电子白板的使用方法视频

1. 电子白板怎么使用啊

最简单的描述，就是电脑桌面通过投影机投射到电子白板上，然后在电子白板上进行定位，将电子白板的相应区域和电脑桌面上的区域想对应，然后点击或者触摸（看电子白板是什么原理了，这里统一称为操作白板吧）即操作白板的时候，例如点击投影机投射到白板上的“我的电脑”图标，双击，这时电脑的我的电脑目录就被打开了，这就是电子白板和电脑的交互功能。

另一方面的使用，就是电子白板自身携带的功能，例如资源库，批准功能，以及手写识别什么的。这个在白板的使用说明光盘中会有详细的操作说明的。

希望回答能帮到您。

具体的使用方法，大致分为两部分：
第一，就是安装和连接，然后是装好驱动，再定位好。这是第一步，为以后白板的操作打好基础。
第二，就是白板的一些操作，类似WORD文档的那些功能，白板的软件中都有操作说明的，不同厂商的产品可能会略有不同。如果第一步完成了，那么慢慢研究这些操作说明就可以了。

2. 电子白板如何插入音频和视频文件

SMART白板中将flv格式的视频和mp3音频拖入notebook界面即可，如是其他的格式拖入会提示不可以插入，这时点击确定，软件会自动为你做一个链接，并将该音视频复制到附件中，所以该链接的地址不会应文件转移而发生链接路径的变化。听起来可能会很晕，做一下就知道很智能方便。

3. 电子白板 怎么操作

交互式电子白板的八种常用功能
扬州市邗江区泰安学校 高超
论文摘要：电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用电磁感应原理，结合计算机和投影机，可以实现在课堂上进行交互式教学。让教师彻底摆脱了鼠标键盘的束缚，让多媒体教学发生了革命性的变革。我校有幸添置了交互式电子白板，近一学期以来利用电子白板在各学科中开展了一些应用，在教学中摸索出了一些常用的功能。

关键词：交互式电子白板 功能

交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备，它具有以下的教学功能特点：两重整合（以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、电子交互白板和课堂教学的有机整合）、多重交互（包括人－机交互，人－人交互，以教学应用为主的资源－资源交互等）、易学易用。这些特性实现了信息技术与学科教学新的融合模式，带来了教学内容呈现方式的变化，也带来了课堂教学方式的变革。
我校自将电子白板引入到教学中，已近两个学期。其间有幸参加了中央电教馆全国交互式电子白板课题研讨会，在本学期举行的邗江区信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用教学竞赛中，我校四位教师运用电子白板进行有效教学竞赛，有三位获得一等奖，一位获二等奖。电子白板是新生事物，现成的可借鉴的经验不多，我校教师在平时的教学中通过不断摸索、与兄弟学校老师交流等，总结出一些常用功能。
一、屏幕批注，及时反馈
基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能，运用于语文学科，可以实现学生边思考边想象边批画的学习方式，呈现学生阅读和思考的学习过程和最终的思维成果；运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果，便于教师及时发现问题，及时评价。
比如学生在课堂上，教师利用电子白板先呈现电子版的课文，在边讲解的过程中，利用电子白板的屏幕批注功能，实时加上一些重点词语的批注（加下划线、着重号、画圈等），运用电子白板营造生生互动和师生互动的学习环境。在互动中交流批注成果，在教师反馈中明确方法内涵。整个过程学生是学习的主体，在独立批注和互动讨论中提高了学生思维的独立性和深刻性。
二、遮挡隐藏，分批呈现
基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能，可以倒入图片作为主题背景，有利于创始情景。可以根据学习进度，分批呈现资源，不仅有利于学生集中注意力，更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较实用，而且在平时的练习和复习课中也非常受用。
例如在小学三年级美术课《形形色色的人》中（在线课例浏览地址：http://v.youku.com/v_show/id_XOTk0NzkxNDg=.html），我校潘霞老师在教学开始就利用了电子白板的遮挡功能，逐一出示“我爱我家”中的主人公。这样，有效引导学生思维，充分调动了学生的学习兴趣。
三、拖放组合，灵活互动
基于交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能，使学生在拖放中经历学习过程，在拖放组合中展示思维创造。在学习过程中，强化了学生的学习实践，使学生在实践中增长能力。
在小学数学《平移与旋转》一课中，学生分不清楚小房子平移后应该包括哪几部分。教师可以采用“拖动”的功能，将小房子图形一格一格拖动到指定地点，一边拖一边数，在教师直观的示范拖动下，学生清楚地看到了整个移动的过程，并学会了数格子的方法。
小学美术《美丽的拼画》（在线课例浏览地址：http://v.youku.com/v_show/id_XMTAwNTk5NTQw.html）我校殷延丽老师，也利用了拖动功能，在电子白板上采用互动的形式，让学生拖动图形，了解画热带鱼的方法。
四、重点放大，凸现重点
基于交互电子白板提供的照相和放大缩小功能，可以针对教学重点，重点呈现，细致观察，有利发现问题。
例如：在中学物理教学中，教师利用电子白板的放大镜工具，可以帮助学生仔细检查电路图中存在的细小的问题。在语文教学中，运用放大镜工具，将图片中的细节放大后给学生观察，培养学生洞察事物细节的能力。
五、过程回放，呈现脉络
基于交互电子白板提供的回放功能，运用于各学科学生学习中，可以重新展现学习过程，重温思维的脉络，有利于在学习中总结学法，提炼方法，从根本上发现问题和抓住关键解决问题。
在低年级的识字教学课中，教师将汉字书写的过程录制下来，在教学时可以随时回放书写汉字的过程。特别是在范字后，利用回放功能让学生边看，边练，使学生进一步明确汉字书写的笔画和笔顺，突破了汉字的书写难点。
六、模式切换，方便演示
基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能，可与整合教育资源，便于课堂的演示和批画。
在教学中通过模式的切换，教师可以利用电子白板操作切换到普通操作模式，进行普通的电脑操作，如播放视频、播放PPT、打开文件等，而无需动用鼠标键盘等。
七、智能绘图，提升效率
电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具，教师不需要借助其它工具，稍加练习，即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。
这些工具对于理科教学不但提供了一个集成的工具箱，而且这些工具在使用的时候同真正的工具是一样的，是一种逼真的模拟操作。在实践使用中，这些工具非常受理科老师们的欢迎，学生也非常喜欢。
八、库存另存，积累资源
库存是基于交互电子白板提供的资源库功能和存储功能，可以在学习中随时调用资源和积累现场资源，可以以多种方式存储现场学习资源，便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造，导出为网页、图片等资源，便于学生再学习或复习等。
当然，电子白板除了以上八大功能外，还有其它很多非常实用的功能，如定时器、播放器等，这些都可以在实际教学中根据需要灵活选用。
我们在使用电子白板的过程中也发现一些不足，比如教师在使用白板自带的软件进行教学资源导入设计时，必须将电子白板正常连接到电脑中才能进行，这就限制了教师必须在教室中才能进行。希望厂商们能在以后的产品中不断改进，以更好的服务于教育教学

