预习可以知道自己哪里不会,然后可以把不会的标注出来,上课的时候认真听,这样学习会越来越轻松,低年级的孩子可以在家长的带领下来预习,中高年级的孩子就可以自己预习啦。
3、陪伴孩子写作业:当孩子在家写作业的时候,家长要给他养成一个好的习惯,写作业前把要做的事情都完成,然后再坐下安静的写作业,对于孩子的坐姿,作业认真程度都是需要我们的家长时刻提醒的,这些习惯从小给他养成了,将来孩子会受益无穷,对于能辅导的作业内容,家长可以给孩子适当的复习一下。
4、养成检查作业的好习惯:对于写完的作业要让孩子从小开始养成检查的习惯,先检查每项作业写忘了没,再检查他的对错,比如,数学做完了题目,可以根据演算本检查自己做的题目,这里要给孩子着重强调,验算本也要书写工整这样才能在之后的检查中节约时间,如果家长给检查出来错题,不要直接告诉孩子是哪里错了,要让孩子自己去找错误点,然后去改错,这样会比家长直接指出来告诉他效果要好很多。
5、严格要求作业格式:比如在写每项作业前最好写上日期,在日期的上下方各画一道横线,这样看起来更规范,尤其是写数学的时候,做完一道数学题的时候可以用直尺画上一道横线来把上下两道题清晰的区别开来,因为到了高年级很多数学本子上都是没有横线的,需要咱们的孩子自己画上,包括小学里列的竖式计算横线也必须要用直尺画才行,这些看似细微的地方,对于孩子好习惯的养成却极其的重要。
6、多和孩子沟通交流:孩子对于我们来说是一个独立的个体,他也有自己的喜怒哀乐和自己的想法,作为我们的家长要和孩子成为朋友,只有成为了朋友,孩子才会敞开心扉和你说出他的心里话,这样沟通起学习的问题才能更加顺畅,才能更有利于孩子的健康成长。
⑸ 如何培养孩子的学习习惯及学习方法
习惯是什么?习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,学生学习成绩的好与坏,不仅与学生的智力有关,更重要的还是与学生的良好学习习惯有关。所以俗话说:“与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯”。因为良好的行为习惯是决定一个学生未来成功的基础和保障。
但在我们身边,有许多学生存在着以下不良的学习习惯。例如:
1、一边做作业,还一边吃东西或一边看电视,一心二用;
2、没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯;
3、家庭没有制定出严格的作息时间表,导致孩子学习和做作业没有时间观念,拖拖拉拉,效率低下;
4、在学习和做作业时,不认真,不专心,审题不严,书写不工整;
5、缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯;
6、依赖思想严重,缺乏自己独立思考的解题能力,总是希望老师、家长能告诉他怎么做等等。
以上这些不良好的学习习惯,只要我们老师、家长平时对学生能做到严格要求,有耐心和信心,并及时给予正确的引导,我想以上这些不良学习习惯会逐步克服掉的。
培养习惯的思考
有目的、有计划的训练。
一般来说,习惯可以在有目的、有计划的训练中形成,也可以在无意识状态中形成。而良好的习惯必然在有意识的训练中形成,不允许也不可能在无意识中自发的形成,这是好习惯与不良习惯的根本区别。相对于其他习惯而言,不良习惯形成以后,要改变它是十分困难的,俗话说:“江山易改,本性难移。”从根本上说,任何一个好习惯的养成都不会是轻而易举的。要培养一个好习惯,首先必须要研究它的重要性,因为只有明白了它的重要性,才会有培养这个习惯的强烈愿望。
进行必要性,可行性的分析。
对所培养的习惯进行必要性,可行性的分析,从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的。因此,要培养一个习惯,开始前的可行性的分析很重要,这样使你建立在理智和科学的基础上。否则,头脑一热,盲目去做,常常会半途而废。
统筹安排,逐一击破。
要培养好习惯,就要:“统筹安排,逐一击破”。我们知道,人的习惯实现是一个庞大的体系,它像一棵大树一样,有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯,也可以是学习方面的,健康方面的,感情方面的。与人相处方面的各种习惯,也可以是思维方式的习惯,也可以是行为方式习惯。因此当我们明白习惯对我们人生和命运的重要性后,要对准备培养的习惯作统筹安排。这样可以分清主次,明确先后,然后有步骤的去培养,就会更有成效。
关键前三天,重在一个月。
培养习惯关键在前三天,重在一个月。当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月。俗话说:“万事开头难”,“好的开端是成功的一半”,培养习惯也是一样。至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右。因为根据美国科学家的研究,一个好习惯的养成成为21天,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念,如果被别人或自己验证了21次以上,它一定会形成你的信念。
怎样培养良好的学习习惯?
