高一快速提升成绩的方法

‘壹’ 我上高一了，成绩现在非常低下，还有马上就要期末考试了，请问该怎样才能快速提高各科成绩啊

高中课程相比初中，难度上了一个大台阶，更强调学生要有自律性，拥有较强的自学能力和良好的学习习惯，对意志品质也有更高的要求。
只要初中课程基础良好，智力不差，高中刻苦学习，学习得法，应该不会太差。
还有，高中考试分数低是正常的。小学阶段的考试，难度系数的设定是让多数学生考八九十分，初中则是七八十分，高中则是能及格。
期末考试还有不到一个月，想短时间就让多数学科大幅度提升，基本上是一种幻想或者妄想，不切实际。
你可以选择几门重点学科（比如语数外物理等），期末复习阶段多花些精力，着力提高些成绩。其他的，放到寒假期间再说。放假后，好好总结一下自己在学习各门学科的过程中到底遇到了那些困难，是智力不够，还是方法不对，还是付出不足？然后对症下药逐一解决。必要的时候，让家长帮你找靠谱的老师辅导一下。

‘贰’ 高一学生怎样提高成绩

教学是一门艺木，一旦一堂课的教学内容被确立，就应当有一个最适合本节教学内容的教学方法。无论是课堂上、时间安排上以及传授知识的先后顺序上都必须做到心中有数，才能达到预期的效果。所以要求教师了解大纲，吃透教材，熟练无误地进行教学。在整堂课的教学上，教师就像一个导演，把课堂有步骤、有计划地安排好，同时注意突如其来的问题。小学生的心理尚处于发展阶段，常常会出现各种过失行为，教师应学会表扬性提醒或“柔声细语的批评”，帮助纠正，切不可指责、挖苦、呵斥，使儿童心理造成难以愈合的创伤。在整堂课的教学中，教师要力争做到语言准确、简练、幽默，传授知识正确，由浅入深，例题选得精当，切合实际。这样才能取得良好的学习效果，从而吸引学生全神贯，主地听讲，寓教于乐，在轻松、愉快的氛围中接受知识。在学生回答问题时，教师应坚持鼓励，循循善诱。为了鼓励学生独立思考，对于好的发言、争辩、质疑、解法可用鼓掌、赠红花(五角星)，或采用热情表扬的方法予以褒奖。通过这些手段达到调动学生积极性的目的。
 
另外，教师在教学过程中，尤其是在数学教学过程中，培养学生的好奇心是极其重要的。因为好奇心是产生兴趣的起点，是一切智慧的基础，许多大科学家的发明创造都是从好奇心开始的。小学生对什么都感到好奇，对什么都感到新鲜，喜欢问这问那，教师也有可能被问得张口结舌，回答不出来，可能会显得很尴尬，在这种状况下，千万不能显得不耐烦，或是用一句“不知道”来搪塞学生。这样的话，会使许多的发明创造有可能就此夭折了。爱因斯坦小时候的故事就充分说明了这一点。这就要求教师有十足的耐心，有不厌其烦的良好的性格，保护好孩子的好奇心，不要把孩子们丰富的想象力过早地束缚起来。

‘叁’ 高一学生成绩考试各科70分左右，该如何提高

每个人的学习背景和学习能力是不一样的，你需要克服的是自己在学习中存在的问题，而不是盯着别人干着急，行动才是一切。

一、高一生在开始不适应是一件很正常的事情。

据调查，将近九成的同学进入高中后或多或少都会出现成绩下滑的现象，不是方法存在问题，就是学习意识不够，导致跟不上学习进程！你现在需要做的就是了解初高中区别，找到自己的问题，并制定适合自己的学习计划。

以上这些行为都是要求高中生有主动学习的能力和行动！

总结：了解了初高中的不同，你可以对比自己的行为看看是自己的学习意识没跟上还是连“课前预习，课上认真听讲、课下及时巩固”基本的课堂要求都没达到！找到原因，合理的调整自己，相信高一下半学年过去你一定能考取个好成绩！另外需要注意一点的是，高中学习是长线的行为，也注定是辛苦的，不用给别人比，只要自己坚持住，你就是胜利！

‘肆’ 高一的孩子怎样提高成绩

1、上课的态度要好，要认真。要专心于学业上，想要学有所成，就不要谈恋爱，不要交男女朋友，这样子心无牵挂，读书时没谈恋爱，专心读书，以后绝不会后悔，学业完成后，机会很多。
2、要养成良好的阅读习惯与方法：在实际阅读训练中，通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆训练网站》学习。
3、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、同学们最大的困难就是心定不下来，提不起劲，遇到难题解不开，读书摸不着头绪，老是陷在低潮中跳不出来，你应该去请教任课老师或者学习好的同学。同学们，不管你念什么学校，你都应该对自己有信心，对自己的学校有信心，定下心来好好努力，不管学校的升学率如何，只要自己好好努力，就有希望。
5、接下来要调节体力，体力足，精神好，读书才有效率，该睡觉时就要睡，不要熬夜，书要读得好，觉要睡得饱。还有就是课外活动要节制，必须要不影响学业，忙课外活动而影响学业是划不来的。该准备的活动，寒暑假就该好好准备，想参加活动，寒暑假都可尽情去参加。
对自己要有信心，不管自己过去程度如何，都可以爬上来。所以你好好努力就是给人欢喜，给人希望，给人信心，好好努力!