4. 电子白板的使用方法

首先，电子白板需要配合投影机、电脑共同使用；
第二，各设备间物理连接完成后，需要在电脑上安装电子白板程序，进行定位校准操作，电子白板就相当于一个大的触摸屏幕了；
第三，电子白板有专用的操作软件，可以实现对PPT导入、批注、编辑、保存等操作，详见软件说明即可；
第四，电子白板根据感应技术不同，实现触屏操作的方式有不同，电磁需要专用电磁笔进行按压操作，压感无需专用笔直接按压操作，红外等用手指等不透明物体即可实现触屏功能无需触及板面进行压力感应操作。

我们就是交互式电子白板推拉黑板厂家，长春哈中信教学设备有限公司，有这方面的问题都可以交流！

5. 电子白板如何使用

一、开机：使用遥控器。

开投影机：按遥控器左边红色键。

拓展资料：

投影机放在电子白板背后投影只是计算机图像从白板背后显示，这样用户可非常自然的操作，不会挡住投影光线产生任何阴影。背投式电子白板的系统组成与正投相同，它将投影机集成进去，预留出PC的放置空间。

基本的批注与绘画功能，在任意电脑界面上实现屏幕标注，笔形可以选择普通笔、排笔和毛笔等，标注笔颜色可以任意设定，标注内容可以随时利用电子橡皮擦除，标注的内容可以随时保存和打印。

6. 教学用的电子白板如何具体使用

具体使用步骤如下：
第一，设备安装固定，包括投影仪、电子白板的位置固定好；
第二，设备物理连接，数据线连接电子白板和电脑，视频线连接投影仪和电脑；
第三，驱动安装完成，设备连接成功，进行电子白板定位校准；
第四，定位校准完成，可以实现电子白板触摸屏功能；
第五，打开电子白板软件，可以进行批注等操作，白板软件中会有帮助选项，十分详细地说明操作中的问题。

7. 手机插上电子白板,怎么放手机里的事视频

有两种方法可以播放

一、把手机连接上电子白板后打开G盘，找到手机需要播放的视频，点击播放即可。
二、把手机里的视频复制粘贴到电脑上，再在电脑上播放。
我在点圆电子白板的网页上看到的，有很多电子白板的使用技巧都非常实用。

