模仿录音的方法和技巧

1. 初中英语听力如何提高 有什么方法及技巧

初中英语听力对于学生来说是一个很大的丢分项，很多学生在听力部分都会大量丢分，那么初中英语听力的水平要如何才能提高呢?

初中英语听力单词发音很重要

我总是建议大家在背单词前一定要学好音标，不然自己单词的发音有问题，在听到正确发音的单词，一定会很难在第一时间反应过来。在英语听力的过程中，不可能一个一个单词的读，都是说完一句话才会有一个停顿，而如果初中生对正确的发音不熟练，就不能及时的反应过来听力所说的句子。

所以单词发音不好的初中生不妨再重新学一下英语音标，在熟练掌握英语音标的基础上，多积累英语单词，只有自己懂得的单词多了，听到英语对话才能更快的反应过来。

模仿录音的正确发音

初中生可以在平常的空闲时间多模仿一下录取的正确发音，可以跟读录音所说的单词，也可以跟着录音读英语课文，特别要注意录音里的语感。

语感是初中生学习英语很重要的一个方面，而且在做很多习题时，都可以利用英语语感解答出来，当初中生读的英语多了，积累的英语单词课文多了，自然而然语感就会上去。

在英语听力前做好准备工作

在英语听力前，初中生应该利用几分钟的时间对听力的内容有一个大致的了解，一般初中生在看到听力习题时，大概就会了解到听力的短文大致讲的什么内容，这样也利于自己更快的进入到听力的状态。而且初中生提前浏览听力题，可以先排除掉一些一眼就能看出来是错误的选项，也能增大自己做对习题的概率。

在听力的过程中，初中生应该主要听关键词，只有少部分学生能将听力的全部内容都听清，初中生可以抓住文章的关键词，大概就能判断出正确的选项。

初中英语听力能力要想提高，需要初中生有一个长期坚持的过程，可能坚持了很久才能看到效果，但是没关系，坚持的时间越长，自己的听力水平就会提高的越大。

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2. 唱歌时唱假声有什么技巧

可以通过学唱美声的方法来练习假音。

通过唱美声“啊”字从最低音到最高音之间的一个过渡的阶段，用全身均匀的气来带动身体的整个能量进行。从最低的声音开始，通过后鼻音之间练习可以找到一个共鸣点，选用后鼻音开始慢慢的哼唱可以找到假音的正确唱法。

(2)模仿录音的方法和技巧扩展阅读：

所谓“假声”是指演唱时通过有意识的控制而只使部分声带发生振动所发出来的声音，这种声音比由整个声带都振动的“真声”要高要弱，而且音色特别。

如果假声的使用不到位的话，会出现气息不足、颤抖过大等状况，假声还是需要很长一段时间训练才能够完美的，一般人可以选用真声训练，这样进步速度会加快很多，且高音若纯用假声，会显得没气势。

大部分流行歌手是用真声演唱的，以获得一种自然、亲切、贴近口语的风格。有些女歌手在演唱音域较宽、艺术性较强的歌曲时则以假声为主的。

参考资料：

假声_网络