培养孩子在学习上专心的习惯
要培养孩子在学习上专心的习惯是:1、在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、学生的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?不能!所以教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。
平时在家里,孩子在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。
制定合理的作息时间表
从小注重习惯养成,作息时间表,其实就是给学生订生活,学习规矩,即什么时候学习,什么时候玩,什么时候休息。因为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。孩子不玩痛快,学习时就不会很好集中思想,也不会精力充沛。比如,我朋友的孩子,因为从小养成了什么时候学习,什么时候玩。如今孩子到了学习时间,他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了,能学好,也能玩好,均衡全面的发展。
独立思考的解题能力
从小培养学生做作业时独立思考的解题能力。培养学生独立的学习能力,是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起,从学生的日常活动中做起,让学生在生活、学习中,对父母不依不靠,学生能做好的事,放手让学生自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:“授人以鱼,不如授之以渔。”意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养学生也是这个道理。
学习时,父母不要坐在学生一旁监督,也不陪学生看书,做作业。学生自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,需要帮助孩子理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但不直接告诉学生答案,促使学生自己养成独立思考的好习惯。
⑹ 如何培养孩子的学习习惯和学习方法
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
⑺ 如何教育孩子养成良好的学习习惯的方法
如何教育孩子养成良好的学习习惯的方法
1
在家庭里面可以考虑从以下培养孩子的良好习惯:
1.日常生活的洗手、洗脸、收拾整理房间,这个可以定期进行;
2.孩子的阅读能力,父母需要一起参与;
3.父母在做有趣的事时可以邀请孩子一起参与,增加孩子的动手能力;
4.家庭里面的事,特别是吃饭、菜类上选择,可以适当引入孩子的意见;
5.服装搭配,对于孩子的衣服穿着,在出行不同的场合时,父母可以分析场合的特点,需要注意事项,再给予孩子适当的建议之后让他们自己选择。
2
外出时的一些礼貌,以及与人沟通上的是很多孩子的弱势或是不敢出声表现,可以从以下几点进行:
1.与孩子做适当的沟通,看到有陌生小朋友在时可以给予孩子空间,是否要参与游戏或是一起玩的形式,不建议强势会造成孩子的反感;
2.对于外出时所见发生的人或事,按照孩子的性格或是避开人群或是选择休息时,与孩子做一个短暂的沟通并表明自己的意见与想法,也可以适当听听孩子的想法。
3.对于外界发生的新事件,或是需要学习的地方,从不同的面去引导孩子与自己参与,做一个积极的父母。
3
在亲戚之间,很多家庭与家庭之间进行对比、攀比、争辩等现象,对于弱势的亲戚会闭口不言对于得理不扰人的亲戚话太多;可以从细节去指导孩子:
1.与人友好相处;
2.和善的态度,与亲戚的孩子们一起沟通交流;
3.和孩子们一起,要比解决学习的问题而非攀比心,要争取给他人行方便;
4.适当在孩子们交流时,能多为他人着想,共同完成某一件事。
4
在校园内,比的就是学习了,这里也是知识的天堂,孩子成长的起步点。想要孩子能在这样的环境里面,快乐的生活可以从不同的点去为孩子着想:
1.多与小朋友们一起学会吃饭、动手做作业、玩游戏;
2.面对一些不懂的问题,可以及时举手提问或是下课休闲时问小伙伴们;
3.不随意打乱他人的好习惯,多配合老师的布置项目;
4.注意保护自己的个人物品,个人人身安全,以及防危事件。
5
很多时候我们在家庭里面,孩子是比较安全也比较骄气的,这时可以与孩子在互动与交流时做以下几点:
1.孩子因某事骄气,也可以陪着孩子骄气一回,如:拿零食,孩子可以自己去拿因为懒也不想去,自己也可以说再等10分钟可行或是与孩子交换让其拿取另一件物品等;
2.学习,这是很多家长头痛的事,一到学习时间一般是20分钟能完成的却需要1-2个小时才能完成;边学边玩,边玩边吃等。在这里可以给予限制时间,过后再安排其他项目,错过时间就不允许加入;
3.兴趣爱好,对于这个有些孩子是比较在意的学习起来非常快,但有些兴趣爱好孩子不喜欢的,不可强制多建议多提醒,同时可以提到:既然选择了,那就要坚持做好它,这才是基本要求,让孩子拥有责任感。
6
孩子的自学能力,并不是父母天天陪着,天天看着才能做到的成果,可以从以下几点去做:
1.在孩子身边时,提醒孩子:自己的事,自己完成!自己完不成,自己要承担结果;
2.孩子不在身边时,可以适当给孩子打电话,同时也可以提醒孩子给自己打电话,与父母或是亲人沟通问题与寻求帮助;
3.在陌生环境中,建议孩子要学会防盗防坏人防自身安全,要注意观察周围环境,同时要关注每一个人的变化等。
注意
定时定点完成学习
及时沟通
⑻ 如何培养孩子的学习习惯跟方法
1 给孩子营造良好的学习空间
每当放学回家或者周末,孩子都要完成老师布置的家庭作业,那么家长就应该给孩子一个固定的学习空间。最好给孩子布置一个安静的书房,让孩子安心在那里学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习,不要随意让孩子临时找一个地方学习。小学低段学生最不适宜经常变化学习的处所,那样容易让孩子分散精力。
2 培养孩子及时完成学习任务的习惯
