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物理连接电路的简便方法

发布时间:2022-03-13 22:18:55

㈠ 物理电路图和实物图的连接方法

串联电路不用说,应该会的,因为只需要按电流流向依次正极、用电器、负极就可以了;
主要是并联,而并联的关键是依据电流流向找点分支、会合点,找到了,就可连接了。
如上图,红圈是分开的点,在电源正极后面,就如下图的红圈位置;同样,会合点在电流表或L2后面,就是绿色圈位置。注,这里的前后是按电流流向表示的,电流先经过红圈,再经过绿圈,按电流流向,才可以说绿色圈在L2后面。
然后看两圈之间分别有什么。一路是灯电流表,另一路是开关、灯。连接上完成即可。
只提供一个思路。这部分,靠这种讲解,不太好理解。

㈡ 初中物理连接电路图与实物图讲解

画电路图的要点:1、采用规定的元件符号;2、导线要横平竖直、电路图的形状呈长方形;3、元件分布均匀;4、交叉相连打结点.
连实物图的要点:1、识别要连接的电路是串联还是并联;2、对于串联从电源正极逐个顺次连接到负极;3、对于并联可以“先支后干”或“先干后支”的方法;“先支后干”是把几个支路分别连接好,再并联在干路上.“先干后支”是先从电源正极再连接好一个支路一直接到电源负极,再把另一个支路接在电源干路上.

㈢ 初中物理连接电路的窍门

解答:电路连接按一定的顺序进行,可以从电源的正极开始,也可以从电源的负极连到正极。
首先根据电路图或电路连接的具体要求摆好各电路元件。最好把电源的正极放在右手端,因为电流表和电压表的正接线柱在右端,保证连接电路时,导线不会交叉。
连接电路前,需要断开开关。
连接时,需要并联的接线柱同时接入两根导线,接好后先丢下一根准备并联的导线,把串联部分逐个顺次连接好,再连接并联的部分。
当滑动变阻器接入下面的接线柱后,就把滑动变阻器滑片滑到远端,这样接入电路的电阻最大,可保护电路。

㈣ 初中物理电路图的画法和实物图的连法,各位老师有没有什么好办法,指导一下!谢谢!

先按照设计画出需要的电路图,分析清各元件的连接关系。
然后对照电路图放好各个元件的位置。
按上面的连接关系用导线将元件连接起来。
连好后沿着导线检查一遍,看是否有误。

电路的识别包括正确电路和错误电路的判断,串联电路和并联电路的判断。错误电路包括缺少电路中必有的元件(必有的元件有电源、用电器、开关、导线)、不能形成电流通路、电路出现开路或短路。判断电路的连接通常用电流流向法。既若电流顺序通过每个用电器而不分流,则用电器是串联;若电流通过用电器时前、后分岔,即,通过每个用电器的电流都是总电流的一部分,则这些用电器是并联。在判断电路连接时,通常会出现用一根导线把电路两点间连接起来的情况,在初中阶段可以忽略导线的电阻,所以可以把一根导线连接起来的两点看成一点,所以有时用“节点”的方法来判断电路的连接是很方便的。

常见问题 如何画好电路图
问题::如何画好电路图
解答 从电源开始,在电源正极标一个A,负极标一个B。然后从正极开始,沿导线走,遇到第一个用电器时在它与正极延伸出的那根电线的那头再标一个A,而在另一头标一个C(应为在负极标过了B,所以换一个字母,但如果用电器另一头是直接与负极相连接的,就跟据前面所述的方法标上由负极开始的B)在标了C以后继续走,如遇到下一个用电器就再换......记住,换用另外的字母的前提是那一头不是与负极导线连接的。这样,等你标完了字母后,如果所有的用电器两边的字母都不同,则整个电路为串联; 如果有几个用电器的两边字母相同的话,那么这几个用电器就为并联。
实物连接图就跟据你所画的电路图来连接,注意别连串线了。

常见问题2: 如何进行电路连接?
问题:如何进行电路连接?
解答:电路连接的方法为:1.连接电路前,先要画好电路图。2.把电路元件按电路图相应的位置摆好。3.电路的连接要按照一定的顺序进行。4.连接并联电路时,可按“先干后支”的顺序进行,即先连好干路,再接好各支路,然后把各支路并列到电路共同的两个端点上,或按“先支后干”的顺序连接。连接电路时要注意以下几点:1.电路连接的过程中,开关应该是断开的。2.每处接线必须接牢,防止虚接。3.先接好用电器,开关等元件,最后接电源。4.连接后要认真检查,确认无误后,才闭合开关。5.闭合开关后,如果出现不正常情况,应立即断开电路,仔细检查,排除故障。

㈤ 高中物理电路简化的方法 详细点

1、节点法
就是标出所有的连接点(电路元件左右两端),用导线直接连在一起的算一个连接点,用同一个字符来标示,然后画出串、并联关系非常明确的等效电路图,再进行简化。
2、局部化简法
从局部入手,找出其中的串联、并联部分。例,某段电路有r1、r2两个电阻串联,又与r3并联。则把r1、r2这两个电阻去掉,换成一个电阻,记为r12,连入原图中。然后把r12和r3都去掉,换成一个电阻,记为r(12)/3连入原图中。你会发现这样下去,电路图越来越简单,并且看你自己标记的电阻符号,你就知道其关系了。
如果1、2两电阻串联,3、4两电阻串联,然后再并上。记为r(12)/(34)
如2、3并联,前串1、后串4,记为r1(2/3)4

㈥ 连物理实物图和画电路图的方法

画电路图题型大约可分为以下几种: 1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路,并画出正确的图。一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。 (一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置,然后作图。顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。 (二)看电路图连元件作图 方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。

㈦ 物理上连接并联电路实物图有什么技巧和方法

画电路图题型大约可分为以下几种:

1、看实物画出电路图.

2、看图连元件作图.

3、根据要求设计电路.

4、识别错误电路,并画出正确的图.一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明.

看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止.

明确每个元件的位置,然后作图.顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端.

㈧ 初中物理电路图连接技巧

  1. 看实物画出电路图。
  2. 明确每个元件的位置,然后作图
  3. 看图连元件作图。
  4. 根据要求设计电路。
  5. 识别错误电路,并画出正确的图。一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。

根据电路图连接实物图

首先要看懂图,图都看不懂,怎么可能画的出来。电路无非2种连接,串联和并联。

串联电路的连接方法:串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

并联电路的连接方法:从电源正极开始,先完成一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确搭上。

注意:(1)导线要画在元件接线柱上;(2)导线不能交叉;

、看实物图画电路图

串联电路的画法:从电源的正极出发,按顺序依次画出各电路元件。

并联电路的画法:先确定分支点,画出各干路部分的电路,然后依次把各分路画在支路点间。

注意:

(1)使用统一规定的器件符号;

(2)连线要横平、竖直,在转弯处画成直角;

(3)元件不能放在拐角处;

3、错误电路的识别

一般错误发生有下列几种情况:

  1. 是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
  2. 是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;
  3. 是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);
  4. 滑动变阻器错接了(全上或全下了)

㈨ 物理上连接并联电路实物图有什么技巧和方法

可以先把电路原件看成电路符号,按照电路图的画法画初稿。然后把交叉相连接的干路线头沿着导线移到接线柱上。
用课本中(人教版)43页的两道习题试一试。
实物图元件的位置与电路图中元件符号的位置不必完全吻合,连接原理正确即可。

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