‘伍’ 刚上高一，有什么快速有效的方法可以提高自己的成绩

高一对于很多学生来说，又是一个全新的学习阶段，对于该学段的科目以及学校老师、同学都是新的，到一个新的学习环境可能会一下子不太适应，会导致出现成绩不太理想的结果。那有什么快速有效的方法，可以提高自己的成绩吗？

很多学生都想着课堂上听不懂的课后再来弥补，其实这样反而不利于提高成绩。要想更高效的学习，必须要做到在课堂上高效。有些同学在课堂上只顾着做笔记，全然不把老师的话听到心上，这样不利于熟记重要的知识点。我们在课堂上要认真听取老师讲授的内容，多思考、多动脑，即使不懂也不着急，先做好笔记，课后再花时间来琢磨，这样就不容易错过老师讲授的知识。

学习是一个循序渐进的过程，不管哪个学段都需要认真学习，讲究学习方法，只要掌握了该学段的学习方法，脚踏实努力学习，相信很快就可以提高学习成绩的。

‘陆’ 高一怎么提高成绩

找到成绩差的原因，任何事情的发生都是有一定原因的，是因为不认真听讲，还是因为注意力不集中。你可以通过以下3个方面来提高成绩：
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余兴趣、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。记得在读初一的阶段，我的注意力时常不集中，课本知识记不牢，致使我的考试成绩都很糟糕。之后我通过网络找到可以让我提高智力的“特斯拉潜能课程”，学习后，我的情况才开始改善。激发我的潜能，我各科的学习成绩也开始提升。这些经验应该对你有用，愿你能心想事成，请采纳我的回答，谢谢！

‘柒’ 高一如何提高成绩

成绩不好分为两种原因，第一种是很努力学习，但是成绩不好；第二种是不喜欢学习导致成绩不好。你可以通过以下3个方面来改善成绩：
一、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
二、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
三、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。曾经在初三时，我记忆力经常不好，写作文总是提不起神，导致我的各科学习成绩也很差。就我通过网络找到一个能够让我增强智商的（特斯拉大脑潜能训练），学习后，才改造了我的不好景况。提升了我的智商，看书不再走神，学习成绩都开始提高。相信这些经验应该对你有帮助，愿你梦想成真，请采纳！

‘捌’ 刚上高一，如何才能快速有效地提高自己的成绩

刚上高一，怎么能快速的提升自己的成绩，自己在开头就明确的说，如果有人告诉你，你可以通过这种方法快速提高成绩，那不用怀疑，这个人一定是骗你的，因为学习上没有捷径可走，没有任何人能告诉你，你和别人付出同样努力的情况下，你能够把成绩提升的更好更快，这是违背规则的。

分析能力就是你碰到一道非常复杂的题，无论是文科方面的题，你找不到头绪的，这种不知道从哪儿切入，还是数学物理这些看起来非常复杂，需要套现很多工式才能做出来的，你都要有分析能力，就是你要找到切入点在哪儿自己去琢磨这些题的规律，去跟老师探讨，去跟同学探讨。

‘玖’ 高一学生如何快速提高数学成绩

本人亲身试验
如果LZ你是新高一，那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样，高中的数学是不一样的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，学不好高中数学，至少不会拔尖。所以，给自己信心！这样才有动力啊。
2.有自信，那就拿出行动。在高一时，最好自学完大部分课程，不用钻得很深，把参考书的知识提纲看看，大致掌握。然后，看教科书（现在高考题蛮多技巧都是课本上的，比如放缩法的一个公式），把书上的练习做一做，做简单的，不需要很深。
3.在自学的同时，最最重要的是老师讲的课程，讲到哪里，你就要钻研到哪里。若是条件可以的话，可以跟个辅导班，我之前就是这么过来的，分享一家口碑不错的M/http://.wpjj.cn/a/1.html，仅供参考。伴随着老师的步伐，在已经自学的基础上，开始做一些高考题，有些题一开始或许有些难度，或许有些知识点的技巧老师没讲到，但是，你要钻研，探寻知识的本质是什么。
4.笔记本，这个当初我没注意到，很是后悔。笔记本记什么，记你自己的技巧与老师的技巧（最好配上题），记错题（不要错一题写一题，把错误分类，每一类后写明自己错的原因）
5.如上所做，在高二，上课会很轻松，你只要学习技巧与思维，这时开始，一题多解的训练，一道题，尽可能想多一点方法，还可以与同学交流。
6.在高一，一开始学集合可能会很晕，这很正常，初中与高中的衔接是这样的，你一定要给自己信心，努力钻研，这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何（血的教训，记住啊），一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管），很简单， 是简单的立体几何，在高二时，又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法），坐标法，是万金油，但是，你要记住，千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后，立体几何题都用坐标法，不用思考，提笔就算。最后，我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法，坐标法对付几年前高考题，很快。但是，坐标法最近不好用啊，甚至用不了。综合法，是思维，坐标法，是计算。
两者过关，万无一失。所以，建议你两种方法都练，但综合法为主，坐标法为辅。
b.圆锥曲线，通常是高考最后3题，较难，刚学不建议马上做高考题，基础一点要牢（一定，一定，切记切记）.
c.导数， 通常较难，也是基础要牢，导数题，通常比较活，题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧，才可能学好导数。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的），基础（一切之源，要牢），钻研（我曾经为了寻找一个规律，弄到凌晨3点），归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点，坚持3年，高考至少135，若是加一点竞赛思想，保140没问题.