要求孩子按时完成老师布置的家庭作业,是培养孩子及时完成学习任务的习惯。每当孩子放学后回到家,第一件事情就是家长督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。学习不自觉的孩子,就更需要家长不间断的督促。
3 培养孩子自己检查作业的习惯
当孩子家庭作业做完,要求孩子认真检查做完的作业。自己学会检查,不能做完了就完事。
4 培养孩子认真听讲习惯
很多孩子在学校不认真学习,上课没有专心听讲,如何让孩子专心听讲?这需要家长和孩子之间进行沟通交流。家长要鼓励孩子学习,用励志的故事讲给孩子听,让孩子具有积极上进的心,学会专心听讲学习。鼓励孩子积极举手发言。
5 制订学习计划,严格执行
制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法,计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划,也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订,家长监督执行。
计划要紧扣教材内容,与教师的教学同期同步。要与孩子自己的基础相吻合,能完成多少,就制定多少的任务量。要考虑预留孩子的自由时间,不能成为紧箍咒。 计划制定完成,要坚决执行,不能给自己找不实施的借口。
6 要培养抓紧时间的习惯
学生容易犯的毛病是磨磨蹭蹭。杜绝磨蹭的办法: 一是明确任务,减少犹豫。拖拉是因为不能确定下面该干什么,我是做数学呢,还是背英语呢。结果这样一考虑,五分钟过去了。所以在做事情之前首先是确定做什么,然后不受干扰,抓紧时间完成 二是形成规律,养成习惯。一个学生,在每天同一时间内做同一件事情,天天如此,就成为本能,效率自然就高了。所以家庭要创造孩子这样相对稳定的环境,我建议家长不在家请客,不在家打麻将,不在家没完没了的看电视。 三是专心致志,有效劳动。有人说,我每天做作业的时候就是会不由自主想别的事情,怎么办?我建议学习时候养成标注习惯。比如手里拿支笔,一边阅读,一边标注重点,看着笔尖,定然能集中注意力,减少无效劳动。
7 要在学习中发现问题
要养成发现问题和提出问题的习惯,一道题我不这样做,还能不能用别的方法做。老师和同学他们是顺思路思考,我能不能思路逆推。一旦提出问题,要自己独立解决,解决不了再求助别人帮助。
8 善于整理学习资料
学生期间有很多测验,单元测验,期中测验,期末测验等,这些试题都是老师精心挑选过的。大的考试题都是比较集中地体现了学习知识的重点。要注意整理分类存放,这是最精炼的复习材料。
老师平时重点评奖的练习题或老师自己收集的例题要收集。
9 要经常与人交流学习
最好的学习就是给别人讲解。一个知识点你重复的次数多,就熟练得多,理解的深,记忆深刻。所以要鼓励孩子和学生讨论学习。不要认为指导别人学习就是付出,其实也是一种收获。
10 与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。
如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
在帮助孩子养成良好学习习惯过程中,要善于发现并肯定孩子的进步,对做得不够的,也应实事求是地指出努力的方向和方法,使孩子学会严格要求自己,不断强化正确行为,修正不正确行为,从而尽快形成良好的学习习惯。
⑼ 如何培养孩子学习习惯和方式
1、家长首先要做好带头作用。要知道,孩子不管大还是小,其实都喜欢模仿大人行事。所以,如若你想要让孩子养成良好的学习习惯,首先你就要起到一种榜样作用。只有在一个父母都学习的环境中,孩子才能更自觉地去学习。
2、为孩子营造好的学习环境。如果孩子在学习的过程中,家长要么找人来家里打麻将,要么把电视机开得很大声,这样是很容易让孩子分心,无法正常学习的。所以,我们应该在孩子学习的时候,努力营造一种安静、舒适的环境,这样孩子学习起来就不会容易开小差了。
3、坚持陪伴孩子做家庭作业。有的时候孩子之所以不爱学习,是因为感觉学习挺困难的,很多题自己都不会做。这个时候就需要家长在旁边耐心的陪伴孩子做作业,只有家长不断的帮助和鼓励孩子战胜困难,孩子一旦获得了鼓励和成就,也会慢慢爱上学习的。
4、不给孩子养成拖拉的习惯。如果孩子平日里有做事爱拖拉的毛病,家长们可一定要尽快纠正过来,因为孩子一旦染上这样的陋习,很有可能就会导致做作业非常的拖拉。所以,我们平日里要注重培养孩子的时间观念,让其在规定的时间写作业,甚至是完成作业。
5、用孩子能接受的方式学习。每个孩子的性情都是不一样的,有对孩子比较好动,有的孩子比较容易被引发好奇心,有的孩子则比较安静甚至是沉默。针对不同的孩子,家长应该甄选不一样的教学方式去引导孩子正确的学习,这样获得的效果才更好。
⑽ 怎样培养孩子的学习习惯、学习能力、特长
父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要,正确教育孩子的方法则是其中关键。
一、树立榜样身教重于言教,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。
五、说服教育说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
六、实际锻炼实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
七、表扬奖励恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。
八、指导课外阅读指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。
九、利用家庭电视电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。
十、带领子女外出接触社会
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。
以上是关于家长如何正确教育孩子 家庭教育孩子的十大方法的介绍,教育孩子讲究正确的方法,这样更容易让孩子接受。