数平面图形的技巧的方法一年级

① 小学一年级数学数图形方法

在一年级数学中，会要求孩子数出给出的图形中的特定形状的数量。在这一类的题中，所有的图形不再是完全分开的，而是大大小小地图形合在一起，图中有图。比如，我们常见的数三角形的题，如下图所示：

在点数过程中，我们会发现，小砖并没有缺少，而每一层都少了大砖。根据每层应该有3块大砖，要求孩子在每一层写下缺少的砖的数量。

4. 计算：家长指示孩子计算缺少的砖的总数量：2+2+1+2+2+1=10

5. 家长指示孩子把答案写在题目要求的对应位置

6. 家长夸奖孩子

7. 家长给出下一题（建议每次练习不超过5题）

② 小学一年级数图形的简便方法

小学一年级数图形的简便方法，小学一年级接触的图形很简单，都是一些平面图形，只要数完之后用圈圈上做上标记，就不能数重复