8. 哪里有“交互式电子白板”的使用视频或其他教程

《第五届全国中小学交互式电子白板课例视频》网络网盘资源免费下载

链接:https://pan..com/s/1DYqQu-NJvGZKDMXsg4D2rg

提取码:3795
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9. 如何使用电子白板

使用电子白板教学如下

第一：加强技能培训 全面应用隐藏功能。

播放展示功能为主，书写功能应用少是目前电子白板的使用现状。教师在使用电子白板教学的过程中，播放展示功能使用得最多，如播放图片、视频、ppt等，其书写功能、隐藏、实时、涂色、录像功能等都没能被很好的应用。

因此，教师在以后的教学过程中要充分意识到这些功能所起到的无可替代的作用，加强技能培训，熟练掌握这些功能的使用技术，才能够实现更好的师生互动、生生互动以及人机互动，使课堂充满创造的生机和活力。

第二：与课程进行优化整合。

自从电子白板作为优质辅助教学设备被引入课堂以来，有的教师不结合学生的接受能力及教学课程的需求，直接使用教学模板，出现滥用粗用电子白板的现象，从而降低了电子白板的使用功效。

的确，基于电子白板技术制作的教师数字化教案或教学资源包，为师生在教学过程中的互动提供了极大的方便。但在教学过程中，教师要与课程进行优化整合，创造性的使用自己加工后的教学方案。

结合教学内容和学生的接受能力，选择适当的电子白板教学活动来促进学生的理解、思考，吸收、消化所传授的知识。

教师要用心考虑什么样的教学环节使用电子白板更能优化整个教学活动。

例如，语言教学中教师语言无法描述故事的优美意境，艺术教学中开阔学生视野的各种艺术作品等等，这些都是可以通过电子白板来进行展示，而对于教学活动中的提问、现场演示等环节，就需要使用电子白板教学了。

第三：不断学习 提高应用水平。

电子白板的网络化使教学资源变得更加的自由和丰富，不仅受益于学生，而且也为教师的专业性发展带来了惊喜和挑战。教师还通过不断的学习，在选择、比较、反思，改变自己的教学理念和教学活动方式，提高自己的应用水平。

10. 电子白板的键盘如何使用方法

电子教学白板介绍

电子教学白板是一种新型的教学设备，它能够与电脑之间实现信息传输，并将选取的信息通过投影仪放映在大屏幕上。与传统多媒体教学设备不同的是，电子教学白板可以使用笔迹软件对课件内容进行随意标注，相比于鼠标操作，笔迹软件使用起来更加方便，另外，电子教学白板还具备存储教学过程的功能，老师可以随时调取之前的课间进行查看，同时，老师们还可以根据实际情况对教学白板保存的内容进行更改或者更新。将电子教学白板应用在实际教学中，将会大大提高课堂的互动性，提高学生的学习兴趣。

电子 教学白板的使用方法

1、将各项设备安装好并将它们摆放在合理的位置上，设备包括投影仪、电脑和电子教学白板。

2、连接好线路，用数据线将教学白板和电脑连接起来，再将电脑和投影仪用 视频线 连接起来。

3、将设备之间连接成功，再将白板的位置调整好，以便投影完整、清楚。

5、上面的工作做好以后，就可以打开白板使用了，各位老师就可以根据自己的需要进行各项设置和应用了。

电子 教学白板的使用技巧

电子教学白板的使用步骤其实很简单，但是仅仅清楚使用步骤显然是不够的，怎样进行课件的制作、演示、存储等才是关键所在，下面，我们一起来学习几个使用白板小技巧。

1、自制有趣味的课件，在白板上制作课件，我们可以利用白板上的教学资源库或者网络资源获取大量信息，还可以加进大量图片和视频资源，制作成生动、有趣的课件，提高学生的学习积极性。

2、工具栏的功能多，教学白板的工具栏里有很多种工具，聚光灯、放大镜、遮屏、容器等等，其中，“容器”非常实用，它可以用于各种分类，展示无法全面展示的内容。

3、软笔书写方便多，白板中的智能笔可以为老师们提供几何图形的画图功能，并且有多种颜色可选，实用又方便。

4、版面编辑功能多，白板的版面编辑功能在三角函数的教学中非常有用，它不仅能画出三角函数的周期图形，还能进行复制、平移、截屏等，使教学过程更加严谨，更加便捷。

电子教学白板的使用就介绍完了，其实，它的使用技巧还有很多，希望大家多探索、多练习，相信电子教学白板能给大家带去很多方便。